Классный час, посвященный Дню матери
методическая разработка

Классный час, посвящённый Дню Матери

Цель: Воспитание любви и  уважения к матери.

Задачи: Учить  внимательно  слушать  сообщение  учителя,  поддерживать

             беседу,  отвечать  на  вопросы,  составлять  короткий  рассказ.

             Развивать  эмоционально- волевую  сферу,  формировать  нежное

             отношение  к  матери.

             Воспитывать  гордость  за  свою  маму  и  желание  сделать  ей  

             приятное.

Оборудование: стенгазета  с  фотографиями  мам, диск с записью песни, рисунки  детей    (портрет  мамы), подарки  для  мам (открытки-аппликации).

                                          Ход  мероприятия.

1.Вступительная  беседа.

Наш  классный  час  мы  посвящаем  необычному  дню. Не  все  знают, что

в  конце  осени,  30  ноября,  отмечают  день  матери. И  сегодня  мы  не  зря пригласили  ваших  мам  к  нам  на  классный  час,  потому что   разговор  пойдет  о маме.

       Мама… Какое  знакомое  слово,  такое  родное,  любимое.

       Мама…Когда  вы  были  совсем  маленькими  и  не  умели  говорить,

       мама  понимала  вас  без  слов.  Угадывала,  что  вы  хотите,  что  у  вас  

       болит. Мама  учила  вас  ходить,  говорить…  И  первое  слово,  которое

       вы  сказали – мама.  Мама  прочитала  вам  первую  книжку.

       Мама  привела  вас  за  ручку  в  детский  сад. Затем  пришло  время  идти  

       в  школу.  Как  вы  волновались,  переживали.  А  мама  сказала,  что  все

       будет  хорошо.

       Мама  ведет  вас  по  жизни,  помогает  во  всем,  все  самое  лучшее

       отдает  вам. И  даже  когда  вы  вырастите,  мама  все  равно  будет                                      

       переживать  за  вас,  тревожиться,  все  ли  хорошо  у  ее  ребенка.

2. А  ваша  задача – любить  свою  маму,  радовать  оценками  и  полезными  делами. Сегодня  для  наших  мам  мы  приготовили  маленький  концерт.

- Стихотворение  «Разговор  о  маме»

От чистого сердца, простыми словами, 
Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее, как хорошего друга, 
За то, что у нас с нею все сообща, 
За то, что когда нам приходится туго, 
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою 
Становятся строже в морщинках глаза. 
Но стоит с повинной прийти головою - 
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо 
Мы можем доверить ей сердце свое. 
И просто за то, что она - наша мама, 
Мы крепко и нежно любим ее.

- А   посмотрите  на  нашу  доску.  Наша  стенгазета  посвящена  мамам.

  Какие  красивые  ваши  мамы,  лица  светятся  добром.

А  ребята  нарисовали  сами  портреты  своих  мам.  Сейчас  каждый  по  очереди  покажет  портрет  своей  мамы  и  расскажет  нам  о  ней.

План  рассказа:                                      

Как  зовут  маму?

Какая  у  тебя  мама?

Что  умеет  делать  мама?                                                                                         Как  ты  помогаешь  своей  маме ?                                                                                      Любишь  ли  ты  маму?

Портреты  мам  учитель  прикрепляет  на  доске.

У  нас  получилась  целая  выставка   портретов.

Красивые  у  вас  мамы?

И  сказали  все  ребята, улыбаясь  от  души: « До  чего  же,  в  самом  деле,

Наши  мамы  хороши».

  Совместно с учителем дети читают стихотворение

Мамочка

Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать поpа"?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю - в пиалy налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.

Прослушивание песни  из кинофильма «Мама»

У каждого человека  есть мама. И у вашей мамы тоже есть мама. Мамина мама- это ваша бабушка. Давайте вспомним, как зовут ваших бабушек (дети по очереди называют имена  своих бабушек). Все вы любите бывать у своей бабушки.

Витя прочитает  нам стихотворение о бабушке.

Очень бабушку люблю,

Маму мамину мою.

У неё морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать!

3.Игры  с  мамами.

«Карточки. Домашние  животные  с  детенышами».

Нужно  правильно  назвать  детенышей  разных  домашних животных.

  «Мамин  голос»

Дети  у  доски  отворачиваются  спиной,  а  мамы  зовут  ребенка (доченька

или  сыночек). Ребенок  старается  узнать  голос  своей  мамы.

  «Пусть  мама  найдет..»

Маме  завязывают  глаза. Дети  меняются  местами  и  вытягивают  вперед  руки. Мама  на  ощупь  ищет  своего  ребенка  по  рукам.

4.Заключительная  часть.

Какому  дню  мы  посвятили наш  необычный  классный  час?

У  вас  прекрасные,  замечательные  мамы, заботливые  и нежные бабушки.  Вы  должны  любить  их, гордиться  ими  и  всегда  помогать  им. Почаще  спрашивайте  маму  чем  ей  помочь,  помогайте  по  дому.  Чем  больше  вы  будете  делать  сами,  тем  легче  будет  вашей  маме.

День  матери  отмечается  в  конце  ноября. Это  еще  один  повод  сделать

нашим  мамам  подарок. Ребята  своими  руками  сделали  подарки.

Сейчас  подойдите  к  своим  мамам  и  бабушкам,   назовите  ее  ласково,  подарите  подарки  и  скажите  на  ушко  самые   нежные  слова.

Дети дарят свои открытки.

В заключение  нашего классного  часа веселый колобок  станцует для вас.

 Показ  номера  с куклой – марионеткой «Веселый колобок».