Сценарий праздника " Прощай, начальная школа!"
методическая разработка (4 класс)

Управление образования администрации Топкинского

муниципального округа

МБОУ Топкинская ООШ

«Прощай, начальная школа!»

Автор-составитель:                                      Мицкевич Наталья Владимировна,                                    учитель начальных классов, высшая квалификационная категория

С. Топки

Цель: создание условий для развития творческих способностей, умения работать в коллективе у детей через активную деятельность при подготовке и проведении отчётного праздничного концерта.

Задачи: подвести итоги учебной и внеурочной деятельности в начальной школе;

обеспечить на празднике атмосферу радости, удовлетворённости от достижений за данный период обучения;

развивать артистические способности, умение свободно выступать перед зрителями;

воспитывать доброжелательное отношение одноклассников друг к другу; формировать потребность выполнять школьные правила поведения.

Ход мероприятия:

Праздник проходит в красиво украшенном актовом зале. В зале сидят родители. До начала мероприятия в зале звучит фоновая музыка.
Звучат торжественные фанфары. 
Голос за кадром: Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!
Торжественны учителя и гости!
Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки!
И, наконец-то, взволнованны виновники
сегодняшнего торжества – выпускники!

Мы начинаем праздник – выпускной бал!
Момент открытия для нас, для всех настал 
Прошу внимания, на звездную дорожку 
Сейчас войдут выпускники!

Встречайте – выпускников начальной школы 2017года Топкинской основной общеобразовательной школы!

(Под динамичную музыку в зал входят выпускники, проходят как по подиуму и выстраиваются полукругом )

Все: А вот и мы! 
1: Цветов не надо
2: Весёлый нрав
3: Искристый добрый смех
4: Улыбка светлая
Все: Бесплатно!
5: Сегодня все мы здесь
Все: Мы лучше всех!
6: Сегодня всем нам весело!

7: К учёбе мы относимся все строго
8: Многим увлекаемся
9: Уважаем позитив, много смеха и актив
10: Театр, солнце, отдых, лето
Все: Все мы очень любим это! 
11: Шустрые, спортивные,
12: Смелые, активные,
13: Сообразительные, любознательные,
14: В общем, привлекательные.
15: Все умные, красивые,
16: Лукавые, счастливые!
17:  Теперь мы много знаем!
18: А главное мечтаем!
Учитель: Сегодня 30 мая 2017 года заканчивает свою работу проект «Четыре года в начальной школе».

Ученик 2: Четыре года мы шаг за шагом поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний.

Ученик 4: На уроках нами выучены десятки правил, решены сотни задач, тысячи примеров.

Ученик 5: Множество научных фактов засели в наших головах,

Ученик 6: А некоторые до сих пор там не умещаются.

Учитель: А теперь, уважаемые гости и родители,

                Статотчет послушать не хотите ли?

Ученики:

• Мы – самый дружный в школе класс.
• Наш средний возраст – 10 лет, а общий – 220!
• Любимый день недели – воскресенье!
• Любимое время года – лето!
• Любимые уроки – физкультура и музыка!
• Любимый поэт – тот, чьи стихи не надо учить!
• На уроках мы перелистали 5987 страниц учебников.
• В школу и обратно проделали путь, равный   примерно 1002 км.
• Мы исписали и изгрызли 578,5 ручек. Потеряли 5 дюжин ластиков.
• Выучили около 80 правил по русскому языку
• И около 60 правил по математике.
• Научились подсказывать так, чтобы это было слышно другу, а не учительнице.
• А еще, мы набрались ума.
•  научились петь и танцевать.
• А главное – дружить!

Песня «Добрая дорожка»

( Лупачева К. и Иванова Д. уходят переодеваться на танец) 

 (Остальные садятся на места)

 Учитель: Школа. Это слово стало для вас родным и близким.

 А с чего она начинается?

Ученики:

1. С портфеля!

2. С первого звонка!

3. С кусочка белого мелка!

4. С первой буквы!

