Ширина Татьяна Николаевна

Мне нравится работать в школе. Думаю, что это то, что я умею делать хорошо. И. потом, я вижу результат своей работы. А самое главное – горящие глаза детей, их радость от встречи с учителем. Все это дает желание ходить на работу, придумывать что-то новое, развиваться самой.

О себе

Целеустремленная, настойчивая, требовательная,отзывчивая, добрая, с хорошим чувсвом юмора, скромная. Очень люблю детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.Амонашвили "Здравствуйте, дети!", А.С.Макаренко "Педагогическая поэма", В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", М.Булгаков "Мастер и Маргарита", И.А.Бунин "Темные аллеи", стихи С.Есенина, А.Ахматовой и море героико - приключенческой литературы

Мой взгляд на мир

Считаю, что учитель-это не профессия, а призвание. "Только тот сможет стать настоящим учителем, кто никогда не забывает, что он и сам был ребенком" В.А.Сухомлинский

Мои достижения

      Грамота отдела образования  за высокие показатели сдачи ЕГЭ от 30.08.2013.,  I место в муниципальном этапе областного конкурса педагогических работников на лучшую методическую разработку «Святой Сергий – строитель русской  духовной  культуры» в номинации "Лучшая методическая разработка урока"

Моё портфолио

"Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми; надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому; надо наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманым педагогом". Ш.Амонашвили. Не следует забывать, что история и обществознание способствуют формированию гражданственности, нравственности и, конечно же, патриотическому воспитанию. Гражданственность в современном понимании - это единство политического, правового и нравственного в субъективно-личностной форме, проще говоря, ощущение себя активным членом общества. "Воспитанию нет начала и конца его тоже не видно, а перемен в этом процессе не существует". Ш.Амонашвили