«ЭССЕ»
классный час

  Эссе на тему: Классный руководитель и наставник: можно ли поставить знак равенства?

 «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

                                                                                   В. А. Сухомлинский

Классный руководитель- всего лишь два слова, а какое великое значение для наших учеников.

На хрупкие плечи классного руководителя ложатся не только проведение различных мероприятий, классных часов и.т.д, но и дальнейшее мировоззрение учеников, которое накладывает отпечаток на его дальнейшую судьбу. Я считаю, каждый педагог осознанно выбрал свою профессию, поэтому не только должен знать свой предмет и правильно его преподносить, но и должен любить своих учеников, видеть в них будущее нашей страны. Нашу опору и надежду.

Так произошло и у меня в жизни. Моего первого классного руководителя звали  Филягина Ольга Николаевна.  Ее душа была настолько открыта, а сердце таким добрым, что каждому из нас она была второй мамой. Она замечала все: какое у нас настроение, какие у нас взаимоотношения друг с другом, чем мы расстроены, делила с нами моменты радости и грусти. Переживала за каждого из нас. Ольга Николаевна учила нас, что есть добро, а что есть зло. Что человек должен быть справедливым и честным, и найти свое место в жизни. Благодаря ей многие из нас выбрали именно ту профессию, о которой мечтали с детства. Даже мне, маленькому ребенку ,было понятно, что она посвятила себя полностью нам. Помогала познать себя, свои желания, раскрывала в нас таланты.

Для меня образ Ольги Николаевны, является ярким примером того, что классный руководитель- это не только человек, который организует воспитательную работу, это прежде всего друг и наставник, как была нам наша учительница.

Я считаю, что наставник- это человек, который отдает частичку своей души другому человеку. Пытается ему во всем помогать и поддерживать.

Доверие, человечность, доброта, понимание, уважение –вот то, что хотят видеть ученики в своем наставнике.

Справляется ли с этой ролью классный руководитель? Я считаю, что на примере моего классного руководителя, могу с уверенностью сказать, что я могу поставить знак равенства между классным руководителем и наставником. Так как считаю, что классный руководитель является первым школьным наставником в жизни ученика. Именно классный руководитель, как и мама с педагогической стороны помогает справиться со страхами и выбрать правильный жизненный путь.

Мой педагогический путь еще совсем короткий, но у меня был хороший классный руководитель, который повлиял на мое отношение ко всему миру в целом. И я верю, что и я смогу помогать и наставлять своих учеников на правильный жизненный путь. Ведь у детей бывают страхи и волнения, которыми они бояться или стесняются поделиться с родителями. И наша важная задача понять и поддержать их.

        Хороший педагог умеет оценить качества своих учеников. Если он обнаружит хотя бы одно хорошее качество, то взрастит из него целый букет замечательных качеств.

                                                                                  Махариши Махеш Йоги