Сценарий мероприятия "Олимпийские игры начинаются в школе"
методическая разработка по зож (1, 2, 3, 4 класс)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1

с  углубленным изучением отдельных предметов»

                           города Губкина Белгородской области

Автор:  Щербакова Н.В.

Форма мероприятия: спортивно – концертная

Цель:

формирование стремления к здоровому образу жизни, дать возможность каждому ученику проявить свои физические способности.

Задачи:

1. Способность развития интереса у учащихся к здоровому образу жизни.
2. Получение учащихся знаний о спортивных состязаниях и их значении для активного отдыха.

Техническое обеспечение: мультимедийный проектор для показа презентации, экран, обручи, мячи, воздушные шарики, оборудование для музыкального оформления праздника, факел, Олимпийский флаг, плакаты «Спорт, спорт, спорт!», «Спорт – это мир!».

Предварительная работа:

Конкурс рисунков на тему «Спорт глазами детей»

1.Вступительное слово.

Учитель:

Сегодня мы рады приветствовать тех, кто хочет присутствовать на открытии Олимпийских игр в школе. Олимпиада стала самым популярным праздником. Мы окунемся в атмосферу олимпийских игр с помощью спортивных состязаний.

2. Школьный хор поет гимн Олимпиады. 

Гимн Олимпиады в Сочи 2014

Красным, белым и синим, светят небеса.

С нами вместе Россия – голосуем за!

И всей планете сказать об этом может с нами любой –

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Разлетятся по свету наши голоса,

Верим только в победу – голосуем за!

Даешь России Олимпиаду, вместе с нами ты пой –

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Готовы к бою за серебро и золото, 

Душой и телом молоды, не боясь жары и холода

Идут гордо русские спортсмены,

Давай победу! – ревут трибуны сочинской арены.

Нам надо, чтобы мы о главном не забыли:

В единстве наша сила, услышь меня Россия!

Довольно споров, не прикрыться форс – мажором, 

Если каждый город от фауны до флоры,

Отбросив все дела и, на погоду не глядя,

Хором миллионов скажет да Олимпиаде!

Повстречаемся в Сочи, и скажу в глаза

Мы -  достойны, и точно голосуем за!

Я верю – сбудется-то, что раньше было только мечтой –

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

Игры, которые мы заслужили целой страной 

Игры, которые мы заслужили вместе с тобой.

3.История Олимпийских игр.

Учитель:

В стародавние времена в Греции жили веселые люди, которые очень любили спортивные праздники. А самый замечательный из них проходил в городе Олимпия и назывался Олимпийские игры. Олимпийские игры – это соревнования, на которых атлеты мерились силами. Игры проводились один раз в четыре года. На них съезжались тысячи спортсменов и зрители со всей Греции. Женщины на игры не допускались. Победителей соревнований восхваляли как военных героев. Их награждали ценным подарком – оливковым маслом. На их головы возлагали венки из веток оливкового дерева. А скульпторы создавали их статуи, которые потом украшали город. В Олимпийских играх принимал участье Геракл, а иногда посмотреть на представление спускался с небес сам бог грома и молнии Зевс. Спустя много веков уже в наше время так же устраивают Олимпийские игры, на которые съезжаются спортсмены из всех стран. Совсем скоро в феврале 2014 года Олимпийские игры начнутся у нас на Родине в городе Сочи. А мы сегодня проведем свою Олимпиаду.

4.Ритуалы Олимпийских игр. Поднятие олимпийского флага и зажжение  огня. 

 Учитель:

 Прежде чем начать наши состязания, нам нужно соблюдать все ритуалы Олимпийских игр. Олимпийский флаг внести!

(Входят 4 спортсмена, которые вносят Олимпийский флаг. Спортсмены поднимают флаг).

По традиции Олимпийских игр мы должны зажечь Олимпийский огонь. Долгий путь прошел этот огонь, много раз переходил из рук в руки, мчался он через весь мир, чтобы достичь Олимпийского стадиона. Сегодня священный огонь мира и дружбы прибыл к нам на праздник. Трое из спортсменов зажигают Олимпийскую чашу.

5.Начало праздника.

Ученик:

«Священный огонь олимпийский, 

 Гори над планетой века.

Не надо огня Хиросимы,

Не надо Хатыни огня!

