Сценарий новогоднего мероприятия для детей - инвалидов "Ушастый новый год"
методическая разработка

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Пушкарская средняя общеобразовательная школа

Белгородского района Белгородской области»

Сценарий новогоднего мероприятия для детей – инвалидов

«Ушастый новый год»

Возраст: 6-11 лет

Разработчик: Авершина Наталья Анатольевна,

педагог - психолог

Цель мероприятия: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.

Задачи мероприятия:

- создание доброй, радостной атмосферы праздника;

- сплочение детского коллектива;

- привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща.

Главные персонажи: Дед Мороз, Снегурочка, Заяц (символ 2023 года).

Материалы и оборудование: приглашения для гостей праздника, самодельные игрушки на ёлку, элементы праздничных нарядов для взрослых гостей, «волшебная снежинка», фонарики, мешок для подарков, часы.

Ход мероприятия.

В день праздника дети приходят в актовый зал, их встречает Дракон (символ Нового 2024 года). Здравствуйте девчонки! Здравствуйте, мальчишки! (дети здороваются). Дорогие ребята! Вот и наступил Новый год – время загадывания и исполнения желаний. Я поздравляю всех с праздником, с Новым годом вас, друзья! Приглашаю вас принять участие в нашем праздничном мероприятии «Новогодняя кутерьма»..

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕТИ С ГОСТЯМИ ПРОХОДЯТ В ЗАЛ.

ДРАКОН (ведущий)

Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Чудесный праздник настает

Ждет его всегда народ.

Праздник сказок и затей.

Праздник счастья для детей.

Есть хорошая примета-

Веселиться и шутить.

Как ты встретишь праздник этот,

Так весь год и будешь жить!

Пусть звучат сегодня песни.

Пусть звенит ребячий смех.

Мы сегодня поздравляем

С новым годом - Всех! Всех! Всех!

Снегурочка сидит на стуле, рассматривает свой маникюр, задумчиво смотрит на Деда Мороза. Дед Мороз бегает по комнате, ищет мешок с подарками.

Снегурочка: Что же ты дедушка забегался?

Задание …

#1050;то был изображен на первых рождественских открытках в 1830 году?

(Первая открытка была нарисована в позапрошлом веке художником Дж. Хорсли по заказу его друга Г. Коула. В центре было изображено семейство сэра Генри, сидящее за столом, заставленным рождественскими блюдами, по бокам – нищие, получающие от семейства еду и одежду. Надпись на открытке – «С Рождеством и счастливого Нового года»).

#1050;огда празднует свой день рождения главный Дед Мороз нашей страны?

(Главный Дед Мороз нашей страны празднует свой день рождения 18 ноября)

#1050;огда и где в России была поставлена первая елка для народа (общественная)?

(В 1852 году на Екатерининском вокзале в Петербурге).

#1054;ткуда в 2011 году была доставлена главная елка нашей страны?

(Ёлка была доставлена из подмосковного Клина и установлена на Соборной площади Кремля, высота - более 30 метров, а возраст – более 100 лет).

#1043;де и когда родился обычай приносить в дом и украшать елку?

(Первые неукрашенные Рождественские елки появились в Германии в VIII веке. В XVII веке Рождественская елка уже была распространенным атрибутом Рождества в Германии и скандинавских с транах. В то время елка украшалась фигурками и цветами, вырезанными из цветной бумаги, яблоками, вафлями и т.д. Традиция наряжать елку связана с райским деревом, увешанным яблоками).

Мы ждем чудес, мы верим в сказку, Мы дружим, любим, мы творим... И в этот добрый зимний праздник, Когда горят вокруг огни, Когда нарядно светит елка, Гремят салюты каждый час, Пусть счастье к нам зайдет надолго, Пусть радость не оставит нас. Пускай все сбудутся желанья, Уйдет бесследно грусть-тоска. Любви, тепла, очарованья, Чудес волшебных на века!

Снегурочка: Здравствуйте, мои дорогие друзья! Я, Снегурочка, внучка Деда Мороза.Какие вы сегодня красивые, нарядные. Как кругом красиво и сказочно!

