Главные вкладки

Яценко Евангелина Сергеевна

Сайт учителя-логопеда ДОУ

"Дарить ребенку радость встречи с прекрасным звуком чистой речи!"

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Су-Джок терапия,олигофренопедагогика, дефектология,нейропсихология

Увлечения: Массаж

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: п.Орловский. Орловский район

Место работы: МБДОУ № 11 "Теремок"

В разделе ВИДЕО: Множество видео о логопедии и о том, как я провожу занятия. Видео-фрагменты творчества и логопедических уроков;
Полезную информацию для родителей и педагогов;
Посмотреть на НЕСТАНДАРТНЫЕ подходы в логопеди;
Узнать немного о моей проффесиональной деятельности;
В разделе ГОСТЕВАЯ Вы можете задать интересующие ВАС вопросы.

О себе

Давайте познакомимся !

Немного о себе.....

Меня зовут Евангелина Сергеевна!

Образование:Таганрогский государственный педагогический институт. Факультет педагогики и методики дошкольного, начального и дополнительного образования.

Высшее. Специальное дефектологическое образование. Учитель-логопед.

Очная форма обучения. Бакалавр.

Я молодой учитель-логопед, работающий с детьми дошкольного возраста. Для детей я стараюсь быть в первую очередь хорошим другом,и лишь только потом -учителем. Логопедией, как наукой , заинтересована еще в школьные годы.Уже, на момент поступления в институт, я прочла очень много литературы по коррекции речи.

Современный логопед является педагогом, который, работает с детьми и совершает вклад в их будущее, формируя навыки владения красивой и правильной речью! Каждый день учитель-логопед, работая с детьми, должен помнить: то, что они смогут почерпнуть сегодня, даст им в будущем перспективы для развития и самосовершенствования.

Профессия логопеда является очень гуманной, ведь развитие ребенка – это путь истины, поиска своего уникального и неповторимого «Я», это путь формирования индивидуальности ребенка, долгий и трудный, но прекрасный и неповторимый.

Быть логопедом – это больше, чем просто иметь престижную и редкую специальность, это ответственнее, чем просто посвятить себя совершенствованию профессии.
Ведь, на мой взгляд, только благодаря бескорыстной и самоотверженной любви лучших педагогов, вся система образования в целом, и система коррекции в частности, до сих пор существует и развивается в нашей стране. Эти люди, принимающие свою профессию как служение, не останавливаются и не опускают руки перед любыми трудностями, которых в профессии учителя-логопеда возникает огромное множество каждый день.

На мой взгляд, образование - это то, что оттачивает и ограняет нашу личность, как драгоценный камень. Поэтому, даже будучи педагогом, я не перестаю учиться. Мне нравится получать знания, узнавать что-то новое и полезное для своей профессии, я стараюсь быть в курсе последних событий в сфере коррекционной педагогики, поэтому смотрю самые различные вебинары, конференции, открытые уроки и мастер-классы. Я чувствую гордость за тот выбор, который сделала несколько лет назад, выбирая свою будущую профессию, ведь сейчас у меня есть любимая работа, которая приносит мне моральное удовлетворение, а уж успехи моих учеников делают меня по-настоящему счастливой.

В основе моей творческой и профессиональной деятельности лежит фраза В.Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».

На моём сайте представлена информация как для родителей, чьи малыши нуждаются в логопедической коррекции, так и для коллег-педагогов, работающих в системе дошкольного образования.

2014-2018 проходила практику в МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида второй категории № 9» г.Таганрог .
Коррекционная работа проводилась с детьми , имеющие такие заключения как:

- Тяжелые нарушения речи (ТНР);

- Задержка психического развития (ЗПР);

- Нарушение слуха (имеется кохлеарный аппарат);

- Аутизм.

- Синдром Дауна.

Именно поэтому в дальнейшем для себя заинтересовалась олигофренопедагогикой.

С 2016 года занимаюсь частной практикой. С 2017 по 2018 работала в организации, работа которой направленна на оказание логопедической помощи детям в Ростовской области. Проводила занятия по коррекции нарушений речи в 3 х садах Зимовниковского района.

С 2018 года и по сегодняшний день я работаю в МБДОУ №11 "Теремок".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Из книг я предпочитаю читать научную литературу. Но книга американского психолога Робина Бермана "Баловать нельзя контролировать" смогла увлечь меня и повлиять на мое сознание.

Мой взгляд на мир

Повезло ли мне с выбором профессии? Я- уверена! Если дети с удовольствием идут ко мне на занятия,значит, я все правильно делаю. Я довольна, что вижу плоды своего труда. я знаю , что мои воспитанники выберут разные дороги в жизни , и им обязательно пригодится красивая грамотная речь.

ИЗ ЛЮБИМЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ:

"Я не могу изменить направление ветра, но я могу настроить мои паруса и всегда достигать нужного назначения".

"Благодаря своей профессии я имею возможность помогать людям -и себе. Это делает мою жизнь богаче".

"Если человек действительно чего-то захочет, то вся Вселенная будет способствовать тому, чтобы его желание сбылось".

Мои достижения

Мои достижения

Участие во Всероссийской онлайн-олимпиаде по теме : "Вопросы, на которые отвечает Логопедия".
Участница Всероссийского вебинара "Рабочая программа специалиста дошкольного профиля"
Участница Всероссийского вебинара "Многофункциональный подход к обучению чтения у детей с ОВЗ"
2 место в онлайн блиц-олимпиаде по теме "Виды речевых нарушений и методика логопедического воздействия"
2 место в онлайн блиц-олимпиаде по теме"Технологии диагностики в коррекции нарушений звукопроизношений"
Публикация авторского материала "Советы логопеда"
Участник Всероссийского вебинара" Приемы активизации речи у детей с ОВЗ"
Участник Всероссийского вебинара "Иновационные приемы обучения чтению детей с ОВЗ"
Участник Всероссийской олимпиады "Основы педагогико-психологической деятельности"
Участник Всероссийского вебинара "Формирование готовности к обучению чтения у детей с ОВЗ"
Диплом во Всероссийском конкурсе 1 место "Независимая оценка теоретических знаний учителя-логопеда"
Диплом 1 место олимпиада "Профессиональные компитенции педагогических работников дошкольного образования"