Главные вкладки

Муханова Анастасия Алексеевна

Cайт воспитателя детского сада

Я-знаю!Я не напрасно тружусь!Я-воспитатель!И этим горжусь!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Каждый ребенок - личность!Мой профессиональный интерес- в познании,развитии и воспитании каждого отдельно взятого ребенка.

Увлечения: Чтение разнообразных книг,изучаю иностранные языки,занимаюсь спортом.

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: с.Янтиково,Янтиковский район

Место работы: МБДОУ "Детский сад №2 " с.Янтиково

Звание, ученая степень: Воспитатель первой квалификационной категории

О себе

Муханова Анастасия Алексеевна окончила "Канашский педагогический колледж " 2017 году.Педагогический стаж работы в должности воспитателя 4 года.

Воспитатель детского сада немного волшебник. Почему спросите вы? Ребенок как лист чистой бумаги, если напишешь на ней что-то с ошибкой, исправить ее в дальнейшем будет сложно. Каждый ребенок открыт для всего нового, для красоты и добра, чутко реагирует на ложь и несправедливость. Потому что все дети ежесекундно ждут от нас – взрослых сказки, чуда, открытий. А воспитатели по волшебству должны все это донести в их детские души.

Хороший воспитатель – это, прежде всего хороший человек. Что-нибудь особенное? Конечно, есть – любовь к детям и память о себе – ребенке, понимание, что детство всегда неожиданно, искренне готово к удивлению и открытию.

«Воспитывать — не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а, прежде всего, самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя»

А. Н. Острогорский

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас..."

Франческо Петрарка, итальянский поэт

Многому меня научил мой жизненный опыт, пусть небольшой, но богатый и тернистый настолько, что за столь малый промежуток времени, я смогла усвоить максимум преподанных уроков. Что касается книг... Я очень люблю читать, поэтому на меня произвело неизгладимое впечатление довольно много книг. Могу с уверенностью сказать, что некоторые из них я запомнила надолго. И вот эти книги именно одни из них: «Уроки французского» В.Г.Распутина, «Тихий Дон» М.И.Шолохова и,безусловно, «Война и мир» Л.Н.Толстого…И еще ,конечно же, чудесная книга М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». В моей жизни эти произведения стали мне очень близки. Именно книги помогают мне создавать лучшую версию себя.

Мой взгляд на мир

Что бы не происходило, на мир всегда стараюсь смотреть позитивно! Постоянно учусь, много работаю над повышением своего уровня и стараюсь не изменять своей жизненной позиции: "Вся жизнь - дорога к совершенству, тернистый путь на много лет...".

Для чего мы приходим в этот мир? Этот вопрос, наверное, заставляет задуматься многих из нас. Как найти своё, то единственное место в жизни и понять, а правильный ли выбор ты сделал? Что повлияло на этот выбор? Ответ на этот, казалось бы, простой вопрос всегда остаётся загадкой. А может это судьба? У каждого из нас это происходит по-разному.

Размышляя о том, каким должен быть воспитатель, я вспоминаю свои первые дни в детском саду. Вспоминаю, как страшно было от неизвестности, от неумения, от того, что многого не понимала. Однако главное, что было осознано,- это требование порядочности, трудолюбия, доброжелательности, терпения.

Начав работать, я вскоре убедилась, что знаний, полученных в учебном заведении, мало, нужно самой много читать, наблюдать, сопоставлять, всматриваться, анализировать свои ошибки.

Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Чем больше дошкольный работник знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми. Необходимы при этом жизнерадостный и веселый характер, умение сердиться недолго, избегать монотонности, скуки, серости будничных дней. Дети оптимистичны по натуре и очень ценят эти качества в своем наставнике, которому стараются подражать.

Будущее…каким оно будет? Таким, каким мы педагоги его сделаем. Будущее - это наши дети. Какие знания мы им дадим, и какие качества у них сформируем, так и будет жить наша страна.