Классный час на тему энергосбережение «Вместе ярче!»
классный час (2 класс)

Классный час на тему энергосбережение «Вместе ярче!»

Цель: формирование и закрепление устойчивой мотивации к энергосберегающему образу жизни.

Задачи:  развитие умения грамотного общения с энергетическими ресурсами;

Закрепить знания об электроприборах;

Воспитывать гордость з приносимую пользу;

Способствовать  воспитанию экологического сознания у обучающихся;

Привлечение внимания к проблемам использования энергии,экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды.

Способствовать воспитанию навыков экологической устойчивости и безопасности стиля жизни;

Воспитывать бережное отношение к природе;

Расширять словарный запас обучающихся.

Ожидаемые результаты:

Обучающиеся получат первоначальные представления:

- об электрическом токе и его роли в жизни человека;

- об энергии и энергоресурсов;

- о необходимости бережного отношеня к энергоресурсам;

- о простейших способах экономии электрической энергии;

Будут применять изученные правила эффективного энергопользования в быту.

Ход занятия:

1. Орг. момент.

Вместе не скучно,

Вместе не тесно,

Вместе всегда и везде интересно.

Проверка готовности к занятию.

Мы сюда пришли учиться,

Не лениться,а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно!

 Целеполагание.

Актуализация знаний:

Есть у меня в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит как лайнер «ТУ».

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает.(пылесос)

Полюбуйся, посмотри –

Полюс северный внутри!

Там свернёт снег и лёд,

Там сама зима живёт.

Навсегда нам эту зиму

Привезли из магазина.(Холодильник)

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода вскипела!» (электрочайник)

В комнате ванной коробка стоит,

Глазом прозрачным и круглым глядит.

В глаз заглянуть интересно когда,

В этой коробке клокочет вода. (стиральная машина)

Сушит ветер – суховей

Кудри мамочки моей.(Фен)

Мигнёт, моргнёт,

В пузырёк под потолок,

Ночью в комнате денёк!(электролампочка)

- Как одним словом назвать все эти предметы? (электроприборы)

Что необходимо для работы этих электроприборов?

Как электричество доходит до них?

Откуда поступают в провода?

Для этого созданы различные электростанции.

- Ребята, кто-нибудь из вас  может объяснить, что такое электростанция?

- Электростанция, предприятие по выработке электроэнергии. Электростанции, которые вырабатывают для нас электричество, используют полезные ископаемые: природный газ, уголь, нефть. Это невозобновимые источники энергии. Нужны миллионы лет, чтобы солнечная энергия помогла восполнить израсходованные человеком запасы Земли. Электрический ток вырабатывается специальными машинами – генераторами. Генератор вращается при помощи турбины, для её работы используется вода, пар или атомная энергия.

- А где ещё используется электроэнергия?

Ответы детей.

Учитель. – Самая большая доля затрат энергии приходится на домашнее хозяйство: телевизор, пылесос, кухонные плиты, светильники и т. д. С каждым годом увеличивается количество электроприборов, всё больше светящихся рекламных щитов и других сооружений, которые требуют больших затрат электроэнергии, а электростанции вырабатывают электроэнергию. Используют полезные ископаемые: уголь, нефть, природный газ. Значит, их всё меньше, они не пополняются, не ограничены.

Давайте, задумаемся о том,что будет завтра?

А будет ли вообще это «Завтра»? Сегодня наша планета стоит на пороге экологической катастрофы и наиболее грозный предвестник её –парниковый эффект. Он вызван увеличением содержании в атмосфере углекислого газа, который образуется в огромных количествах при сжигании топлива. Того самого топлива, которое используется для обеспечения наших квартир светом, теплом и водой. Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов! Что нужно делать, чтобы не произошло катастрофы? Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь электроэнергию.

Перед включением электроприборов в розетку убедись в исправности.

Выключи свет, если ты в нём не нуждаешься.

Отключай от сети электроприборы на ночь.

Много приборов в одну розетку не включай – это может привести к пожару.

Включай технику только тогда, когда она тебе нужна.

Используй стиральную машину при полной нагрузке

.

Не трогай приборы влажными руками.

Используй энергосберегающие лампы: они потребляют электроэнергию на 70-80% меньше, чем лампы накаливания. Размораживание продуктов в микроволновой печи требует  большего количества энергии.

Следите, чтобы свет горел только в тех помещениях, где вы находитесь.

Не оставляйте дверцу холодильника открытой, не допускайте образования в нём «снеговых шуб», для чего периодически размораживайте холодильник.

Будьте аккуратны, бережно относитесь к своей одежде. Очень много электроэнергии уходит на стирку и глажение.

Знай, что нужно экономить

Воду, уголь, газ и нефть.

Если будешь это делать,

Хватит их на много лет.