Прощание с Азбукой
классный час (1 класс)

                                           ХОД  ПРАЗДНИКА

   Мероприятие начинается под музыку «Теперь мы первоклашки». Дети занимают свои места.

1 Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. В сентябре мы познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились.

2 Ведущий: Азбука открыла нам много нового и интересного. Целый год мы  читали Азбуку и вот дошли до последней странички… Теперь мы с вами умеем читать любые слова, напечатанные и написанные предложения и даже короткие рассказы.

1 Ведущий: Сегодня МЫ  покажем, чему  научились за это время. Сейчас мы прочитаем вам стихи.

1 ученик:

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет…

Все взволнованы немножко. В чём секрет?

2 ученик:

Уже Земля сменила платье,

Надела вешний свой наряд.

Сегодня праздник-школьный праздник

Для всех читающих ребят!

3 ученик:

Март месяц за окном стоит,

В воздухе весна кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

4 ученик:

Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

5 ученик:

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

6.Букв сначала мы не знали,

 мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

подружились сказки с нами.

1.Ведущий:  Сегодня мы совершим  увлекательное путешествие в страну Букваландию.

2.Ведущий:   Вместе с нами будут путешествовать и наши друзья – буквы.

Входит Азбука.
Азбука. 
Вот и я, мои друзья!
Я вам рада очень!
Слышать добрые слова
Кто же не захочет?

1 .Ведущий:
Уважаемая Азбука!
Принимай парад от А до Я.

Азбука. 
А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!

Азбука: Гласные!

Гласные: Здесь!

Азбука: Согласные!

Согласные: Здесь!

Азбука:  Буквы, которые не обозначают звуков!

Ь, ъ: Здесь.

Азбука:

 Буквы- значки, как бойцы на  парад,

В четком  равнении  построились  в  ряд.

Каждый  в  условленном  месте  стоит,

И  называется  строй-алфавит!

Буква Я
Посмотрите на меня, разве я не хороша?
Не худющая, как А, и не толстая, как Ш!
Ножку вправо отведу к букве я соседней,
Не хочу теперь в ряду я стоять последней!

                                     Сценка «Буква Я»                      

1.Ведущий:

Всем известно буква «Я»

В азбуке – последняя.

А известно ли кому-

Отчего и почему?

Неизвестно?                          (Неизвестно!)            все вместе

Интересно?                            ( Интересно!)

2.Ведущий 

Ну, так слушайте рассказ!

Жили в Азбуке у нас буквы.

Жили не тужили,

Потому что все дружили.

Где никто не ссорится –

Там и дело спорится.

1.Ведущий 

Только раз все дело встало

Из-за страшного скандала:

Буква «Я»… в сторонку встала.

Взбунтовалась буква «Я»:

Буква Я: -Я, -сказала буква «Я»,-

        Главная, заглавная!

        Я хочу, чтобы повсюду

        Впереди стояла я!

        Не хочу стоять в ряду,

        Быть желаю на виду!

Буква Ф: -Фу-ты, ну-ты! – фыркнул «Эф»,

        От обиды покраснев.

Буква С: -Срам! –Сердито «Эс» сказало.

Буква В: «Вэ» кричит: -Воображала!

Буква П: Проворчала «Пэ»: -Попробуй,

        Потолкуй с такой особой!

1.Ведущий:: «Я» затопала ногами.

Буква Я: Не хочу водиться с вами!

        Буду делать всё сама,

Хватит у меня ума!

2.Ведущий:: Буквы тут переглянулись,

        Все буквально улыбнулись,

        И ответил дружный хор:

Буквы (хором):- Хорошо, идём на спор.

Буква А: Если сможешь в одиночку

        Написать хотя бы строчку-

        Правда, стало быть, твоя!

Буква Я:  -Чтобы я, да не сумела,

        Я ж не кто-нибудь, а «Я»!

1.Ведущий:: Буква «Я» взялась за дело:

        Целый час она пыхтела,

        И кряхтела, и потела-

        Написать она сумела

        Только : «Я-я-я-я-я!»

Буква Х: Как зальётся буква «Ха»:

        Ха-Ха-Ха-Ха-Ха-Ха!

Буква О: «О» от смеха покатилось!

Буква А: «А» за голову схватилось!

Буква Б: «Б» схватилось за живот,

1.Ведущий:: Буква «Я» сперва крепилась,

        А потом как заревёт:

Буква Я: -Я, ребята, виновата!

        Признаю вину свою!

        Я согласна встать , ребята,

        Даже сзади буквы «Ю».

Буква Ю: -Что ж, решил весь алфавит,-

        Если хочет, пусть стоит.

        Дело ведь совсем не в  месте,

        Дело в том, что все мы вместе!

1.Ведущий:: Буква «Я» всегда была,

        Всем и каждому мила,

        Но, советуем, друзья,

        Помнить место буквы «Я»!

