тема: «Федорина посуда».(по произведению К.И. Чуковского «Федорино горе»)
план-конспект занятия по художественной литературе (подготовительная группа) по теме
Предварительный просмотр:
Занятие по развитию речи в подготовительной группе.
«Федорина посуда»
(по произведению К.И. Чуковского «Федорино горе»)
Цель: развитие свободной творческой личности ребенка, закрепление знания сказки К.И. Чуковского «Федорино горе».
Задачи:
1 прививать любовь к творчеству К.И. Чуковского
2 на произведении К.И. Чуковского помочь детям понять занимательность сюжета сказки, занимательность его языка.
3 пробуждать у дошкольников желание самостоятельно обращаться к книге, как к источнику содержательного и занимательного проведения досуга.
4 способствовать социализации дошкольников.
Материалы и оборудование:
Портрет К.И. Чуковского;
Видео мультфильма «Федорино горе»;
Два столика с детской посудой;
Схема по сервировке стола.
Ход
Здравствуйте, дорогие ребята!
Послушайте стихотворение!
«Этого автора лира
Воспела звучно «Мойдодыра»,
И в книжках к нам приходят каждый день,
И «Айболит», и «Бармалей»,
И очень Бойкая старуха
И наша «Муха-цокотуха»».
Ребята, о ком я говорю? Назовите мне имя автора книг, перечисленных в стихах. (Корней Иванович Чуковский)
На экран все посмотрите, что за сказка мне скажите.
Показ отрывка мультфильма «Федорино горе».
Из какой сказки этот отрывок?
Давайте вспомним, что же было дальше?
Что говорила посуда?
«Но ответило корыто…»
«А фарфоровые блюдца,
Над Федорою смеются…» и т.д.
Ребята, а почему посуда решила вернуться.
Что сказала посуда после песенки Федоры?
«И сказала скалка
Мне Федору жалко»;
«И сказала чашка
«Ах, она бедняжка!»»; и т.д
Чем же закончилась история? Я вам сейчас напомню!
(чтение седьмой части произведения). Вот такая история произошла
С Федорой.
Теперь Федора может позвать гостей, ведь дома у нее порядок и чистота. Но вот проблема, она не умеет сервировать стол. А вы умеете? Научим Федору?
Хорошо! Сейчас проверим!
Давайте поделимся на две команды. На доске схема сервировки стола, на столиках посуда. Нужно сделать сервировку стола для двух человек. Если что-то забыли, схема вам напомнит.
(Дети сервируют столы)
Молодцы помогли Федоре, все справились отлично!
Теперь Федора мажет пригласить гостей, и стол накрыть красиво к их приходу.
И все-таки, сколько замечательных произведений написал К.И Чуковский.
Наше занятие хочу закончить стихотворением Валентина Берестова
«Нам жалко дедушку Корнея
В сравненье с нами он отстал
Поскольку в детстве «Бармалея»
И «Крокодила» не читал,
Не восхищался «Телефоном»
И в «Тараканище» не вник.
Как вырос он таким ученым,
Не зная самых главных книг?».
Послушайте стихотворение!
«Этого автора лира
Воспела звучно «Мойдодыра»,
И в книжках к нам приходят каждый день,
И «Айболит», и «Бармалей»,
И очень Бойкая старуха
И наша «Муха-цокотуха»».
«Нам жалко дедушку Корнея
В сравненье с нами он отстал
Поскольку в детстве «Бармалея»
И «Крокодила» не читал,
Не восхищался «Телефоном»
И в «Тараканище» не вник.
Как вырос он таким ученым,
Не зная самых главных книг?».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-508764-1485012816.jpg)
Методическая разработка меж возрастного взаимодействия конкурсно-игровое развлечение «ВЕСЕЛЫЕ ПЕРЕМЕНКИ» посвящённое 90-то летию произведений К.И. Чуковского «Федорино горе», «Телефон», «Путаница»
Целевая аудитория: дошкольники подготовительной группы и первоклассники.Цель: Создание условий формирования инициативы и самостоятельности дошкольников методом конкурсно-игрового взаимодействия со шко...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-1216406-1581085003.jpg)
Конспект совместной интегрированной деятельности по теме: «Литературная викторина по произведениям К.И. Чуковского» Подготовительная группа (6-7 лет)
Конспект совместной интегрированной деятельности по теме:«Литературная викторина по произведениям К.И. Чуковского»Подготовительная группа (6-7 лет) Использование современных тех...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/04/picture-157061-1354638835.jpg)
Конспект занятия по развитию речи.Чтение произведения Чуковского "Федорино горе" Лепка посуды.
Учить детей осимысленно воспринимать произведение.Развивать логическое мышление, оценивать поступки персонажей. Формировать умение лепить....
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/27/picture-1446446-1672109214.jpg)
Конспект ООД "Лепка по произведению К.И. Чуковского "Федорино горе"
Конспект художественно-эстетического развития по произведению К.И. Чуковского "Федорино горе" (лепка)....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/04/picture-157061-1354638835.jpg)
конспект занятия.Чтение произведения. К.И.Чуковский"Федорино горе." Лепка посуды.
Учить детей осмысленно воспринимать произведение. Развивать логическое мышление,умение оцениватьпоступки персонажей,внимание, умение устанавливать простейшие связи....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/23/picture-612218-1427132623.jpg)
Интегрированное занятие с детьми 3 лет на тему: «посуда по мотивам произведения К. Чуковского «Федорино Горе»
Интегрированное занятие с детьми 3 лет на тему: «посуда по мотивам произведения К. Чуковского «Федорино Горе»Цель: проверить знания детей первой младшей группы на названия предметов ...