5. С первой оценки!

6. С первой школьной переменки!

7. А может, с первого тетрадного листка?

8. С альбома, красок, дневника?

9. С доски и парты?

10. С БУКВАРЯ!

11. С чего – не знаю точно я,

А знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

( Выстраиваются в две линии по бокам для исполнения песни. Ученики читают стихи. В это время девочки из танцевальной группы готовятся на танец к песне «Ох уж эта школа»:)

Ученик 1. Совсем еще недавно
Мы были малышами,

В большую школу робко
Вошли мы в первый раз.

Ученик 2 Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс.

Ученик 3. Четыре года мы учились здесь учиться,

Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учились мы читать, считать, писать.

Ученик 4: Нас впереди ждут новые науки.
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.

Ученик 5. Ну а сегодня выпускной– наш праздник.
Из малышей мы переходим в средний класс.

Теперь мы многого достигли

И вы ещё услышите о нас.

Песня: «Ох уж эта школа» с танцевальной заставкой

(садятся на приготовленные места)

Учитель: Школа – удивительное место.  Школьная дружба – самая крепкая. Именно в школьных стенах зарождаются такие теплые, искренние отношения, которые мы потом проносим через всю жизнь.

     В нашем классе не было скучно, жизнь бурлила. Наши ребята принимали участие во всех общешкольных мероприятиях, спортивных праздниках, походах, субботниках. С достоинством защищали честь нашей школы на муниципальном уровне, принимали участие в региональных и международных конкурсах.

 Вот их имена:

1. Марьясов Михаил – дважды призер муниципальной олимпиады школьников по математике, участник интеллектуального конкурса «Большие надежды – 2016»;
2. Лупачева Карина – призер муниципального конкурсов чтецов «Поэзия Кузбасских поэтов» и победитель конкурса «Времена года. Зима». Карина является победителем муниципальной олимпиады школьников по литературному чтению, призером муниципального конкурса детского рисунка «Мир техники глазами детей»;
3. Иванова Валерия – призер муниципального конкурса сочинений «Как я с семьей безопасно проведу каникулы», участница муниципальной олимпиады школьников по окружающему миру.
4. Рощина Юлия – участница муниципального фестиваля – конкурса и выставки художественного творчества «Преодоление». В группе поддержки ей помогали – Лупачева Карина, Иванова Диана и ученицы 3 класса – Кириенко Юлия и Терзицкая Алиса;
5. Мартиросян Володя, Рощина Юлия, Иванова Валерия, Мартиросян Левон, Иванова Диана – Участники муниципального конкурса рисунков «Я и мои права»;
6. Полыгалин Илья – дипломант 1 степени в международном конкурсе «Творчество без границ», участник муниципальной олимпиады школьников по окружающему миру.
7. Киселева Виктория - участница муниципальной олимпиады школьников по русскому языку;
8. Государкин Михаил – успешно обучается в школе искусств г. Топки, является солистом вокального ансамбля «Веселые нотки» при КДЦ с. Топки. Награжден дипломами I, II, и III степени за участие в фестивалях и конкурсах муниципального и областного и международного уровней. В составе вокальной группы «Веселые нотки» выступает на приемах главы Топкинского муниципального района, при этом успевает хорошо учиться и принимать активное участие в жизни класса и школы.

Учитель: Ну что ж. А сейчас настало время отметить самых старательных учеников и вручить им грамоты!

Мама: Нет-нет, Наталья Владимировна! Грамоты еще рано вручать! Мы ведь еще Вашей работы не приняли!

Учитель: Почему рано? Что значит - работы не приняли?

Мама: Да то и значит. Когда строители дом построили, приходит комиссия и проверяет качество дома. Когда портной сошьет костюм - вы же смотрите, хорошо ли он сшит. Вот и мы сейчас проверим, как Вы наших детей научили, умеют ли они считать, читать, что знают, как соображают.

(Мама проводит веселые уроки, награждая каждого сладкими призами).

