К Всемирному дню борьбы с туберкулёзом сценарий мероприятия «Белый цветок жизни».
методическая разработка по зож

К Всемирному дню борьбы с туберкулёзом

сценарий мероприятия «Белый цветок жизни».

Цель: довести до пациентов информацию о профилактике туберкулёза.  Познакомить с выдающимся открытием 19 века, благотворительными акциями в царской России и в наши дни.

Задачи:

- выяснить уровень информированности детей и подростков по проблеме;

- дать достоверную информацию о мерах профилактики этого заболевания;

- формировать у воспитанников навыки здорового образа жизни, уверенности в выздоровлении;

- развивать эмоциональную сферу воспитанников через создание ситуации удивления, заинтересованности, эмоциональных переживаний;

- развивать познавательные способности детей;

- проверить уровень усвоения информации при прохождении марафона

«Будь здоров!».

Оборудование: мультимедийный проектор, загадки на здоровьесберегающую тему, карточки для марафона, ромашка.

Ход мероприятия

Ведущий: Слайд 1 Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте наши любимые доктора, заботливые медсёстры и уважаемые сотрудники!

Ведущий 2: 

Борьба с туберкулёзом -

Серьёзная борьба.

В жару или морозы

Всегда идёт она.

  Ведущий 1: Слайд 3  24 марта во всём мире отмечается Всемирный день борьбы с туберкулёзом. Во многих городах России проводятся акции

«Белая ромашка».

   Ведущий 2: Сегодня мы расскажем вам о том, в связи с чем стали проводить в нашей стране благотворительные акции, как проходил этот праздник в царской России и, как его празднуют в наши дни.    

   Ведущий 1: Мы станем участниками марафона «Будь здоров!» и поговорим об укреплении иммунитета.

   Ведущий2 Слайд 4 Идея проведения благотворительных акций принадлежит Европейской Лиге при Международном обществе Красный Крест.

   Чтобы справиться с эпидемией туберкулёза, на улицах городов за благотворительные пожертвования раздавали листовки о профилактике заболевания и цветы ромашки.

    Ведущий 1: Акции продажи ромашек, как эмблемы борьбы с туберкулёзом, были весьма успешными.

    Идея «Белой ромашки» дошла до России. Уже весной 20 апреля 1911 года в Санкт-Петербурге был проведён первый день «Белого Цветка».

   В первый год акции приняли участие 104 города и было собрано около 500.000 рублей.

   Ведущий 2: На слайде слева вы видите старый плакат того времени.

   Три копейки в Царской России – это были немалые деньги для оказания помощи больным.

    Ведущий 1: Слайд 5 Благотворительная акция «Белый цветок» - это день бескорыстия, людской доброты и любви к ближнему. Больным он даёт надежду на исцеление, тем, кто помогал, – возможность проявить свои лучшие человеческие качества.      

  Ведущий 2: Всемирный День борьбы с туберкулёзом был учреждён для того, чтобы призвать население беречь собственное здоровье, помочь денежным бескорыстным пожертвованием тем, кто находится на длительном лечении.

    Ведущий 1: Викторина «Азбука здоровья» (фишка за правильный ответ.)

     Сейчас я проверю знаете ли вы ответы на актуальные вопросы.

• Как передаётся возбудитель туберкулёза?

Ответ: воздушно-капельным путем. В воздух выделяются капельки с микобактериями туберкулёза, а другой человек их вдыхает.

• Какое слово лишнее.

Возбудитель туберкулёза передаётся, когда больной человек:

         кашляет, вышивает, чихает, поёт, кричит.

• Назовите систему организма, которая контролирует туберкулёзную инфекцию.

Ответ: Здоровая иммунная система человека успешно контролирует инфекцию.

• Что происходит при ослаблении иммунитета?

Ответ: При наличии туберкулёзной палочки в организме, болезнь начинает активно развиваться.

• Знаете ли вы фамилию учёного, который открыл опасную микобактерию в 1882 году?

Ответ: немецкий врач и бактериолог Роберт Кох.

  Ведущий 2: Слайд 7

    Благодаря выдающемуся врачу и бактериологу Роберту Коху была открыта опасная микобактерия против, которой найдены правильные лекарства и в наши дни туберкулёз успешно лечится.

• Ведущий 1: Продолжим викторину. Как после открытия стали называть микобактерию?

Ответ: в честь этого учёного и назвали открытую им микобактерию, вызывающую туберкулёз - палочкой Коха.

 Слайд 8

• Как называли туберкулёз в 18-19 веке?

