Главные вкладки

Сидорова Ольга Юрьевна

Сайт учителя русского языка и литературы

Чтобы быть хорошим учителем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаешь. В.Ключевский

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: познать свою профессию

Увлечения: чтение книг, разработка уроков,презентаций к занятиям

Страна: Россия

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Московский район

Место работы: ГБОУ СОШ № 358

Звание, ученая степень: Магистр филологического образования

Нет ничего важнее работы учителя. Именно он закладывает в своих учениках те качества, которые впоследствии будут определять их состоятельность как граждан своей страны.

Я рада Вас приветствовать на моём мини-сайте. Надеюсь, предоставленные материалы окажутся полезными для Вас .

Желаю творческих успехов и приглашаю к сотрудничеству!

О себе

ФИО: Сидорова Ольга Юрьевна

Должность: учитель русского языка и литературы

Образование:высшее

Трудовой стаж: 37 лет

Место работы: ГБОУ СОШ№ 358 Московского района

Учёная степень: магистр филологического образования

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература 19века, зарубежная литература, советская литература, современная литература.

Мой взгляд на мир

Мир, счастье, доброта - вот что нужно нам на свете!

Мои достижения

2013г. Грамота. Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска

2015г. Благодарность. Министерство Образования Иркутской области

2017г. Грамота. Департамент образования администрации города Иркутска

Моё портфолио

Компетентность учителя организовать обучение таким образом, чтобы оно стимулировало интерес и желание думать и дискутировать, проявлять мышление, высказывать разнообразные точки зрения, чтобы оно мотивировало учащихся на более высокие достижения и интеллектуальный рост.

«Ребёнок оказывается воспитан в той мере, в какой он хочет быть воспитанным. Окружающая ребёнка жизнь, взрослые люди предоставляют ему лишь потенциальные возможности для развития. Реализуются же эти возможности в той мере, в какой он сам воспринимает предъявленные ценности, нормы, мотивы, образ жизни как субъективно значимые, как цель, ради которой он живёт» В.А. Сухомлинский

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты