Классный час «День Победы. 80 лет со дня освобождения Севастополя и Крыма»
план-конспект урока (4 класс)

Школа: МАОУ СОШ №104

Класс: 4м

Учитель: Черненко Оксана Юрьевна

Отметка за проведение:

Подпись:

Студенты: Безрукова А., Родионова А.

                  Методист: Гарбуз О. А.  

                                            Подпись:

Дата проведения

06.05.2024

Форма мероприятия

Классный час

Тема мероприятия

«День Победы. 80 лет со дня освобождения Севастополя и Крыма»

Цель мероприятия

Расширять представления обучающихся о подвиге и

героизме, способствовать сохранению исторической памяти и связи

поколений, воспитывать чувство гордости за победу нашего народа в Великой

Отечественной войне и благодарность воинам, защищающим Родину,

развивать ценностные жизненные приоритеты – служение Отечеству,

патриотизм.

Задачи мероприятия

Воспитательная: воспитывать чувства гражданственности и патриотизма, любви и уважения России.

Развивающая: формировать чувства сопричастности к событиям прошлого и настоящего.

Образовательная: развить уважение к памяти людей, перенёсших тяготы Великой

Отечественной войны и испытывать чувство гордости за нашу страну.

Необходимое оснащение

Раздаточный материал, презентация.

Этапы мероприятия

Содержание этапов

Примечание

I. Организационный

-Здравствуйте, дорогие ученики.

-Сегодня мы проведем классный час. Попрошу вас встать для исполнения гимна РФ.

-Ребята, рассмотрите фотографии. К какому празднику мы

готовимся? Как его отмечает наша страна?

-9 мая 1945 года – день Великой Победы нашего народа над

безжалостным врагом: день радости и скорби. 22 июня 1941 началась Великая

Отечественная война с фашистской Германией и продолжалась она четыре

долгих, тяжёлых года. Послушайте фрагмент песни и обратите внимание, как

названа в ней война.

Демонстрация песенного фрагмента «Священная война» (В. И.

Лебедев-Кумач, А. В. Александров).

-прочитайте пожалуйста текст со слайда.

 Идёт война народная,

 Священная война!

-Почему именно такие слова выбрал автор?

- Война всего нашего народа против захватчиков, именно

поэтому День Победы – священная дата, память о которой передаётся

от поколения к поколению. Об этом мы сегодня с вами и поговорим.

Все четыре года, которые длилась Великая Отечественная война, вся

страна делала всё, чтобы приблизить Победу! «Всё для фронта, всё для

победы!». Рассмотрите фотографии, как помогали труженики тыла армии?

-Помощь тружеников тыла была огромная: они выпускали

оружие для фронта, занимались сельским хозяйством, строили укрепления и

многое другое.

Трудились ради Родины и общей Победы, и только это имело значение –

так вспоминает годы войны герой нашего сегодняшнего занятия, ветеран

Великой Отечественной войны, участник обороны Севастополя Портная

Александра Ивановна. Сейчас ей 101 год! Давайте послушаем её

воспоминания о тех страшных четырёх годах жизни.

Демонстрация выступления федерального спикера.

- Ребята, какие из воспоминаний Александры Ивановны вас

эмоционально тронули?

Слайд 1.

-Отвечают на вопрос.

Демонстрация видеофрагмента.

Слайд 3.

Слайд 4.

Демонстрация видеофрагмента.

-Отвечают на вопрос.

II. Основной

- Победа приближалась. С каждым днём наша армия

продвигалась вперёд, освобождая нашу землю от фашистских захватчиков.

Ребята, а какие крупные битвы Великой Отечественной войны вы знаете?

О каких из них мы уже с вами говорили?

- Вспомните картину А. Дейнека. О каких событиях она нам

рассказывает?

- «Оборона Севастополя» показывает бесстрашие и отвагу

защитников Севастополя. В начале войны немецким войскам потребовалось

250 суток, чтобы захватить Севастополь. В 1944 году нашей армии

понадобилось 35 суток, чтобы прорвать мощную оборону крымской

группировки и очистить от захватчиков весь полуостров. И 9 мая 1944 года

город русской славы Севастополь был освобождён.

- И сейчас у нас есть возможность услышать «живые строки войны»,

сохранившиеся фронтовые письма. Фронтовые письма – это уникальные

свидетели судьбы человека, солдата, защищавшего нашу Родину. Послушаем.

Демонстрация видео «Истории войны. Письма с фронта. Тебе,

Севастополь!»

Динамическая пауза.

- О чём мечтает автор этого письма? Сбылось ли то, о чём он

мечтает? Благодаря чему?

- Сбылось! Благодаря отваге и мужеству наших воинов освободителей, благодаря самоотверженному труду тружеников тыла,

благодаря всем, кто помогал фронту и делал всё для защиты Родины.

-А ваши родственники участвовали в войне? Кто готов поделиться?

-Спасибо за ваши ответы. Действительно очень важно помнить о подвигах людей, которые отдали жизни за мирное время, в котором мы живём.

Слайд 5.

Демонстрация видеофрагмента.

Динамическая пауза.

Слайд 6.

- Отвечают на вопрос.

III. Заключительный

- Ставшие крылатыми слова «Никто не забыт, ничто не забыто!»

являются незыблемым нравственным законом уже ни одного поколения

россиян. Память священна. Очень важно нам всем, живущим сегодня, не

забывать уроки истории, помнить о том, какой ценой далась победа в Великой

Отечественной войне, хранить мир и быть готовыми защищать свою любимую

Родину, землю своих предков, так много сделавших для народа и отдавших

свои жизни для её мирного процветания.

Демонстрация видео со словами песни «День Победы».

-На ваших партах лежат карточки трёх цветов: зелёный цвет означает – мне всё понравилось, жёлтый – могло быть и лучше, а красный – совсем не понравилось. Выберите тот цвет, который описывает ваше мнение о сегодняшнем классном часе.

Демонстрация видеофрагмента.

Проведение рефлексии.