Сценарий Праздника осени в 4 классе
план-конспект занятия (4 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия для 4 класса "Праздник осени"

автор – классный руководитель 4 «В»,

Данихнова Я.А.

Цели: развить творческие способности учащихся, воспитывать любовь к природе, воспитывать у учащихся ответственность за порученное дело, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Способствовать развитию умения самостоятельно добывать и использовать необходимую информацию, работая со справочной и дополнительной литературой
Задачи: активизировать творческие способности учащихся во время чтения литературных произведений, исполнения песенных композиций; оформить класс, учитывая важную роль эстетического воспитания учащихся, расширить знания учеников об особенностях осеннего времени года с учетом народных традиций, ориентируясь на литературное и музыкальное творчество; привлечь родителей к организации и проведению мероприятия.

Длительность: 40-45 минут

Ход праздника:

Ведущий: 

Унылая пора, очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышные природы увяданье,

В багрец и золото, одетые леса.

Учитель: О каком времени года так с любовью сказал А.С.Пушкин?

Да ребята, это сказано об осени.

Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом - яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей.

Ученик 1: Бродит в роще листопад
По кустам и кленам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

Ученик 2: Вьется в воздухе листва
В желтых листьях вся земля
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим»
И ныряют в лужу.

Ученик 3: Соберем из листьев веер
Яркий и красивый
Побежит по листьям веер
Легкий и игривый.

Ученик 4: И послушно ветру в след
Листья улетают
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.

Учитель: Ребята, а давайте вспомним, что происходит с природой осенью? (ответы детей)

Играет музыка. Падают листья. Танцевальная композиция от учащихся.

Ведущий: А какие осенние приметы вы знаете? (конкурс «домашнее задание»)

1. Тёплая осень - к долгой зиме.
2. Высоко птицы перелётные летят - много снегу будет, а низко - мало.
3. Если птицы летят низко - к холодной зиме, высоко – к тёплой.
4. Если много рябины, то осень дождливая, а зима морозная

Запомните эти приметы, и тогда вы сможете проверить, сбываются они или нет.

Читают ученики

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадёт.

  Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая - куст малины

B нитях белой паутины.

  Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река –

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь-

Значит наступила осень.

Ведущий: Молодцы. А знаете ли вы, что в старину осень встречали трижды?

1. В Семен – день 14 сентября - день памяти Семена – летопроводца.
2. На рождество Богородицы 21 сентября – праздник женщин и женских работ.
3.На день Федоры – 24 сентября.

Но у осени есть еще и бабье лето, которое начинается с 28 августа по 11 сентября – это молодое бабье лето и с 14 сентября по 21 сентября – это старое бабье лето.

Учитель: Друзья! Настало время нам отправиться в необыкновенное путешествие — в прекрасную сказку, на праздник Царицы Осени.

  В этот момент в зал вбегают Глашатаи в нарядных костюмах, шапочках или беретах. В руках у них свитки.

  1-й Глашатай (разворачивая свиток): Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на детский праздник!

2-й Глашатай (разворачивая свиток): Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Адрюшкам и Танюшкам! Всем Иришкам и Мишкам! Всем Коленькам и Оленькам! Всем кокеткам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду!

1-й Глашатай:Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень и три ее сына-Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. (Оглядывается.)

Да вот и они сами! Встречайте! Музыка!

Осень (ученица старшей школы): Здравствуйте, ребята, я очень рада вас видеть. Ответьте на мои вопросы:

       - Чем радует золотая осень человека? (хлеб, овощи, грибы)

       - В чём чудесная сила овощей? (в них есть витамины)

          - Какой овощ чемпион по количеству витаминов? (сладкий перец)

          - У какого овоща самый крупный плод? (у тыквы)

          - Какую овощную культуру называют вторым хлебом? (картофель)

           - Какое самое первое хлебное растение посеял человек? (пшеница)   Осень:  (ДЕРЖИТ ПОДНОС С ХЛЕБОМ)

  Вот он хлебушко душистый,  

С хрусткой корочкой витой

Вот он тёплый, золотистый

Словно солнцем налитой!

В каждый дом на каждый стол

Он пожаловал – пришёл

В нём здоровье наше, сила

В нём чудесное тепло

Сколько рук его растило,

Сохраняло, берегло

Ведь не сразу стали зёрна

Хлебом тем, что на столе

Люди долго и упорно

Потрудились на земле.  

Царевич Сентябрь (обращаясь к Царице Осени): Дорогая матушка, мы сыны твои любимые: Я -Сентябрь, братец Октябрь и братец Ноябрь решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все умелые. Дозволь же, матушка начать наш праздник!

Царица Осень: Дозволяю начать праздник! Повеселимся же сегодня вволю! А то придумал кто-то, что осень — унылая пора! Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников!

Сентябрь: Сентябрь - первый месяц осени

Сентябрь - отлётная пора.

В сентябре - одна ягодка, да и то горькая рябина.

Сентябрь - чародей цвета.