А факел, сегодня зажжены,

Пусть дружбу народов крепит

 Пусть дух прекрасной Олимпии

На празднике нашем царит».

Ученик:

Сегодня у нас спортивный праздник «Спорт - это мир!» А значит спортивные песни, игры, состязания.

Ученик:

Сегодня здесь в спортивном зале, мы спорт и знанья совместим.

Мы этот славный праздник с вами всемирным играм посвятим.

Ученик:

Должна быть доброй, умной сила, должна смекалка ловкой быть,

Чтоб душу радость окрылила, спорт, знанья надо полюбить:

Ученик:

Тот победит в соревнованье, кто ловок, меток и силен.

 Покажет викторины знанье, кто духом. телом закалëн.

Ученик:

Не сразу приходят победы, но снова вперед и вперед,

 Нас юность настойчиво, тверда к спортивным рекордам зовëт.

Спортсмен:

Здравствуйте, ребята!

 Рассказать пришел вам сказку, нет, не сказку, а наказку-

Она даже и не ложь, в ней ты истину найдешь.

Во дворе, в городе ли, аль еще в каком селе

Жили-были, в ус не дули - братья- справные вполне.

Все бы клеилось как надо, кабы только не досада-

Так один из пареньков, получил изъян таков…

Нам волшебное стекло все расскажет за одно!

                (Подходит к волшебному зеркалу, делает комментарий.

Звучит спортивная музыка)

Спортсмен:

Утро. Ваня на зарядке - всегда чист, силен, здоров.

Ногти, волосы в порядке - позабыл про докторов!

Вася ж был чуток ленивый - зубы чистить не любил,

Ну а что такое мыло – он и вовсе позабыл!

(Под музыку выбегают спортсмены: мальчики и девочки, они показывают спортивные упражнения с шаром, лентами, обручами.)

Учитель:

Ребята, а сейчас мы узнаем, какие советы вы должны знать для

                  здорового образа жизни.

6. Игры и состязания.

Игра ¦ Простые советы.

Ученик:

Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши!

Ученик:

На неправильный совет говорите: нет, нет, нет!

Обе:

Так что обязательно будьте вы внимательны!

Ученик:         

Постоянно нужно есть для зубов для ваших

 Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.

Ученик: 

Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный,

 Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.

Ученик:           

Навсегда запомните, милые друзья,

Не почистив зубы, спать идти нельзя.

Ученик: Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать.

Учитель: В рамках спортивного праздника, ребята, у нас пройдут спортивные  состязания среди двух команд.

А, ну-ка выходите на старт,

И чтобы не было преград,

Мы начинаем со знакомства.

Просим команды поприветствовать друг друга, показать выполнение команд при построении, сдача рапорта.

 Девиз:  Если слово друг дает, никогда не подведет!

Речевка:

Мы команда хоть куда! В спорте все мы мастера.

Будем бегать, мяч гонять, за победу воевать.

  Девиз:  Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс!

Речевка:

Дружба нам всегда важней! Побеждая, мы пойдем повсюду с ней!

В спорте другу помогая, сам становишься сильней!

Ученик:

 Не сразу приходит победа, но снова вперед и вперед

 Нас юность настойчиво, твердо к спортивным рекордам зовет!

Ученик:

Вы, болельщики, болейте, но таблетки вы не пейте.

 Вы в ладоши хлопайте и ногами топайте!

7.Ученики поют песню. (ст. В. Лебедева – муз. И. Дунаевского)

СПОРТИВНЫЙ МАРШ

Ну-ка, солнце, ярче брызни,
Золотыми лучами обжигай!
Эй, товарищ! Больше жизни!
Поспевай не задерживай, шагай!

Припев: Чтобы тело и душа были молоды,
Были молоды, были молоды,
Ты не бойся ни жары и ни холода,
Закаляйся, как сталь!
Физкульт-ура!
Физкульт-ура-ура-ура! Будь готов!
Когда настанет час бить врагов,
От всех границ ты их отбивай!
Левый край! Правый край! Не зевай!

Ну-ка, ветер, гладь нам кожу,
Освежай нашу голову и грудь!
Каждый может стать моложе,
Если ветра веселого хлебнуть!

Припев

Ну-ка, дождик, теплой влагой
Ты умой нас огромною рукой,
Напои нас всех отвагой,
А не в меру горячих успокой!

