Мир.Дружба.Память. Классный час " Афганистан -наша память и боль".
Предварительный просмотр:
Приложение 4
Классный час
«Афганистан-наша память и боль».
Подготовила: Потрошилина С.Н.,учитель нач.классов
15.02.2018 год
Цель: формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина, патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное время.
Задачи:
- Формирование чувства гордости за свой народ и страну.
- Воспитание Духа ответственности и служения, любви и преданности Отечеству.
- Развитие стремления к усвоению общечеловеческих норм морали (доброты, справедливости, терпимости, правдивости, веры в созидательные возможности человека, чести и совести).
Оформление зала:
- стенд «Воины- интернационалисты»;
- книжная выставка;
- гирлянда из хвои, свеча;
- газета « Война в Афганистане».
Ход :
Ведущий: Добрый день! Мы собрались сегодня с вами, чтобы чествовать наших гостей – воинов – ветеранов афганской войны. (Представляются гости и их супруги.)
Позвольте предоставить слово директору школы. (Выступает директор школы.)
Ведущий: Как бы не менялось отношение общественности к этому факту нашей истории, люди, вынесшие на себе груз войны, прошедшие сквозь её огонь были и останутся для нас героями, достойными преклонения. Не осквернит наша память тех, кто не вернулся с войны.
Для нас воины- афганцы стоят в одном ряду с теми, кто защищал Родину в годы ВОВ. Потому что это – герои, которые искренне верили, что выступают в интересах Родины, той которой они доверяли, которую любили.
Звучит стихотворение И. Морозова «Родина» и песня группы «Любэ» - «Позови меня».
Помяни нас, Россия, в декабрьскую стужу,
Пред тем как сойдёшься за праздничный стол.
Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил,
Кто берег тебя вечно и в вечность ушёл.
Помяни на засыпанных пылью и пеплом,
Пулемётами врезанных в скальную твердь.
Запиши нас в историю горестной былью.
И рубцом материнское сердце отметь.
Помяни нас, Россия, и злых, и усталых,
Одуревших от зноя, без сна, без воды.
Отмеряющих жизнь от привала к привалу.
От звезды до звезды, от беды до беды.
Помяни нас и гордых атакой победной,
Ни на шаг не сошедших со взятых вершин.
Не трибунною речью, не строчкой газетной-
На великих скрижалях любви запиши.
Помяни нас, Россия, в извечной печали,
Златорусую косу свою расплети.
Мы оставшимся помнить и жить завещали,
Жить, как прожили мы – для тебя!
Ведущий: Слово гостю, участнику ВОВ. (Выступает гость.)
Ведущий: С понятием Родина мы связываем самое дорогое, что может быть у человека – это родной дом, семья, друзья, любимые.Человек, оказавшийся в дали от всего этого, очень остро ощущает боль от разлуки. Тем более, если его окружают в этот момент – война, жестокость, смерть.
Звучит стихотворение «Этот мир без тебя…» и песня «Афганская сказка».
Этот мир без тебя –
Просто серые скалы.
От палящего солнца
Не спрятаться в тень.
Здесь чеченские бурки
Стерегут перевалы
И в тревожных рассветах
Рождается день.
Этот мир без тебя
Перечеркнут ракетой,
И погибшим друзьям
Не закончиться счёт.
Здесь измерена жизнь
Пулеметною лентой,
Караванной тропою и чем – то еще.
Этот мир без тебя –
После рейдов усталость,
Недописанных писем
Скупые слова.
Здесь в сердцах уживаются
Ярость и жалость
И по - прежнему в душах
Надежда жива.
Этот мир без тебя
Неизменен и вечен –
Без случайных разлук
И нечаянных встреч.
Здесь ремни автоматов
Врезаются в плечи
И звучит иностранная
Странная речь.
Этот мир без тебя,
Он расколот войною.
Эхо выстрела скачет по склонам крутым.
Этот мир без тебя все же полон тобою,
И становишься ближе
Далекая ты.
Ведущий: Слово женам воинов – интернационалистов.
Звучит песня группы «Любэ» - «Главное, что ты есть у меня» и стихотворение « Мы из русских пришли деревень».
Ведущий: Душа человека никогда не смерится с теми страшными вещами, которые происходят на войне. Поэтому стихи и песни, рожденные на войне, переполнены самыми светлыми человеческими чувствами, способными выжить в жестоком огне войны.
Звучит стихотворение «В краткой меж боями передышке».
Ведущий: Слово предоставляется воину – афганцу, учителю физкультуры нашей школы.
Звучат песни в его же исполнении.
Ведущий: Предоставляется слово воинам – афганцам.
(Выступает воин- афганец.)
Ведущий: Особое преклонение заслуживают матери воинов – афганцев. Ничто не - сравнимо с той непрекращающейся болью, которую они пережили с уходом сыновей на войну. Ничем не оплатить страдания той матери, которая потеряла своего сына.