Ответ: чахотка.

Оно образовано от слова чахнуть.

• Кто может подобрать синонимы к слову чахнуть?

Ответ: болеть, слабеть, сохнуть, изнемогать, гаснуть, человек увядает после долгой болезни.

• Что является символом борьбы с туберкулёзом?

Ответ: белая ромашка

Ведущий 2: Слайд 9 Знаете ли вы, что благотворительный праздник Белого цветка пришёл в Россию из Европы по инициативе Царской семьи. Он был связан с именами членов семьи русского императора Николая II, тратившего большие личные средства на благотворительность. Это по его указу в 1910 году в Санкт-Петербурге была создана Всероссийская лига борьбы с туберкулёзом, которая проводила многочисленные благотворительные акции для сбора средств на оказание помощи больным и для её профилактики.

   Ведущий 1: Акции, в которых принимала участие царская семья, проходили в Крыму с 1911 года. На слайде слева вы видите русского императора Николая II и его супругу императрицу Александру Фёдоровну. Обратите внимание справа - активное участие царской семьи в благотворительном мероприятии "Белый цветок".

Ведущий 2: Слайд 10   В 1911 году дни Белого цветка прошли по всей стране: Москве, Петербурге, Казани,

Слайд 11   Одессе, Ялте, Нижнем Новгороде и

Слайд 12   других городах царской России. На всех фотографиях того времени вы видите огромное количество неравнодушных людей, а посещение благотворительного базара считалось очень престижным.

Ведущий 1: Слайд 13 

   В изготовлении праздничных сувениров принимала участие и сама императрица Александра Фёдоровна. Ей помогали дочери - Великие Княжны – Ольга, Татьяна, Мария, Анастасия и царевич Алексей. Помимо букетов ромашек они готовили различные поделки, миниатюры, вышивки, фотографии царской семьи.

   Ведущий 2: Слайд 14   Перед вами плакаты того времени

с призывом о помощи для нуждающихся в длительном лечении. Газеты печатали сообщения о важном мероприятии.

  Ведущий 1: Слайд 15   Ежегодно 24 марта в нашей стране проходят благотворительные мероприятия. С 1998 года в России вновь возрождён Фонд Белой ромашки.

                  Цените слух, цените зрение,

                Любите зелень, синеву -

                Всё, что дано вам во владенье

                Двумя словами: "Я живу!"

   Ведущий 2: Слайд 16

Викторина «Азбука здоровья». Продолжение.

  Для укрепления нашего здоровья нам нужны …, а что… вы сейчас сами отгадаете.

         В овощах и фруктах есть. 

Детям нужно много есть. 

Есть ещё таблетки 

Вкусом как конфетки. 

Принимают для здоровья 

Их холодною порою. 

Для Сашули и Полины 

Что полезно?   (витамины) 

Ведущий 1:

         Худая девчонка – 

Жесткая чёлка, 

Днём прохлаждается. 

А по утрам да вечерам 

Работать принимается: 

Голову покроет 

Да стены помоет.  (зубная щётка) 

Ведущий 2:

         Есть лужайка в нашей школе, 

А на ней - козлы и кони. 

Кувыркаемся мы тут 

Ровно сорок пять минут. 

В школе - кони и лужайка?! 

Что за чудо - угадай-ка!   (спортзал)

Ведущий 1:

         Очень горький — но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг –

Потому что это — …(лук)

Ведущий 2: От него здоровье, сила, и румяность щёк всегда,

    Белое, а не белило, жидкое, а не вода»  (молоко)

    - На этом наше мероприятие подходит к концу.

    - Понимаете ли вы, как необходима акция милосердия для лечения больных туберкулёзом?

    - Какую ещё задачу несёт в себе этот праздник?

Ответ: Приобщение к здоровому образу жизни.

    - Благодаря кому в Царской России стали собирать деньги на лечение больных туберкулёзом?

Ответ: русскому императору Николаю II.

     - Назовите благотворительную акцию в Царской России?

Ответ: "Белый цветок".

      - Как называется этот праздник в наши дни?  

Ответ: "Белая ромашка".

     - Поднимите руку кто готовился к празднику, делал ромашки, рисунки и, кто сегодня активно принимал участие в этом мероприятии.

- Молодцы!

     - Дорогие ребята! Вы должны помнить, что здоровье - это наш клад, самое большое богатство и его надо беречь. Если нет здоровья, нет счастья, нет настроения. Я желаю всем, кто находится на лечении в Детском отделении, чтобы у вас было хорошее поведение, чтобы вы кушали с аппетитом и выполняли все рекомендации вашего лечащего врача и всегда были уверены на скорое выздоровление.

