Как ухаживать за зубами?
презентация к уроку по зож (1 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Этот проект является существенным элементом изучения организма человека и гигиенического образования учащихся для сохранения здоровья. Аннотация
выявление значения зубов для нормальной жизнедеятельности человека ; н аблюдение за изменением состояния зубов при регулярном уходе за зубами; изучение правил гигиенического ухода за зубами; изучение факторов ,ведущих к заболеваниям зубов; воспитание ответственного отношения к уходу за зубами; пропагандирование важности правильного ухода за зубами среди учащихся младших классов . Цели:
организовать группу учащихся для исследовательской работы ; создать необходимые условия для изучения правил гигиенического ухода за зубами; подготовить для изучения учащихся информационный материал по теме исследования ; составить план исследовательской работы . Методические задачи :
Основополагающий вопрос: Как сберечь зубы? Проблемные вопросы : - Почему портятся зубы у людей? Что нужно для их укрепления и защиты от болезней? Как правильно ухаживать за зубами? Как правильный уход влияет на состояние зубов?
Участники проекта : Быстрицкая Настя Клеймёнова Даша Лавринов Миша Сазонов Ваня Серегина Яна Томилин Ваня Попов Андрюша Мордвинова Алина Мордвинова Кристина Логвинова Русалина
Тема исследования : «Здоровье зубов.» Наша цель : доказать , что бережное отношение и правильная гигиеническая чистка улучшают состояние зубов. Задачи : исследовать состояние своих зубов, изучить научно- популярную литературу по охране здоровья зубов.
Изучение строения зубов и их значения для человека. Изучение состояния своих зубов . Изучение факторов ,влияющих на ухудшение здоровья зубов. Проведение экспериментов по изучению способа чистки зубов. Проведение опроса родителей по теме исследования. Изучение научно-популярной литературы . Подведение итогов работы. План действий.
Строение зуба человека Зубы- единственные кости человека , которые не покрыты кожей. Сверху каждый зуб покрыт тонким защитным слоем эмали . В самой середине зуба находится мягкая ткань – пульпа. В ней проходят нервы и кровеносные сосуды. Во время еды зубы совершают очень важную работу. Они мнут, перемалывают , трут пищу. Чтобы зубы прослужили долго их надо беречь.
Изучение состояния зубов учащихся 1 класса В классе 17 учащихся Выпали молочные зубки у 14 детей. Есть дырочки в зубах у 8 человек. Почистили утром зубы 10 человек. Забыли почистить зубы 7 человек. Вывод: Не все дети ухаживают за зубами, некоторым детям следует обратиться к врачу.
Изучение факторов , влияющих на ухудшение здоровья зубов Первая причина – отсутствие ухода за зубами. Вторая причина – избыток сладкой пищи. Третья причина – недостаток в рационе продуктов , содержащих кальций ( молоко , творог , сыр). Четвертая причина – механические повреждения ( царапины , трещины).
Проведение эксперимента по изучению способа чистки зубов Расческа моделирует зубы человека, а вата в ее зубцах – зубной налёт на них. Дети зубной щеткой вычищают вату из расчески. Саша делает выметающие снизу вверх , Андрюша двигает щеточкой слева направо. Ребята приступили к эксперименту: «Как лучше чистить щёткой зубы?» У Саши вата легко вычищается из зубцов, у Андрюши – плохо. Саша быстро вычистил всю вату из расчески , а Андрюша- продолжает. В итоге эксперимента мы узнали ,что зубы надо чистить выметающими движениями от корней зуба к режущему краю сверху вниз и снизу вверх.
Провели опрос родителей . Вопрос 1. Как правильно чистить зубы ? Ответ: Большинство родителей чистят зубы , двигая щеткой слева направо. Вопрос 2. Сколько времени надо чистить зубы ? Ответ: Родители считают , что надо чисть зубы 1-2 минуты. Вопрос 3 Когда надо чистить зубы ? Ответ: Зубы надо чистить утром и вечером. Вопрос 4 Регулярно вы чистите зубы ? Ответ Не регулярно (10 человек) Регулярно (7 человек) Вывод : Многие родители сами плохо ухаживают за зубами и не приучают детей к правильному уходу за зубами.