Азбука.
Ай-ай-ай, мне очень стыдно и за алфавит обидно.
Как ты можешь, буква Я, подводить меня сейчас?
В алфавите всем известно: хвастунишкам тут не место!
Знают буквы все отлично: якать просто неприлично.
Буквы людям все нужны, этим буквы и дружны.
Дело тут совсем не в месте, дело в том, …
Все буквы.
Что мы ВСЕ ВМЕСТЕ.

Буква Я становится в строй последней.

Исполняется песня «Тридцать три родных сестрицы…»

2.Ведущий ;  Продолжаем наш праздник. Сейчас мы вам покажем сценку

Как мальчик Павлик делает уроки.

СЦЕНКА     ( Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле).

Павлик: Вот проклятая задача!

                Бился, бился – неудача.

                Аж в глазах пошли круги…

              Сядь – ка, папа, помоги!

Папа:  Выше голову, сынок!

             С папой ты не одинок. (садится за урок)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

                 Сделай, мама, одолжение – повнимательнее будь!

Мама: Части речи подчеркнуть?

             Разберемся как-нибудь! (садится за урок)

Павлик: А тебе, бабуля, краски

                 На, бабуленька, не спи.

                 Нарисуй картинку к сказке:

                 Кот шагает по цепи.

Бабуся: Нет, стара – уж глаз не тот.     (Павлик плачет)

               Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом).

Павлик:  На минутку выйду я.

                 Где же курточка моя?

 1.Ведущий :   Утром Павлик шел веселый

                     С синей сумкой за спиной,

                      Но не весело из школы

                      Возвращался он домой.

Мама:  -Что принес?

Павлик: -  Смотри сама!

Папа:  -Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа, пять, четыре маме, а тебе, бабуля,  (с горечью)  два!

1.Ведущий:   А сейчас для наших дорогих гостей танец девочек.

1.Ведущий:   А как проводим свое время в школе, мы расскажем вам, пропев частушки.

1. Мы ребята – первоклашки

Вам частушки пропоем.

Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

2.  Мы собрали пап и мам, 
    В класс не для потехи, 
    Мы отрапортуем вам,
    Про свои успехи!

3. Эх, топни нога,

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая!

4. Мы в нарядах нынче новых

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

5. Разбудите меня ночью

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

7. Любим мы решать задачки

Кто быстрей и кто вперед,

А задачки – то какие сам

Профессор не поймет.

8. Каждый день у нас уроки

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

Очень много говорим.

9. Все науки одолеем,

Все у нас получится

Потому, что наши мамы

Тоже с нами учатся!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,                                             вместе

Чтобы нам похлопали.      

1.Ведущий: Азбука приготовила для наших родителей задания. Я вас попрошу активно поучаствовать.   Я надеюсь, что  с ними вы успешно  справитесь.  

1.  С виду черные, кривые.
2. От рождения немые,
3. А как только встанут в ряд,
4. Сразу все заговорят                         (Буквы)

2. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю                         (Линейка)

3. Должен я пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, все ль в порядке,

В ранце  книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто же это…                                 (Ученик)

4. Моря и океаны,

Материки и страны –

Все умещается на нем,

На этом шаре голубом                         (Глобус)

5. У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка – заветная книжка,

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книжку с названьем…                 (Букварь)

2.Ведущий :   Вот видите, дорогие гости, как много мы познали за этот год, многому научились.

1.Ведущий:    Уважаемые родители! Разрешите вас поблагодарить за активное участие в работе школы и класса.

Безусловно, мы не добились бы таких результатов, если бы вы, родители, дедушки и бабушки, не помогали нам!

1.Ведущий: А сейчас, для наших дорогих бабушек и мам стихи.

         1. Родителей мы всех благодарим        

    За их заботы и тревоги.

    В душе мы Вас боготворим

    И вам спасибо говорим.              

2.Вы нас простите, милые, родные ,У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

    Как говориться, дети – радость жизни,

    А вы для нас – опора в ней!

3. Знает бабушка моя множество сказаний,

     Учит бабушка меня мастерству вязанья.

     Мы готовим с ней обед, поджимают сроки:

     Борщ, котлеты, винегрет и еще….уроки!

4.Мамы, милые, добрые мамы,

    Вам хотим мы спасибо сказать.

    За заботу, за то, что Вы, мамы,

    Все готовы простить и понять.

  Азбука: все буквы

- Ребята, мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Сейчас я вам торжественно хочу вручить дипломы . Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости!

1Ведущий:Закончился наш праздник. Я желаю нам успехов в учёбе, слушаться родителей, быть всегда дружными и весёлыми. А вам, уважаемые родители, всегда видеть своих детей здоровыми и счастливыми!

Общая песня «Прощай букварь»