Главные вкладки

Воронкова Наталья Владимировна

сайт воспитателя детского сада

Ладони ребенка в руки возьму и сердце свое для него распахну

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: профессиональный рост

Увлечения: изготовление лэпбуков

Регион: Белгородская область

Населенный пункт: с. Верхопенье Ивнянский район

Место работы: МБДОУ детский сад общеразвивающего вида "Родничок"

Воспитатель – это не просто профессия, это состояние души, образ жизни. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Быть воспитателем - огромная ответственность, но в то же время и большая радость.

О себе

Никогда не думала, что стану воспитателем в детском саду. Когда заканчивала школу, точно знала – буду педагогом! Не врачом, не парикмахером, не продавцом, а педагогом! Мечта осуществилась: я – педагог. Но не учитель начальных классов, как планировала, а воспитатель в детском саду. Сначала я думала: «Выходит, не я выбрала профессию, а она меня». Теперь считаю по-другому: «Мы с профессией нашли друг друга!». Конечно, все бывало в нашем дуэте… Но плохое быстро забывается, а остается светлое, доброе, положительное.

Что именно?

Во-первых, общение с детьми. Оно наполняет меня счастьем, радостью, заставляет развиваться самой, добывать новые знания. Не перечесть по пальцам случаи, когда детские вопросы ставили меня в тупик. Я – взрослый человек не могла ответить на детский вопрос! Как, после такого, не заняться развитием своего кругозора?! Открываешь книгу, Интернет, одним словом, развиваешься…

Во-вторых, они же – дети, помогают заполнить пробелы в моем профессиональном образовании. Ведь, нужно хорошо ориентироваться в педагогической и психологической науке, чтобы не навредить детям, наверняка знать, как поступить в той или иной ситуации.

В-третьих, с детьми мне хочется творить. Без этого никак, иначе детям будет со мной скучно. Удержать интерес детей – задача непростая, поэтому высшее удовольствие для меня – видеть его в глазах своих воспитанников. Высшим же достижением для себя считаю: стать творческим педагогом.

Жюль Ренар сказал: «Всегда оставаться неудовлетворенным - в этом суть творчества». И я с этими словами согласна. В педагогической деятельности всегда есть поиск нового, интересного, самобытного. Ведь личность педагога, неповторимость детей, конкретные обстоятельства побуждают принимать такие решения, которые не прописаны в педагогической науке.