Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки
презентация к уроку по зож на тему
Урок музыки,как никакой другой,может снимать нервно-психические перегрузки,восстанавливать положительный эмоциональный тонус учеников начальной школы.Какие здоровьесберегающие технологии можно использовать учителю на уроке подскажет данная презентация
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zdor.sber_.tehn_.pptx | 1.38 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Здоровьесберегающие технологии - это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса . 1.Пение 2.Ритмопластика 3.Восприятие музыки 4.Дыхательные упражнения
1.Пение Занятия вокалом укрепляют и оздоравливают организм детей.Вокали - зация – лучшая форма оздоровления о рганов дыхания,фор - м ирования правильной о санки.
«Кто много поет , того хворь не берет!» звук “а - а” массирует глотку, гортань, щитовидную железу; звук “о - о” оздоровляет среднюю часть груди; звук “о - и - о - и” массирует сердце; звук “а - у - э - и” помогает всему организму в целом.
2.Ритмопластика - марширование игра на воображаемых музыкальных инструментах с вободное дирижирование у словное ( графическое ) изображение музыки
3.Восприятие музыки Музыка стимулирует физиологические процессы организма.Быстрые ритмы – возбуждают,медленные – успокаивают.
Выводы исследований : Музыка И.С.Баха – расслабляющий эффект; Музыка Р.Щедрина,М.Таривердиева - формирование уверенности; Музыка П.Чайковского,В Моцарта – поднятие настроения,жизненного тонуса;
4.Дыхательные упражнения Дыхательная гимнастика насыщает клетки организма кислородом.Уметь правильно дышать – значит улучшить работу сердца, пищеварительного тракта,успокоить нервы.
Игра на свирели ,как и на всяком духовом инструменте,развивает легкие,делая их устойчивыми к простудам и инфекциям.При игре на свирели активизируется работа двух полушарий мозга в связи с активизацией пальцев не только правой,но и левой руки
« Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия,а не только отсутствие болезней или физических недостатков.» Всемирная Организация Здравоохранения
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках музыки в начальной школе
Данный материал знакомит преподавателей музыки с материалами здоровьесберегающих технологий на уроках музыки в начальной школе. В статье даны виды работ арт-терапии, применяемых мною на уроках. Исполь...
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
Здоровьесберегающие технологии в образовании – способ организации и последовательных действий в ходе учебно–воспитательного процесса, реализации образовательных программ на основе всестороннего ...
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыки
В данной статье открываются вопросы связанные с ипользование здоровьесберегательных технологий на уроках музыки. Рассматриваются направления музыкотерапии, вокалотерапии, логоритмики и другие....
Статья "Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки".
Из опыта работы учителя музыки МБУ лицея №51 В структуре нашего общеобразовательного учреждения хоровое ансамблевое и сольное пение занимает важное место и имеет неплохие результаты.Хорово...
"Музыка - целитель здоровья". Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыки у младших школьников.
В этой статье я обобщаю опыт своей работы на уроках музыки с применением здоровьесберегающих технологий....
Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки
Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки и их применение...
РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
К здоровьесберегающим технологиям относятся педагогические приёмы, методы, технологии, использование которых идёт на пользу здоровью учащихся и, которые не наносят прямого или косвенного вреда.Может л...