1. Сказочная арифметика

 Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)

2. Озорная арифметика

1.  Пожарных учат надевать штаны за 3 секунды. Сколько штанов сможет надеть хорошо обученный пожарный за 5 минут? (100)

2. Воспитывая своего сына-двоечника, папа изнашивает в год два брючных ремня. Сколько ремней износил папа за все 11 лет учебы, если известно, что в пятом классе его сын дважды оставался на второй год? (    1) 11Х2 = 22;   2)2Х2=4;     3)22+4=26   )

3. Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не разбаловали свою мышку? (1+3+5= 9)

4. Мама завела себе несколько кактусов. Когда трехлетняя Маша папиной бритвой старательно побрила половину маминых кактусов, у мамы осталось еще 12 кактусов. Сколько небритых кактусов завела себе мама? (12х2=24)

5. Коля свой дневник с двойками закопал на глубину 5 м, а Толя закопал свой дневник на глубину 12 м. На сколько метров глубже закопал свой дневник Толя? (12-5=7)

6. 40 бабушек пришли на именины к одному дедушке. Каждая бабушка принесла в подарок по две расчески. Сколько расчесок получил в подарок от бабушек совершенно лысый дедушка? (40Х2=80)

3 Шарады

 Шарады - это отгадывание слов по частям, обычно по слогам.

1. Первое - нота, второе - тоже,

а целое - на горох похоже (Фа - соль.)

2. Слог первый - маленький грызун,

второй - вид дикого быка.

Любой, кто в химии силен, отыщет целое наверняка (Мышьяк.)

3. Бывает много странного на свете:

Вот вам предлог, союз и вновь предлог,

А целое я в зоопарке встретил -

Со страху еле ноги уволок. (Удав.)

Учитель: Ну я вижу сладкие призы ребята уже получили. Но все же мне кажется, что стоит ребят наградить грамотами, ведь они прошли долгий путь от несмышленого первоклассника до выпускника 4 класса.

Учитель: Слово для поздравления предоставляется завучу нашей школы Зуевой Н. В.

Награждение (во время вручения грамот ребята выстраиваются на сцене)

Учитель: Но ваши успехи не были бы столь замечательными, если бы не заслуга ваших  дорогих родителей.  Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть они вместе с вами учились заново. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы очень благодарны.

Ученик 1: Спасибо вам, милые наши родители,
                    Простите нас, если вас чем-то обидели.

Ученик 2  За ночи бессонные, слезы, волнение,
                 За вашу любовь и за ваше терпение.

Ученик 3  За седину на висках у отца
                И за морщинки родного лица.

Ученик 4. Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,

                  У нас не учеба была бы, а драма.

                  Без вас тяжелейший учебный процесс

                  Для нас потерял бы давно интерес.

Ученик 5. Родители наши нас учат терпенью,

                  Чтоб наше ученье не стало мученьем.

                  Вы нам помогаете в школе учиться.

                 Мы просто обязаны вами гордиться!

Ученик 6: Вы терпите наши капризы и лень.

                  О нас беспокоитесь вы каждый день.

                  Вы учите с нами уроки до пота.

                 Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Песня «Спасибо вам, мои родители»

Спасибо вам за все, мои родные,

Спасибо вам за то, что я живу,

За то, что есть вы у меня такие!

Я папой с мамой нежно вас зову.

Спасибо вам за ласку и любовь,

Спасибо вам за помощь и терпенье.

Я повторю вам это вновь и вновь,

Я повторю - я ваше ведь творенье.

Припев:

Мои родители, мои родители!

Я благодарна вам за все, поймите вы.

Мои родители, мои родители!

А если делаю не так, меня простите вы.

Спасибо вам за нежность и тепло!

Я вас люблю, и я за вас в ответе,

Чтоб в вашей жизни было лишь светло.

Дороже вас нет никого на свете!

Припев.

(Дети вручают подарки родителям, садятся на свои места.)

(Ответное слово родителей детям, вручение подарков)

Учитель: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Разрешите и мне поблагодарить вас за то, что я всегда видела в вас поддержку. Вы молодцы! Стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете. Ровных дорог не бывает. Пусть повезет вам и вашим детям.

   И сегодня я с большим удовольствием хочу вручить благодарственные письма самым ответственным, самым отзывчивым, мудрым, заботливым и целеустремленным родителям нашего класса.

 (Вручение благодарственных писем особо отличившимся родителям класса) 

Ученик 1. 3.Учитель! Верный спутник детства.

Он нам как мать, как старший брат!

И добротой большого сердца

Он согревает всех ребят!

 Ученик 2. В этот майский день чудесный

Признаемся в любви к учителям.

Прекрасней с вами мир и интересней,

Вы отдаете свое сердце нам.

Ученик 3. Сегодня мы говорим большое спасибо:

Ученик 2: Директору нашей школы Зайцевой Антонине Ивановне;

Ученик 3: Заместителю директора по учебно-воспитательной работе Зуевой Наталье Владимировне;

Ученик 4: Учителю английского языка Цай Светлане Анатольевне;

Ученик 5: Учителю физической культуры Беккеру Виктору Александровичу;

Ученик 6: А также нашей первой учительнице Мицкевич Наталье Владимировне

 Ученик7: Еще со школой рано нам прощаться,

                   Еще учиться много, много дней.

                   Но наступило время расставаться

                   С Учительницей первою своей. 

          Ученик 8: Для нас Вы были самой, самой, самой!

    Мы очень, очень, очень любим Вас.

    Мы называем Вас второю мамой,

Детьми своими Вы зовёте нас.

Ученик 9: Мы стали старше, будто в одночасье…

Остался позади четвертый класс.

И будем мы учиться в пятом классе,

Пусть рядом с Вами, но уже без Вас.

Ученик 10: Разлуки боль и горечь расставаний

Разделим мы сегодня пополам…

И унесем багаж богатый знаний,

Что терпеливо Вы дарили нам.

Ученик 11: Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»

И наберёте новый первый класс…

И будете все также терпеливо

Учить других, как Вы учили нас.

Ученик 12: И будут нас учить другим предметам,

И мы войдем в другую колею…

Но вспоминать мы будем с чувством светлым

Учительницу первую свою.

Ученик 13: Дорогая Наталья Владимировна, примите от нас в подарок эту песню.

Песня «Мой добрый учитель» (исполняют стоя, вручают цветы учителям, после чего садятся на места)

Слово для поздравления родителям

Учитель: Уважаемые родители, учителя, гости! Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми умными, самыми дружными и красивыми. Как вы думаете, мои мечты сбылись?

Да, это теперь самый красивый, самый лучший и любимый, но к сожалению уже бывший 4 класс.

Ученик: Наталья Владимировна, а родителей вместе с нами переведут в 5 класс или как?

Учитель. Спасибо, что напомнили. Мы сейчас родителям экзамен устроим.

Экзамен для родителей

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный, а теперь и электронный… Его любит носить учитель…Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

Учитель: Молодцы ваши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят вместе с вами в 5 класс. Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала теперь школьным кораблем. Тек плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Удачи, успехов вам! Растите смелыми, умными, добрыми. Веселых вам звонков и школьных открытий! В добрый путь!!!

Учитель: Девочки и мальчики мои,

                  Милые, хорошие, родные!

                  Школьные летят так быстро дни,

                  Вы теперь совсем уже большие.

                  Без лишних слов мое напутствие такое:

                  Берясь за дело, делайте с душою.

                  Пообещав, держите свое слово.

                  Не вышло что-то? Начинайте снова!

                  И помните всегда, Каким он был у нас –

                Веселый, дружный, самый лучший класс!

 А сейчас, ребята, на прощание я хочу подарить вам памятные подарки.

В добрый путь, дорогие ребята!!!

(Учитель вручает детям подарки)

Финальная песня «Прощай начальная школа»