    - Я благодарю всех гостей, кто присутствовал на этом мероприятии.  Всех детей, кто принимал участие в викторине «Азбука Здоровья». Вас ждут призы.  

   -  До новых встреч! Будьте здоровы!  Слайд 17

Марафон «Будь здоров!»

Ведущий: Мы продолжаем наше мероприятие, посвящённое празднику «Белый цветок жизни». Стартует марафон «Будь здоров!». Участвуют две команды «В здоровом теле – здоровый дух» и «Движение – жизнь».

    В каждой команде нужно выбрать капитана, взять маршрутный лист и отправится по заданному маршруту.

   Постарайтесь во время прохождения марафона собрать, как можно больше белых лепестков и вернуться в этот класс. В конце игры каждая команда на доске собирает символ праздника.      

  В добрый путь!

********************************************************

  Ведущий: Здоровье, забота о здоровье - главная цель нашей жизни. Занятия лечебной физкультурой, ежедневные прогулки в хорошую погоду на свежем воздухе, полноценное питание, рекомендации лечащего врача, лечебные процедуры и многое другое - это всё то, что помогает быть всегда в форме с хорошим настроением и самочувствием.  

  Спасибо всем за игру, за правильные ответы, за красивые ромашки!

 Будьте здоровы!

Автор-составитель

воспитатель МНПЦ БТ ДЗМ

Сиводед Е.Н.

март 2023

Станция Правильное питание

   Здоровье – это прежде всего здоровое питание. Пища – это источник энергии и строительного материала.

   Роль пищи в жизни человека очень важна, особенно, для детей и подростков.

   Важно питаться не только достаточно, но и правильно. Ваш организм должен получать разнообразную пищу, насыщенную белками, жирами, углеводами, витаминами и минеральными веществами. Для чего? (ответы детей: для силы, для роста и энергии.)

Игра «Секрет здоровья».

Перед вами картинки с изображением продуктов.

Определите какие продукты содержат белки, жиры и углеводы.

Подумайте и распределите их правильно в группы.

Будьте здоровы! Успехов в игре!

Станция Полезные привычки

1.Как вы понимаете значение слова привычка? (Привычка – поведение, действия, склонность к постоянным действиям, которые стали обычными проявлениями в жизни человека.)

2. Какие бывают привычки? (Привычки бывают полезными и вредными.)

3. Как вы думаете, почему они так называются? (Полезные привычки приносят пользу человеку, а вредные могут доставить неприятности в его жизни.)

Игра «Мой выбор»

  - Я предлагаю вам среди полезных и вредных советов выбрать полезную привычку, а вредную привычку зачеркнуть маркером.

******************

 - (Вывод после игры.) Назовите какие полезные привычки благотворно влияют на здоровье человека.

   Не забывайте, соблюдайте правила! Берегите своё здоровье и здоровье окружающих!

Станция Движение

Отгадайте загадки.

1. Утром раньше поднимайся,    

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям все нужна …(зарядка)

2. Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(спорт)

3. Он с тобою и со мной

Шел лесными стежками,

Друг походный за спиной

На ремнях с застежками. (рюкзак)

4. На ледяной площадке крик,

К воротам рвется ученик –

Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!

Веселая игра …(хоккей)

5. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой…(велосипед)

6. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие …(коньки)

7. Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

- Расскажите вот о чём,

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет

Ежедневно встав с постели  

 поднимаю я …(гантели)  

 - Занятия физкультурой и спортом, утренняя зарядка, физкультминутки на уроках – все это развивает организм и укрепляет ваше здоровье. «В движении – жизнь!» Живите здОрово!

Станция Нет вредным привычкам

- Наша станция называется Нет вредным привычкам.

- Вас прошу я дать ответ: это правда или нет?

1. Чтоб с микробами не знаться надо, дети, закаляться? +
2. Никогда чтоб не хворать, надо целый день проспать? -
3. Если хочешь сильным быть со спортом надобно дружить? +
4. Чтоб зимою не болеть, на улице надо петь? -
5. И от гриппа, от ангины нас спасают витамины? +
6. Хочешь самым крепким стать сосульки начинай лизать! -
7. Ешь побольше витаминов – будешь сильным и красивым? +
8. Если хочешь быть здоров – не забывай про докторов. +

Хочу предостеречь, что курение, алкоголь, наркотики -  очень вредные привычки. Они разрушают работу мозга и всего организма. Последствия могут быть печальными.