Сентябрь - пора золотой осени. В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играет в лето, то мелким холодным дождём напоминает: скоро зима.

Сценка театра теней "Весёлый огород".

Скоморох:

Над лугами расцвело

Спрятались туманы.

Ну а солнце тут как тут

Припекает грядки,

Смотрит как плоды растут,

Всё ли здесь в порядке….

Вот шагает к нам бутуз -

Спелый

Сахарный арбуз,

Гордый,

Руки в боки,

Круглый толстощёкий.

Арбуз: Я, друзья не даром гордый:

Сверху я зелёный, твёрдый,

Но зато внутри -

Веселей зари.

Не разбейте ненароком -

Брызну красным сладким соком.

Дети: Не хвались, Арбуз,

Не гордись, Арбуз!

Может ты ещё

Нехорош на вкус.

Скоро мы тебя вновь проведаем,

И попробуем

И отведаем!

Ведущий: Поглядите -

Вот кочан,

Вот качан капусты

Сто одёжек и тюрбан,

И внутри не пусто!

Качан: Я, друзья, качан капустный

Необыкновенно вкусный

Я с макушки побелел,

Я уже вполне поспел.

Хоть варите,

Хоть солите,

Поступайте как хотите

Я хрустящ и свеж -

Режь ножом и ешь!

Дети: Молодой кочан,

Дорогой кочан,

Не тужи - тебя

Мы положим в чан,

И засолим в прок,

И наварим щей,

Подадим на стол,

Угостим друзей.

Ведущий: Гляньте-ка на двух подруг

На красные обновки….

Морковки: Мы нарядны и стройны

И, конечно, всем нужны….

Всем мы дороги и любы.

Поострее были б зубы

Нет, не всяким едокам

Мы, морковки по зубам.

Дети: Вы, морковки, вкусны,

Вы, морковки, сочны,

Кто морковные пьёт соки

У того румяны щёки.

Ведущий: Слышите?

Смелый лук

И говорит

"Потеха!"

Отчего ты,

Ты милый друг

Давишься от смеха?

Лук: Не морковь я,

Нет, я - злюка!

Стоит вам отведать лука -

Слёзы потекут рекой,

А на грядке самый злой!

Дети: Не сердись, Лучок,

Не ершись, Лучок,

Все мы любим лук,

Полезай в горшок.

Будет суп вкусней

И салат - острей

Ты по вкусу нам -

Полезай скорей!

Царевич Сентябрь (довольный):

Вот матушка, видишь, какие у меня помощники!

 Царица Осень:

Да, бравые молодцы! Молодец, Сентябрь.  

 Царица Осень: (Обращается к царевичу Октябрю.) А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь Золотой! Покажи свое умение и представь свои творенья!

Октябрь: Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.

Октябрь землю покроет: где листком, где снежком.

В октябре лист на дереве не держится.

Частушки (грибные).

1.Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно,
Про грибы споём частушки
Очень замечательно.

2.Я на де реве сидела.
С высоты грибы смотрела.
Как подуло ветерком,
Я с берёзы кувырком.

3.Сколько лет тебе сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
“Возраст мой всего два дня”.

4.Наша Зиночка с корзиночкой
Ой, ходила по грибы.
Она сбилася с дороги,
Ой, попала не туды.

5.Лёня рано-рано встал,
Все грибы в лесу собрал.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.

6.Кабы - кабы да кабы
На носу росли грибы,
Сами бы варилися,
Да и в рот катилися.

7.По лесочку шла я, шла,
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

8.Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоём его тащили,
Домой еле донесли.

Все:

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

 Царица Осень: Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились.

 (Обращается к Царевичу Ноябрю). А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!  

Царевич Ноябрь:

Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать.

Сама знаешь, тоскливая пора — поздняя осень!

Земля остыла, улетели птицы,

Закончился в природе листопад.

Ноябрь - последний календарный месяц осени.

Ноябрь - ворота зимы.

В ноябре зима с осенью борются.

Холоден батюшка - октябрь, а ноябрь и его перехолодил.

(Музыкальная композиция+слайд-шоу)

Ведущий: Как, государыня Осень, повеселились?

Царица Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется).

Можно закончить праздник играми.

«Обойди лужи»

Участвуют по 1 человеку из класса (сначала первые, потом вторые и т.д.)

На полу раскладывают 2 листа бумаги. Дети должны переставлять островки и шагать по ним. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

«Сохрани урожай»

Поскорей возьмите ложки, соберите всю картошку! Сейчас мы с вами поиграем в игру “Собери картошку”. В игре участвуют по два человека от каждой команды. На пол рассыпают 10 картофелин. У каждого участника игры в руках корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картофелины ложкой, по одной штуке, и класть в корзинку. Побеждает тот, кто соберет больше картошки. Баллы начисляются по количеству собранных картофелин.

 « Кто быстрее»

(На полу по кругу раскладывают листья, их количество - на один меньше, чем игроков. Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры)

«Гроза» 

От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи ,раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.