Игры (познавательный интерес к спорту)
учебно-методический материал по зож (1 класс)
Развивать у детей познавательный интерес к спорту, потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании необходио с раннего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры для детей
(развитие интереса к различным видам спорта)
- «Зимние виды спорта».
Цель: расширять и систематизировать знания детей о зимних видах спорта и их значимости в жизни человека.
Задачи:
1. Развивать у детей познавательный интерес к спорту, потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
2. Формировать представления о физических качествах человека (силе, ловкости, выносливости.
3. Узнавать и называть зимние виды спорта, подбирать пару к картинке:
- по названию вида спорта;
- по модели;
- по цвету.
4. Формировать основу базовой культуры, желание вести здоровый образ жизни. Материал: два набора карточек с моделями зимних видов спорта/ в одном наборе есть надписи названий видов спорта/. Отдельно набор названий видов спорта, все они подходят по цвету друг к другу.
Ход игры:
Детям предлагается наборы картинок с названиями и изображениями зимних видов спорта, по которым нужно найти соответствия (пары). Кто первый находит правильные пары – тот чемпион.
- «Угадай вид спорта».
Цель: Формирование умение соотносить модель с надписью вида спорта.
Задачи:
1. Расширять представления о видах спорта, их истории возникновения.
2. Развивать у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
3. Воспитывать чувство гордости за спортивные достижения страны.
Материал: карточки с разными видами спорта, карточки с надписями к ним.
Ход игры:
Детям предлагается наборы картинок с названиями и изображениями различных видов спорта, по которым нужно найти соответствия названия и изображения. Кто первый находит правильные пары – тот чемпион.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщение опыта «Дидактическая игра, как средство развития познавательного интереса младших школьников на уроках математики»
Дидактические игры хорошо уживаются с серьезным учением. Включение в урок дидактических игр и игровых моментов позволяет сделать обучение интересным и занимательным, создает у учащихся раб...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-51367-1384246681.png)
«Дидактические игры как средство развития познавательного интереса на уроках обучения грамоте».
Проблема исследованиявытекает из противоречия между необходимостью развития у младших школьников познавательного интереса и недостаточно раскрытыми педагогическими условиями использования дидакт...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/28/picture-52841.jpg)
Дидактические игры как средство познавательного интереса на уроках обучения грамоте"
Успешность обучения,прочность сформированных знаний,умений и навыков зависит от сформированности интереса к предмету,от активной познавательной деятельности.В теории обучения разрабатываются различные...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/04/picture-41268-1420319131.jpg)
Тезисы выступления :" «Игра как средство развития познавательного интереса учащихся в начальной школе».
В младших классах игра, как известно, занимает одно из важнейших мест в сознаниии деятельности детей....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/02/picture-192696-1364848242.jpg)
Игра, как средство активизации мыслительной деятельности обучающихся, развития познавательного интереса.
Игра, как средство активизации мыслительной деятельности обучающихся, развития познавательного интереса.Учитель II кв. категорииОКСОУ «Тёткинская с(к)о школа – интернатIII и IV вида»Гурина...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/27/picture-197535-1677519522.jpg)
Игра- одно из средств активизации познавательных интересов детей.
Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности....