Твоё здоровье - в твоих руках
проект по зож (2 класс) на тему

Опубликовано 25.10.2015 - 23:55 - Мешкова Наталья Александровна

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_tvoyo_zdorove_-_v_tvoih_rukah.docx	455.8 КБ

Предварительный просмотр:

Паспорт социального проекта

2 «Б» класса

«Твоё здоровье – в твоих руках»

(2014-2015уч.год)

Подготовила:

учитель начальных классов первой категории Н.А.Мешкова

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 52»

ПРОЕКТ

«ТВОЁ ЗДОРОВЬЕ - В ТВОИХ РУКАХ»

«Здоровье – это не всё, но для здоровья всё – ничто»

Актуальность проекта

Не устаем повторять: здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.
Проблема сохранения здоровья остается самой острой социальной проблемой общества.

Цель проекта: формирование активной гражданской позиции школьников и их культуры здорового образа жизни через участие в социально-значимой деятельности.

Задачи проекта:

пропагандировать культуру здорового образа жизни и дать представление об основных его составляющих;
сформировать смысловое представление о здоровье как основной человеческой ценности;
способствовать формированию у детей сознательного отношения к охране и укреплению своего здоровья;
привлечь родителей к сотрудничеству с учителем и детьми.

Сроки работы над проектом: март - апрель 2015 г.

Форма организации детей: групповая, индивидуальная

Тип проекта:практико-ориентированный, социальный, исследовательский

Состав участников: учитель начальных классов, родители и обучающиеся 2 – Б класса, детский врач -стоматологшколы

Режим работы: урочно-внеурочный

Ожидаемые результаты:

1. Проведение просветительской, исследовательской и агитационной деятельности, направленной на пропаганду среди учеников класса и начальной школы культуры здорового образа жизни и понимания ценности здоровья.
2. Проведение исследования, сбор информации, встреча с медработником школы.

3.Разработка сценария ипостановка театрального представления по проблеме формирования здорового образа жизни школьников, профилактике негативных привычек.
4. Создание учащимися проектов, презентаций, буклетов, агитационных рисунков-плакатов.

ПЛАН ПРОЕКТА:

ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Диагностический	1.Изучение мотивационной сферы воспитанников в области здоровья и ЗОЖ («Мозговой штурм»: От чего зависит наше хорошее самочувствие? Какие компоненты здоровья способствуют нашим успехам в жизни? Какие исследования можно провести, чтобы найти ответы на эти вопросы?)
Подготовительный	1.Планирование работы по проекту. 2.Формирование исследовательских групп: 1 – изучает проблемы здорового питания; 2 – изучает и проводит исследование в области гигиены; 3- занимается изучением вредных привычек; 4- изучает режим дня как компонент здорового образа жизни; 5 – занимается проблемой малоподвижного образа жизни 3.Организация деятельности творческих групп. 4.Обсуждение возможных источников информации.
Поисково-исполнительный	1.Изучение справочной литературы по теме, поиск информации в Интернете, просмотр телепередач, встречи с медработниками. 2.Подготовка проектов, презентаций, буклетов, агитационных рисунков-плакатов. Написание сценария мини-спектакля «Вредные привычки». 3.Подготовка представления.
Презентация проекта	1.Представление творческого отчёта групп в удобной для них форме: - проекты «Здоровое питание», «Вред и польза жевательной резинки», - разработка комплекса упражнений для утренней зарядки, - разработка варианта рационального режима дня, - разработка памяток «Полезные привычки», - просмотр и обсуждение плакатов, листовок, - просмотр и обсуждение мини-спектакля «Вредные привычки».
Рефлексия	Обмен впечатлениями по итогам реализации проекта.