Сценарий к 23 февраля для 1 -х классов
материал по зож

Сценарий школьного мероприятия на 23 февраля для 1-х классов

Цели:
1. Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, ведущей здоровый образ жизни личности, способной к творческому самовыражению.
2. Формирование у подрастающего поколения любви к Родине, бережного отношения к народным традициям, обычаям, уважения к историческому прошлому страны, воспитание патриотизма, формирование гражданской позиции. 
3.В интересной форме поздравить ребят с праздником 23 февраля, организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста
4. Воспитывать гордость за свое Отечество, желание служить в Российской Армии. 
5. Развивать смекалку и находчивость, дух соревнования.
6. Формировать у обучающихся коммуникативные, личностные, деятельностные компетенции.
7. Формировать умение работать в группе.
Формируемые УУД 
Личностные: повышать мотивацию к учению, уровень самооценки , формировать умение проявлять дружелюбность, внимательность, взаимопомощь.
Регулятивные: действовать по инструкции учителя, находить и исправлять ошибки, формировать умение самоконтроля .
Коммуникативные: умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами, поставленными учителем, учить работать в группе.

 Звучит маршевая музыка, Заходят команды ребят в зал.

Ведущая
Добрый день, дорогие друзья! Несколько дней назад, мы отмечали «День защитника отечества или как его раньше называли День советской армии и военно-морского флота». Дорогие ребята, как будущие защитники нашей Родины, вы должны воспитывать в себе такие качества, как, смелость, мужественность, доброта и благородство. От каждого из вас зависит, какой будет наша армия в будущем. 
Ну а мы начинаем нашу праздничную программу.

 Представление жюри.

Ведущий
Пусть жюри весь ход сраженья 
Без промашки проследит. 
Кто окажется дружнее, 
Тот в бою и победит.

1.«Снайперы» ( обруч маленький, гимнастическая палка конусы.)
Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». У направляющего в руках гимнастическая палка, на полу лежит обруч. По команде первый участник толкая палкой обруч должен провести его змейкой, обводя кегли. Обратно возвращаются по прямой.

Ведущий
 А теперь следующее задание. Препятствие, вот какое. На море часто бывают шторма, ураганы, но палуба должна быть всегда в порядке. Вот сейчас мы и посмотрим на сколько вы чистоплотны.

2. Убери палубу. (Совок, веник, конус)

 Перед направляющим лежат два кубика, в руках веник и совок. По команде     первый метет кубики до стойки, там наметает их в совок. Обратно возвращается с кубиками на совке и веником в руках. На линии старта высыпает кубики на пол и передает веник следующему участнику. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересек финишную черту.

3. « Поднеси боеприпасы».(набивные мячи)

 Ребята стоят в шеренгу. У последнего в руках набивной мяч. По команде начинают передавать мяч из рук в руки , в сторону первого игрока. Как только последний игрок передал мяч, он перебегает вперед и встает перед первым участником, тоже проделывают и остальные. Эстафета закончится, когда все участники будут за линией финиша.

4.«Связисты» ( палочки с веревочкой, стойки)

 По команде первый игрок накручивает нитку на палку, бежит передает эстафету следующему игроку. Второй игрок бежит и раскручивает нитку, передает эстафету касанием руки. Такая поочередность продолжается пока последний участник не финиширует за линию.

5. «Перетягивание каната».(канат)

6. «Разведчики»(лабиринт, обруч ,мяч, мат.)

В руке у капитана кегля. По сигналу первый участник бежит к лабиринту, проползает через него, оббегает стойку и обратно тоже проползает через лабиринт .Кеглю передает следующему участнику.

7 « Танец».

Каждый солдат должен быть еще и джентльменом, танцором. Сейчас звучит медленная музыка, а вы каждый приглашает, любую девочку и танцуете с ней медленный танец.

Ведущий.
Провели мы состязанья 
И желаем на прощанье 
Всем здоровье укреплять, 
Мышцы крепче накачать. 

(Подведение итогов, награждение.)

Для болельщиков.

1. Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)

2. Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова

«Три богатыря»? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

3. Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович − поповский сын)

4. Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом «из города Мурома да из села Карачарова».)

5. Кто является создателем российской армии? (Петр I)

6. Кто является создателем российского флота? (Петр I)

7. Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского «гардемарин» означает «морская гвардия», то есть гардемарин − это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.)

8. Кто такие гренадеры? (Гренадеры -это солдаты-гранатометчики,идущие впереди колонны.)

9. Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

10. Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол.)

11. «Проверено -мин нет». Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз. (Саперы)

12. С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

13. Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)

14. Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

15. Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (Штурвал)

16. Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

17. Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

18. Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

19. Какая самая заветная мечта летчика? («Самая заветная мечта −высота», строчка из песни.)

20. Что означает слово «таран»? (Удар корпусом танка, корабля или самолета.)

1. Как называется бег с криком «Ура!» (атака)
2. . Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой!)
3. Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? ( Трап).
4. Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)
5. Как узнать звание военнослужащего? ( По погонам)
6 Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ). 

1. Исход битвы в нашу пользу(победа) 
2. Боевая машина ( танк)
3. То, чем солдат думает и из чего ест (котелок) 
4. Тот, кто всегда прав ( командир)
5. 2 арапа, родные братья ,ростом по колено ,везде с нами гуляют и нас защищают. ( сапоги)
6. 2 головы , 6 ног, 2руки,1 хвост.( всадник)
7. Слухач и стукач в армии ( радист)
8. Одно из главных орудий солдата ( ложка)
9. Морской повар ( кок) 
10. Большой морской начальник ( адмирал)