Припев

Эй, вратарь, готовься к бою, -
Часовым ты поставлен у ворот!
Ты представь, что за тобою
Полоса пограничная идет!

Припев

8.Спортивные состязания продолжаются.

Конкурс « Быстрый обруч».

Здание: Прокрутить обруч парами на время и быстро.

Конкурс «Хромая ворона».

Приглашают по очереди по 1 участнику от команды. Они встают в круг обруча на одной ножке, руки пряча назад.

Здание: Вытолкнуть соперника за круг обруча.

Команда, которая набрала больше флажков в этом конкурсе, побеждает.

Конкурс «Каракатица».

 Здание: участники команды должны пробежать как каракатица, неся с собой футбольный мяч.

Конкурс «Бег с препятствиями» .

Здание: участник бежит с двумя футбольными мячами, далее должен пролезать под банкеткой, обежать стул и бегом вернуться назад.

Учитель: Ну, а пока команды отдыхают, мы наградим уч-ся, которые заняли  призовые  места в конкурсе рисунков ¦В мир спорта глазами детей§.

Ученик:

 Праздник спортивный гордо вступает в свои права,

 Солнцем улыбки доброй встречает его детвора.

 Нам смелым, и сильным, и ловким со спортом всегда по пути,

 Ребят не страшат тренировки- пусть сердце стучит в груди.

 Нам смелым, и сильным, и ловким быть надо всегда впереди.

 Чтоб в спорте первым быть, надо спорт любить.

 Чтоб спортсменом мог каждый стать, надо день зарядкой начинать.

Ученик:

 Словно море трибуны шумят, нынче будет нелегким сражение,

Поболеем за смелых ребят, за спортивный задор и умение.

Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд,

В одном мы верим искренне и свято,

Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт- надежные ребята.

Конкурс «Хвостик от шарика».

От команды вызывается по 5 человек. В зале разбросаны воздушные шары.

Задание: лопнуть шарик, можно ногой, рукой, взяв от него хвостик как доказательство того, что выполнено задание. Команда, собравшая наибольшее количество хвостиков, побеждает. 

Конкурс «Змейка».

Этот конкурс выполняется на время. Вся команда по очереди катит большой шар между кеглями змейкой. Та команда, которая справится с заданием быстрее, победила.

Учитель:

Подходит к концу наша встреча со спортом

И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь! 

С ним легче учится и лучше работать.

Спорт - главный помощник для каждой семьи!

 Он всех награждает отличным здоровьем

 И дружбу, любовь к самым близким дает.

 Зовет он в поход и даже на подвиг,

 Растить, делать, строить, учиться зовет!

  И каждый сегодня у нас победитель,

         Участие в празднике – главный итог.

9. Ученики поют песню. (ст. В Лебедева – Кумача, муз. В. Соловьева –Седого)

Песня 

Стихи В. Лебедева-Кумача

Музыка В. Соловьева-Седого 

Закаляйся

Закаляйся,

если хочешь быть здоров!

Постарайся

позабыть про докторов.

Водой холодной обливайся,

если хочешь быть здоров!

Будь умерен

и в одежде и в еде,

Будь уверен

на земле и на воде,

и не трусь, мой друг, нигде!

Всегда и всюду будь уверен

Ты не кутай

и не прячь от ветра нос

Даже в лютый,

показательный мороз.

Ходи прямой, а не согнутый,

как какой-нибудь вопрос! 

Всех полезней

солнце, воздух и вода!

От болезней

помогают нам всегда.

От всех болезней всех полезней

солнце, воздух и вода!

Бодр и весел

настоящий чемпион,

Много песен,

много шуток знает он.

А кто печально нос повесил,

будет сразу побежден!

Мамы, папы!

Не балуйте вы детей —

Выйдут шляпы

вместо правильных людей.

Прошу вас очень, мамы, папы:

— Не балуйте вы детей! 

Мне о спорте

все известно, мой родной,

Зря не спорьте

вы поэтому со мной.

Прошу,— пожалуйста, о спорте

вы не спорьте, мой родной!

10. Заключительное слово учителя.

Учитель:

 Вот и подошли к концу наши Малые Олимпийские игры, хочу поблагодарить Вас за участие и вручить всем Малые Олимпийские медали, надеюсь, что кто-то из вас в будущем получит и настоящие Олимпийские медали. До свидания, до новых встреч!