(Снегурочка рассматривает наряды детей, предлагает элементы новогодних нарядов гостям: снежинки, мишуру, маски).

Снегурочка: Дед Мороз вас заждался, а меня прислал, чтобы я вам дорогу показала. Путь будет не близкий, пора отправляться. А проводит нас моя волшебная снежинка.

ЗВУЧИТ МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ «КАРНАВАЛ»

Дети с гостями проходят с зал.

Снегурочка:

Вот мы и пришли.

Проходите, проходите и на ёлку посмотрите.

Ёлочка - красавица?

Вам, ребята, нравится?

(Дети с удивлением рассматривают ёлку. Понимают, что у ёлки остались не наряжены нижние ветки, говорят об этом Снегурочке).

Снегурочка: В руках у вас игрушки, интересные они. Для кого вы принесли? (ответы детей)

Снегурочка: Скорее наряжайте нашу новогоднюю красавицу. (Дети вместе с гостями вешают свои игрушки на ёлку)

Снегурочка: Нам теперь без хоровода обойтись никак нельзя. Запевайте звонче песню, Мои славные друзья! Встанем в дружный хоровод, пусть хорошим будет год!

(приглашает детей и гостей в хоровод).

ХОРОВОД «МАЛЕНЬКОЙ ЁЛОЧКЕ ХОЛОДНО ЗИМОЙ» (песня на новый лад).

Снегурочка: Ребята, что же ёлочка у нас стоит грустная? Что же на ней огни не горят? Давайте в ладоши похлопаем и скажем: « 1,2,3, ёлочка гори!».

Ну-ка все вместе, а гости нам помогут!

(Дети, и гости праздника хлопают в ладоши и хором говорят: «1,2,3, ёлочка гори».)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЁЛОЧКА – ЁЛКА, ЛЕСНОЙ АРОМАТ» (под музыку на ёлочке загораются огоньки).

Снегурочка: Ребята, а хотите с ёлочкой поиграть? (Дети «Да»)

Снегурочка: Сейчас мы на неё подуем, и огоньки погаснут.

ИГРА «ЁЛОЧКА-ГОРИ!»

(Дети дуют на ёлочку, на ней гаснут огоньки, затем огоньки на ёлочке загораются. Игра повторяется 3-4 раза).

Снегурочка: Молодцы! (Снегурочка подходит к ёлочке и прислушивается, словно она что-то шепчет ей…)

Снегурочка: Ребята, елочка говорит вам спасибо!

(В зале слышится сильный хруст снега)

Снегурочка: Очень громко снег хрустит. Кто-то к елочке спешит!

(Дети прислушиваются к хрусту снега…)

Под музыку в зал забегает Заяц.

Заяц: Я - веселый снежный зайка!

К вам сюда пришел не зря.

Здравствуйте, мои друзья!

Мне сегодня утром рано принесла сорока весть,

Что у вас, ребята, ёлка разукрашенная есть.

К вам сюда я пробирался, по полям, да по лесам, и на елку, чудо-елку, посмотреть хочу я сам!

Заяц обходит вокруг елки, рассматривает игрушки, которые повесили дети.

Заяц: Ваша ёлка так красива, а игрушек- не сочтешь!

И нарядная на диво, лучше елки не найдешь!

Снегурочка: С нами, зайка, оставайся,

Веселись и развлекайся,

Ведь сегодня - Новый год,

Всё танцует и поет!

Заяц: Я б остался хоть сейчас.

Только нет ли среди вас Хитренькой сестрички-

Рыженькой лисички?

Снегурочка: Ты, зайчишка, успокойся, никого у нас не бойся. Посмотри, как хороши наши славные детишки - наши ребятишки!

Заяц проводит игру с детьми:

«НОС, ПОЛ, ПОТОЛОК» (игра развивает детскую внимательность).

(Заяц по очереди или в разном порядке говорит слова «нос», «пол», «потолок» и показывает на них пальцем. Дети также должны указать пальцем на названное слово. Заяц должен постараться их запутать. Например, сказать «пол», а показать на «нос»).