   Берегите себя! Будьте здоровы!

Станция Чистота

Знаем, знаем, да-да-да

Где ты прячешься вода!

Выходи, водица,

Вы пришли умыться?

Лейся на ладошку,

Лейся понемножку.

Дети будут умываться

И водичке улыбаться.

Задание. Собрать восемь пословиц и поговорок. 

1. Чистота – залог здоровья.

2. Чисто жить – здоровым быть.

3. Кто аккуратен – тот людям приятен.

4. Чище мойся, воды не бойся.

5. Чистота и здоровье – родные сёстры.

6. Чистая вода для хвори беда.

7. Кто чисто умывается, тому солнце улыбается.

8. Знаете ли вы сказку, в которой есть такие слова -«Надо, надо умываться по утрам и вечерам.» (К.И.Чуковский «Мойдодыр»)

    - И так, какое правило необходимо выполнять, чтобы быть здоровым? (Соблюдать правила личной гигиены) Приложение 1

- Посмотрите на картинку (Приложение 2) и дополните свой ответ. (чистый дом, , чистая одежда и обувь, чистые продукты питания, чистая вода).

Живите в мире чистоты, здоровья и порядка!

Станция Режим дня

Блиц - опрос                                                                                             

1. Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)

2. Наука о чистоте. (гигиена)

3. Русский полководец, укрепивший свое здоровье при помощи закаливания. (Александр Васильевич Суворов)

4. Рациональное распределение времени. (режим)

5. Вещества, находящиеся в овощах и фруктах. (витамины)

6. Утреннее занятие физкультурой. (зарядка) Покажите ваше любимое упражнение.

7. Тренировка организма обливанием холодной водой. (закаливание)

8. Соблюдаете ли вы режим дня в нашем отделении? Назовите, что способствует скорейшему выздоровлению?  (пятиразовое питание, тихий час 2 часа, отбой в 21.00, мобильные телефоны во 2-ой половине дня, прогулка на свежем воздухе.)

9. Делаем вывод. Какое условие необходимо выполнять и во время лечения, и дома, чтобы быть здоровыми? (Соблюдать режим дня и дома после выписки.)

   Всего вам самого доброго! Будьте здоровы!

Приложение

к станции Полезные привычки

УМЫВАТЬСЯ

***

ЧИСТИТЬ ЗУБЫ

***
ОПАЗДЫВАТЬ

***

ЖЕВАТЬ ЖВАЧКУ

***

КЛАСТЬ ВЕЩИ НА СВОЁ МЕСТО

***

УЧИТЬ УРОКИ

***

КУШАТЬ ЧИПСЫ

***

ОБМАНЫВАТЬ

***

ДЕЛАТЬ ЗАРЯДКУ

***

ГОВОРИТЬ ПРАВДУ

ЧИТАТЬ ЛЁЖА

***

ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ

***

УБИРАТЬ

ЗА СОБОЙ

ИГРУШКИ, КНИГИ

***

ЛЕНИТЬСЯ

***

ВЫПОЛНЯТЬ

 РЕЖИМ ДНЯ

***

ДОЛГО ИГРАТЬ

В КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ

***

МЫТЬ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ

***

ГРЫЗТЬ НОГТИ, КАРАНДАШ, РУЧКУ

***

КРИЧАТЬ

***

БРОСАТЬ ФАНТИКИ

***

КУРИТЬ

***

ПИТЬ

КОКА-КОЛУ

***

ПОСЕЩАТЬ

ДОКТОРОВ

***

БЛИЗКО СИДЕТЬ

У ТЕЛЕВИЗОРА

***

ЗАКАЛЯТЬСЯ

УСТУПАТЬ МЕСТО

СТАРШИМ

 В ТРАНСПОРТЕ

***

ГОВОРИТЬ ВЕЖЛИВЫЕ СЛОВА:

 *СПАСИБО*

*ПРОСТИТЕ*

    *ПОЖАЛУЙСТА*     *ЗДРАВСТВУЙТЕ*

***

УКРЕПЛЯТЬ ИММУНИТЕТ

***

МЕЧТАТЬ

***

ВСЕГДА ДЕЛАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР

Приложение к станции Чистота

Чистота –

залог здоровья.

Чисто жить –

здоровым быть.

Кто аккуратен –

тот людям приятен.

Чище мойся

воды

 не бойся.

Чистота и здоровье –

родные сёстры.

Чистая вода

для хвори беда.

Кто чисто умывается,

тому солнце улыбается.