Звучит стихотворение Н. Некрасова «Внимая ужасам войны».
Внимая ужасам войны,
При каждой новой жертве боя
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя…
Увы! утешится жена,
И друга лучший друг забудет;
Но где – то есть душа одна –
Она до гроба помнить будет!
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые, искренние слёзы –
То слёзы бедных матерей!
Им не забыть своих детей,
Погибших на кровавой ниве,
Как не поднять плакучей иве
Своих поникнувших ветвей…
Ведущий: Давайте и мы почтим минутой молчания тех, кто не вернулся с войны. Минута молчания. ( Зажигается свеча. Звучит музыка « Аве, Мария».)
Звучит стихотворение В. Фомичева «Как тяжело, когда хоронят юных».
Как тяжело когда хоронят юных!..
Ах, не вчера ли в школу он ходил,
Перебирал твои, гитара, струны,
Был весел, оживлен, с друзьями мил?
И что ж? Они несут его в могилу
Все одноклассники, иная молодежь.
Портрет того, кто рано нас покинул,
Невеста держит. Да, он был хорош!
Любил он мать, отца, работу, солнце.
Не жулик он, не мразь, а крепь страны.
Не потому ль так сердце мое рвется,
Как с лучшим я прощаюсь из родни.
Гляжу, скорбя, на тихую окрестность;
На солнце, что как древней сказки щит.
Несправедливо, что любовь не спелась
И что бедою красный день кричит!
Звучит песня «Груз 200».
Ведущий: (под классическую музыку)
Общее число погибших за 10 лет с 1979 по 1989 годы войны составило 13833 человека. Самым гибельным был 1984 год. Погибло 2343 воина. У афганцев есть мечта поставить два совершенно одинаковых памятника: первому и последнему погибшему в афганских событиях. Первым был майор Бизюков Николай Яковлевич военный советник, убит в гражданском мятеже в марте 1979 года. И никто не знает, кто станет последним…
Афганцы, вернувшиеся с войны не забудут своих боевых товарищей, своих командиров.
Звучит песня группы «Голубые береты» - «Друзьям – афганцам» и стихотворение «Тот, кто побывал в Афганистане».
Ведущий: Тот, кто побывал в Афганистане, да и вообще на войне сумели многое понять. Понять и переоценить в жизни.
Звучат стихотворение Э. Асадова «Письмо с фронта», песня «Опять тревога» и стихотворение А. Позднякова «В последний раз ударил пулемет».
В последний раз ударил пулемет
И замолчал. Над дымом и туманом
Кровавый коршун медленно плывет –
И падает на пыльный труп душмана.
Они теперь воротятся назад.
А мы опять средь них не различили
Угрюмый призрак гордого Шамиля,
И кто для нас теперь Хаджи – Мурат.
И не унять мучительную рану, -
Так глубоко вошел в нее свинец.
Пусть о войне незнающий отец
Запомнит, - он отлит за океаном.
Запомнит пусть печальная вдова,
Пусть, впрочем, тем утешится в печале,
Что память вечной может быть едва ли
И что печаль России не нова…
И что высокие красивые слова
У нас давно так страшно не звучали.
Ведущий: Только на грани жизни и смерти можно вполне оценить, что такое жизнь и как она хороша, научиться ценить каждое мгновенье в жизни, каким бы обыденным оно не казалось. Вот почему люди, уже в 20 лет испытавшие ужасы войны, так мужественны и одновременно так чувствительны к любым проявлениям жестокости и несправедливости.
Звучат стихотворение «Афганский дневник» и песня группы «Голубые береты» - «Ордена».
Ведущий: Война воплощает в себе все самое страшное, жестокое, все самое противоречащее человеческой сути. Человек рожден, чтобы жить, любить и радоваться.
И поэтому мы вправе задать эти вопросы: « Зачем и кому нужны войны? По какому закону один человек вправе убивать другого? Как заплатить за боль, страдания, поломанные судьбы, причины которых становятся войны?». К сожалению, главный вопрос: « Быть или не быть войне?» - решает не тот, кто несет на себе реальный груз.
И поэтому не стихают до сих пор войны на этой земле.
Звучит стихотворение Д. Гомбожава «Война».
Война – это гибель всего родного:
кров без людей,
люди без крова.
Война – это черное, гнусное дело:
тело без ног,
ноги без тела.
Война – это тысяч разлук причина:
сын без отца,
отец без сына.
Война – это слезы, зола и стужа:
муж без жены,
жена без мужа.
Война – это тучи пепла и смрада:
стада без лугов,
луга без стада.
Война – это кровь, эпидемия горя,
пороха дым,
селенья в огне…
Но вновь разгореться мы ей не дадим – войне.
Ожидаемые результаты, их социальная эффективность:
- подготовка воспитанников к участию в общественно – политической жизни страны, готовности достойного служения Отечеству;
- решение проблемы преемственности поколений;
- повышение статуса героико – патриотического воспитания в образовательных учреждениях.