Изучение литературы по теме исследования Средства гигиены: Зубные пасты, гели. Зубные щётки ( механические,электрические ) Жевательные резинки , конфеты для дезодорирования полости рта. Зубные эликсиры , ополаскиватели , дезодоранты. Дентальные салфетки
Рекомендации врачей по уходу за зубами: Большинство зубных врачей рекомендуют чистить зубы два раза в день, после еды. Основной гигиенической процедурой является вечерняя чистка зубов перед сном, так как неубранный налёт и пища, образовавшиеся в течение дня, способствует бурному размножению бактерий и, следовательно, развитию кариеса и воспалению дёсен . Во время посещения пациентом зубоврачебного кабинета, стоматолог или медсестра могут показать наиболее правильный способ чистки зубов. Особенно проблемными зонами для очистки от налёта являются: внутренняя поверхность нижних резцов (здесь чаще всего образуется зубной камень ), внутренняя (язычная) поверхность нижних жевательных зубов и наружная (щёчная) поверхность верхних жевательных зубов. При заболевании дёсен врач может рекомендовать чистить межзубные промежутки специальным ёршиком . Щётку рекомендуют заменять на новую каждые три месяца, так как она изнашивается. Чтобы избежать риск переноса инфекции , не рекомендуют пользоваться одной щёткой с кем-то другим. Кроме чистки зубов щёткой необходимо прочищать промежутки между зубами зубной нитью и регулярно посещать зубного врача для профессиональной чистки.
Как правильно производить чистку зубов ? 1. Перед чисткой зубную щетку обязательно нужно помыть. 2. На щетку наносится небольшое количество пасты (не более 0,5 см для детей и не более 1 см для взрослых). 3. Расположите головку зубной щетки под углом 45 градусов к линии десны. Делайте короткие выметающие движения по направлению от десны к режущему краю. Тщательно чистите каждый зуб. 4. Чистка внутренней поверхности каждого зуба движением от десны к зубу. Щетка ставится перпендикулярно режущим краям. 5. Такими же движениями чистите внешние поверхности зубов. 6. Движениями вперед-назад очистите жевательные поверхности верхних и нижних зубов. 7. Завершите чистку массажем дёсен — при закрытом рте щеткой совершите круговые движения с захватом зубов и дёсен. 8. Почистите язык. (Для чистки языка производятся специальные скребки, но можно ограничиться и зубной щёткой. ) 9. Помойте щетку с мылом и поставьте в стакан щетиной вверх.
Дети учатся чистить зубы на макете. Каждые выметающие движения надо выполнить по 10 раз.
Дополнительные рекомендации врачей: Не стоит оказывать большого давления на щётку. Чистить зубы необходимо в течение 4-5 минут (примерно 500 движений). Не использовать излишнее количество зубной пасты. Тщательно прополоскать ротовую полость . Не глотайте пасту, так как лишнее количество фтора разрушает зубы.
Визит к стоматологу
Строение зубов и их значение. Изучили состояние своих зубов. Узнали причины разрушения зубов и способы сохранения их здоровья. Узнали , что родители не все знают об уходе за зубами. Узнали ,как правильно производить чистку зубов. Узнали важность проблемы ухода за зубами для каждого человека. Что мы узнали
Составили правила ухода : Ежедневно проводить чистку зубов щеткой и пастой: утром после завтрака и вечером перед сном. Не ковырять острыми предметами в зубах. Не есть после холодного горячее. Не грызть орехи зубами. Полоскать рот после еды и особенно после сладкого. Беречь зубы от травм. 1-2 раза в год посещать врача- стоматолога для профилактики или лечения.
Итог В результате исследовательской деятельности мы убедились в том , как важно осуществлять ежедневный уход за зубами . Мы изучили последовательность чистки зубов. Мы составили рекомендации по охране здоровья зубов . Мы стали лучше ухаживать за своими зубами.
Использованная в работе литература : Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра » Санкт-Петербург . Издательство « Акцидент » ,1997. А.Плешаков «Окружающий мир» 1 класс. Москва . Издательство «Просвещение», 2008. Информация из интернета.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/09/picture-65647.jpg)
БЕСЕДА КАК ПРАВИЛЬНО УХАЖИВАТЬ ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ
КАК ПРАВИЛЬНО УХАЖИВАТЬ ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ?Большинство комнатных растений пришли к нам из далеких стран. Одним растениям требуется много солнца, чтобы не нарушить процесс фотосинтеза. Тропическа...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/11/picture-72387-1486815125.jpg)
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе по теме "Как ухаживать за собакой и кошкой"
Данный материал знакомит учащихся с различными породами собак, кошек, их многообразием....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/19/picture-217169-1519054360.jpg)
Как ухаживать за зубами.(на тувинском языке)
Разработка урока по окружающему миру "Диштер база оларны шын ажаары"....
ФГОС урок 1 класс "Как ухаживать за комнатными растениями"
Как ухаживать за комнатными растениями. Урок окружающий мир....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/14/picture-517233-1600093020.jpg)
Открытый урок по окружаюжему миру 1 класс УМК "Перспектива" на тему "Как ухаживать за комнатными растениями"
План-конспект и презентация...
проект Как я ухаживаю за кошкой
проект выполнил ученик 2 класса МОУ Элеваторская НОш к уроку окружающий мир Рязанов Иван...