Главные вкладки

Решетникова Лия Александровна

сайт учителя математики МБОУ "Хадарская СОШ им.С.Д.Флегонтова"

Профессия: учитель математики

Профессиональные интересы: Знакомство с новинками методической литературы, педагогики и психологии учащихся.

Увлечения: Постоянное самосовершенствование

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: Юрюнг-Кюель

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Хадарская средняя общеобразовательная школа им.С.Д.Флегонтова"

О себе

•Дата рождения: 03.09.1984 году.

•Образование: высшее

•В 2004г закончила «Якутский педагогический колледж №1 им. С.Ф. Гоголева. По специальности « Учитель математики».

•В 2007г закончила Саха государственную педагогическую академию по специальности « Учитель математики».

•Педагогический стаж – 19 лет, 5 лет из них отпуск по уходу за ребенком

•Электронный адрес: lareshetnikova@mail.ru

Категория: Первая (с 1 сентября 2019г)

Курсы повышения квалификации:

1. «ЦОР. Педагогическая деятельность» ИРОиПК им. С.Н. Донского –II, с 8 февраля по 17 февраля 2016 г. Регистр. номер 1921, г. Якутск. (72 часов).

2. «Профилактика профессионального выгорания», ГБУ РС(Я) «Центр социально – психологической поддержки семьи и молодежи» с. Юрюнг - Кюель 15.02.2017г. Регистр. номер 12/646, (7 часов.)

3. «Разработка, внедрение и сопровождение КМУР», с 14 марта по 16 марта 2017г. ИРОиПК им. С.Н. Донского –II, 16.03.2017 г. Регистр. номер 3253, г. Якутск.(34 часов).

4. «Повышение профессиональной компетенции учителей ОУ, функционирующих в сложных социальных условиях», ИРОиПК им. С.Н. Донского –II, 14.04.2017 г. Регистр. номер 5343, г. Якутск. (34 часов).

5. «Методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в условиях ФГОС по математике» ИРОиПК им. С.Н. Донского –II, с 17 января по 23 февраля 2018 г. Регистр. номер 161, г. Якутск.(72 часов).

6. «Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС», Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр инновационного развития образования». Регистр. номер 14181643, с 01.11.18 по 05.11.2018г. 72ч. ( Лицензия 14 Л 01 № 0002157).

7. «Обучение навыкам оказания первой помощи», с.Хадар,2018. ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта». Регистр. Номер 4897, ПК № 0377551, 6 декабря 2018г с. Хадар. (20 часов).

8. «Контроль и оценка образовательных результатов в условиях ФГОС», г. Якутск Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева. Рук. Н.П. Мурукучаева 16 октября 2019г.(144ч) 142408857175 регистр. номер 1708.

9. «Методика подготовки к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ, международному исследованию PISA » ИРОиПК им. С.Н. Донского –II, с 29 октября по 6 ноября 2019 г. Регистр. номер 141619363, г. Якутск.(72 часов).

Профессиональные конкурсы: 1 место Профи учитель «Классный руководитель» в Чурапчинском улусе, 2014г.

Почетное звание, награды: Почетная грамота Ил Түмэнэ, 2020г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Роман – эпопея «Война и мир» - произведение общенационального исторического масштаба, разворачивающее перед нами широчайшую панораму жизни русского общества первой трети XIX века. Жанр романа – эпопеи описывает жизнь нации на переломном этапе исторического развития через отдельных, лучших его представителей. Одним из таких героев является Андрей Болконский.

Роман «Война и мир» в первую очередь учит находить разницу между настоящим и ложным патриотизмом. Герои Наташи Ростовой, князя Андрея, Тушина – истинные патриоты, которые, не задумываясь, жертвуют многим ради своей Родины, при этом не требуют за это признания.

Мой взгляд на мир

Что бы не происходило, на мир всегда смотрю позитивно! Постоянно учусь, много работаю над повышением своего уровня и стараюсь не изменять своей жизненной позиции: «Вся жизнь - дорога к совершенству, тернистый путь на много лет...». Размышляя над содержанием своего профессионального кредо, решила остановиться на фразе выдающего немецкого педагога-демократа Фридриха Адольфа Вильгельма Дистервега: «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить». Именно в этих словах, на мой взгляд, заключена суть моей педагогической деятельности: я не даю своим детям готовых знаний, я помогаю им добывать их самостоятельно, внедряя в свою работу современные образовательные технологии.