Снегурочка: Очень весело играли, оставайся, Зайка, с нами.

(Дети садятся на стулья)

Снегурочка: Слышу я, снежок скрипит, кто- то к нам сюда спешит? Это Дед Мороз уже идет, мешок с подарками несет! Надо дедушку встречать, и конечно же, позвать!

(Дети хором зовут Деда Мороза)

Снегурочка: Долго шел к нам Дед Мороз, мимо сосен и берез,

Сядь у елки отдохни на внучат своих смотри.

(Дедушка Мороз играет с ребятами, задает им загадки)

Дед Мороз: А давайте ребята, я задам вам несколько загадок!

Загадки:

1. Белая, пушистая,
   В воздухе летает,
   А земли коснётся —
   Тут же и растает. (снежинка)

2. Их готовят, покупают
   И под ёлочку кладут.
   С Новым годом поздравляют
   И всегда их сильно ждут. (подарки)

3. У зелёной нашей гостьи
   Острые иголочки,
   Кто пожаловал к нам в гости?
   Ну конечно...(ёлочка)

4. Сияет яркими огнями
   На стенах, окнах, за окном.
   Ей ёлку щедро украшают.
   Снаружи наряжают дом. (гирлянда)

5. Острые, колючие,
   От тепла — плакучие.
   С крыш свисают
   Те висюльки —
   Очень длинные...(сосульки)

6. В белый цвет она покрасит
   Все деревья и дома
   Ледяным своим дыханьем
   И поймём, пришла...(зима)

7. Что мы вешаем на елку,
   Украшая все иголки?
   Бусы, огоньки, хлопушки
   И, конечно же...(игрушки)

Дед Мороз: Ой, молодцы, ребята, порадовали Вы меня, старика, своими знаниями!

А теперь, я хочу поиграть с вами в игру «Заморожу». Встаньте все в круг и вытяните вперед ручки. Как только я приближусь – ручки прячьте. А кого я задену, то выходит в круг, и должен будет спеть, сплясать или прочитать стихотворение. Приготовились? Начали!

ИГРА «ЗАМОРОЖУ». Играет музыка.

Дед Мороз:

Хорошо играли, дружно,

Наградить за это нужно.

(Зайцу) Ну-ка, Зайка, побеги

И подарки принеси!

(Заяц приносит мешок с подарками. Дед Мороз вытаскивает ключ из-за пояса, вытаскивает из мешка часы и заводит их. Стучит посохом. Стрелки крутятся, останавливаются на цифре 12 и бьют двенадцать раз).

Дед Мороз:

Слышите, часы идут!

И подарки нам несут!

Подходите по порядку,

Все получите, ребятки!

(Дед мороз, Снегурочка и Заяц вручают детям новогодние подарки).

Дед Мороз:

Ждите ровно через год!

Снегурочка:

Подрастайте не скучайте

И о нас не забывайте.

Заяц:

С вами буду целый год

Много впереди хлопот.

В наступающем году

В каждый дом я к вам приду.

Принесу здоровье, смех,

И, конечно же, успех!

Снегурочка: Желаю вам, ребята, расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться всем желаю! И умнеть!
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в будущем году
Я на праздник всех вас жду.
Пусть всегда на белом свете
От души смеются дети!
С Новым годом, детвора!
И до новых встреч!
Все. Ура!

(герои уходят, играет песня «Мы желаем счастья вам».)

Список использованной литературы

1. Бегичева, В. Снегурочка / В. Бегичева // Свет (Природа и человек). – 2010. – N 12. – С. 38 -43
2. Бабаджан, В. Когда сбываются мечты: сценарий сказки для новогоднего утренника / В. Бабаджан // Сценарии и репертуар. – 2010. - N С. 35-49.
3. Глушцова, Л. А. Новогодние истории: [традиции праздника] / Л.А. Глушцова // Читаем, учимся, играем. – 2010. – N 10. – С. 8 – 13
4. Неволина, Г. Про Снегура и Морозилиху: сценарий интерактивного утренника для учеников начальной школы / Г. Неволина // Сценарии и репертуар.- 2007. - N 19. - С. 47- 57.