Алещенко Илона Николаевна

О себе

Образование: "Кубанский государственный университет физической культуры спорта и туризма"

Квалификация: Организатор-методист дошкольного образования по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На каждом этапе моей жизни была книга, которая сделала переворот в моей жизни. Сегодня это "Поллианна" - Элионор Портер

Моё портфолио

Для меня воспитатель не профессия, не работа, быть воспитателем для меня – это значит жить в мире Детства и Открытий.

    Быть воспитателем в современном мире сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, огромное терпение - нужно постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое.

Работая в Социальном приюте с детьми из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, из семей алкоголиков и просто педагогически несостоятельных родителей, я научилась работать с «трудными» детьми и «трудными» родителями. И, находясь в постоянном поиске результативных форм работы с такими людьми, и чувствуя нехватку знаний, я поступила в институт, где получила знания, опыт и возможность заниматься поиском новых прогрессивных психолого-педагогических идей, эффективных методов и приёмов дошкольного воспитания, методической работы и внедрением их в практику.

       Педагогический опыт приходил поэтапно – вместе с опытом формируется, и педагогическое кредо - «Помоги всем, кто нуждается в твоем опыте». Работая с детьми, я всю себя отдавала детям. На работе – с чужими детьми, а дома – со своими, которых у меня четверо.

Но вот жизнь преподнесла новые испытания. Мне предложили работать старшим воспитателем в ДОУ. Я решила попробовать, и не пожалела. Люблю преодолевать трудности, искать новые пути. Мой приход в детский сад совпал с введением ФГОС ДО. Я должна была не только сама быстро вникнуть в суть, но и донести всё до понимания педагогов детского сада. Проблемные места высветились  сразу: проблемы старения кадрового состава, снижения престижа профессии воспитателя в связи с социальной незащищенностью в последние десятилетия, что повлекло отсутствие своевременного «омоложения» коллектива педагогов ДОУ. Воспитатели с 20-30-летним стажем умеют замечательно ладить с малышами, но не владеют современными образовательными технологиями и не хотят переходить на новые формы работы, что идет в разрыв с современными требованиями.

Сегодня педагогам дается больше свободы в выборе путей решения поставленных задач, нельзя только стоять на месте, работать по старинке.

Девизом моего сегодняшнего дня является «Обучая учусь», так как постоянно ищу  что-то новое, интересное для своих педагогов. За это время я выросла, как воспитатель, теперь сама – наставник. Работа старшим воспитателем убедила меня в том, что необходимо развивать у воспитателей умение работать в поиске нового, побуждать педагогов учиться, заниматься самообразованием.

Портфолио: