Торжкова Валентина Леонидовна

Пока смеется мне ребенок, я знаю, что не зря живу...

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю..

И так на протяженье лет иду я к ним не для карьеры!

О себе

Закончила Тф МГИК  (Московский государственный институт культуры) в 1983г. дирижерско-оркестровое отделение, стаж педагогической работы - 34 года, общий - 40 лет, имею высшую квалификационную категорию. За годы работы изучила различные современные напрвления программ по музыкальному воспитанию такие как: Программа музыкально - ритмического воспитания детей 2-3 лет "  Топ, хлоп малыши"  Т.Сауко, Программа по музыкальному развитию детей "Ладушки" Е.Н.Каплунова и Е.А.Новоскольцева, Программа по ритмической пластике детей А.И.Буренина и др. Основные направления в работе это пение и музыкально - ритмические движения.

"Музыкальный руководитель"   Елена Корниенко.

Есть профессия необычная - музыкальный руководитель. Композитор, поэт, костюмер, сценарист, осветитель. Не пойму я никак, вы знаете - это должность или призвание? Иль за все грехи наши прошлые это Божие наказание? Вот бы снять наш денечек на пленочку, показать в Министерстве столичном!  Может отпуск тогда б добавили, и зарплата стала приличной? Утром рано, вприпрыжку, сонная, написав за ночь два сценария, ты несешься на красный свет бегом, чтобы не было опоздания. А замок в сапоге расходиться, и мобильник опять разрядился, муж решил, что с тобой разводится, и ребенок от рук отбился. До работы добравшись все-таки, на зарядку стрелой влетаешь, просыпаешься на мгновение, бодро марш для детей играешь. А педаль все скрипит без умолку, пианино давно расстроено, и костюмы для детских праздников до сих пор еще не раскроены. Игры новые не доделаны, планы полностью не дописаны, инструменты давно поломаны, но пока что еще не списаны. И в уме пркрутив дела свои, ты не знаешь, за что хвататься. Завертелось, но все же вечером на работе пришлось остаться. Потому что на репетицию Дед Мороз спешит со Снегурочкой...Стоп!  Достаточно!  Хватит подвигов!  Ты же умница, а не дурочка! Посмотри - в небе звезды ясные, и над кофе парок струится. Ночью темной не от сценариев, от любви пусть тебе не спится! Будь красивой всегда, загадочной, прояви свое обаяние, и подумай: твоя прфессия - это должность или призвание?               

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги классиков, музыкальная и методическая литература.

Мой взгляд на мир

Не стоит бояться рисковать, меняться, учиться жизни. Стоит пробовать, дерзать, творить, не останавливаясь на достигнутом! Свет своего душевного тепла я с радостью дарю тем, кто не умеет лукавить и притворяться, чьи помыслы чисты и не прихотливы!

Мои достижения

За время работы в ДОУ прошла курсы повышения квалификации в 2003г., в 2009г.,  в 2014г., в 2019г. и в 2024г.  Профессиональное переобучение -  ЛГПУ, Липецкий государственный педагогический университет (бывш. ЛИПТ, ЛПТ им. С.М. Кирова, ЛГУИ), институт культуры и искусства - 2016г. Имею грамоту ДДО.

Годы работы в детском саду меня научили принимать детей такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе, а самое главное - научили бережнее относиться к детям. Я поняла, что надо учиться воспринимать лучшее, что в них есть, помогая им самим это лучшее в себе увидеть, а для этого педагогу надо самому быть личностью, потому что, как писал К.Д.Ушинский "..Только личность может воспитать личность"

Моё портфолио

Музыкальный руководитель - это не просто должность, это звание, которое нужно нести  с достоинством, это огромная ответственность перед дошколятами, которым потом выходить в большую жизнь. Я счастлива тем, что моя профессия и мое хобби - единое целое. Я люблю свою профессию за то, что могу научить детей красиво и пластично двигаться в танцах и хороводах, могу помочь им перевоплотиться в тот или иной образ в музыкальной сказке, артистично и уверенно держать себя на сцене. Люди моей профессии выполняют важную и ответственную задачу в фрмировании личности маленького человека, они воспитывают чувства ребенка, развивают его эмоции и воображение. И пусть мои дошколята не станут музыкантами и танцорами, поэтами и артистами в будущем, но я уверена, они научатся понимать и ценить прекрасное.