Путешествие в мир книг
классный час (1 класс)

Конспект внеклассного мероприятия на тему:

«Путешествие в мир книг»

Тема: «Путешествие в мир книг»

Форма: беседа с элементами игры.

Цель: закреплять и систематизировать знания детей о художественных произведениях и их героях.

Воспитательная задача: воспитывать бережное отношение к книге.

Образовательная задача: познакомить с историей создания книги.

Развивающие задачи: развивать творческую деятельность, повышать интерес к прочтению книг.

Оборудование: мультимедийная установка.

Ход мероприятия:

Вступление:
Здравствуйте, ребята!

Еще в древности люди создали семь чудес света. Но есть и еще одно чудо, не менее удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но люди настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываются над его ценностью. А чудо это всегда лежит под рукой, особенно у нас с вами, на краю парты на каждом уроке, и, как настоящий друг, готово в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, рассказать.
-Ребята, догадались, о чем идет речь? (Ответы детей) слайд № 1
-Правильно, ребята, это книга. И сегодня речь пойдет именно о ней. Прекрасно, что все мы, и взрослые и дети, любим читать! А как внимательно и много вы читаете книг, мы узнаем сегодня.
Давайте знакомые книжки мы вспомним
И снова пойдем от страницы к странице:
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, сильней подружиться.
Сейчас я вас приглашаю совершить путешествие в волшебный мир книг.
-Угадайте, на чем мы будем путешествовать:
Из облаков он вылетает
И над деревьями летает!
Летит по небу без забот,
Не вертолет, не самолет:
Не управляет им пилот,
А он всегда летит вперед!
(Ковер-самолет) слайд № 2
Не будем медлить, отправляемся в путь!
Взялись за руки, чтобы не свалиться с ковра, и произнесём волшебные слова :
Раз-два-три-лети! Наш ковёр-самолёт лети!
И вот на нашем пути первая остановка - слайд № 3
"Историческая"
Книги - это верные, надёжные друзья. Прежде чем книга стала такой, какой мы привыкли её видеть, они прошли путь: первые книги состояли из глиняных плиток, деревянных досок, папируса (растения). слайд № 4
В России первые книги писали на бересте.
Затем, книги стали делать из бумаги, переписывая от руки. Рукописные книги были очень дорогими, мог приобрести такую книгу только очень богатый человек.

С появлением книгопечатного станка, книги стали быстрее создаваться. Книг стало больше, и они стали доступны всем.

У нас на Руси первым книгопечатником был Иван Фёдоров. слайд № 5
- Ребята поднимите руки те, кто на нашей первой остановке узнал что то новое и интересное для себя ? (Ответы детей ).
Нам пора лететь дальше. Возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова: слайд № 6
Раз-два-три-лети! Наш ковёр-самолёт лети!
Мы продолжаем наше путешествие.
А вот и наша следующая остановка, которая называется: слайд № 7
"Мудрость народная"
Наш народ ценил меткое слово, находчивый ум. Так до нашего времени и дошла народная мудрость, выраженная в пословицах. Люди придумали очень много пословиц о книге и чтении.
Закончи пословицу слайд № 8
Хорошая книга – лучший… друг.
Книга - лучший …подарок.
Книга – источник …знаний.
Ум без книги - что птица без …крыльев.
Кто много читает, тот много... знает.
С книгой поведёшься – ума…наберёшься.
Ученье - свет, а не ученье- …тьма.
-Как вы их понимаете, объясните.
А вот что говорят о пользе чтения великие люди: слайд № 9
«Чтение-вот лучшее учение» А. С. Пушкин
«Книга – учитель без платы и благодарности. Каждый миг дарит тебе откровения мудрости» А. Навои
«Думаю, что чем больше человек прочитает хороших книг, тем разумнее, грамотнее он станет» Ю. А. Гагарин
"В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас" Ф. Петрарка
- Как вы думаете, зачем надо читать книги? ( Ответы детей )
-Ребята, вы, наверное, устали, давайте с вами немного разомнемся (физкультминутка) слайд № 10
Нас зовёт дорога дальше! Пора отправляться. Возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова: слайд № 11
Раз-два-три-лети! Наш ковёр-самолёт лети!
А вот и следующая наша остановка она называется: слайд № 12
«Сказочная страна »
-Ребята, вы любите сказки? (Ответы детей)
Сказки учат нас добру, справедливости, смелости, честности.
-А сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят) слайд № 13
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребенку
И называется …
(«Три поросенка») слайд № 14
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка) слайд № 15
Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним…
(Крокодил Гена) слайд № 16
Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(Репка) слайд № 17
У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, —...
(Винни-Пух) слайд № 18
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…
(Айболит) слайд № 19
-Ребята, вы блестяще справились с заданием.

 Наверное, с книгами вы лучшие друзья.
Возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова: слайд № 20
Раз-два-три-лети! Наш ковёр-самолёт лети!
Следующая наша остановка: слайд № 21
«Музей Сказочной страны»
Когда люди попадают в незнакомую страну или в незнакомый город, то стараются побольше узнать об этом месте. А лучше это сделать, посетив музей. Я приглашаю вас, посетить музей Сказочной страны.
Вам необходимо будет отгадать героев, и названия сказок кому эти предметы принадлежат. Начнем!
Туфелька. (Золушка. Ш. Перро. «Золушка»). слайд № 22
Зеркало. (Царица-мачеха. А.С. Пушкин, «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».) слайд № 23
Горошина. (Принцесса. Х.К. Андерсен, «Принцесса на горошине».)слайд № 24
Пропеллер (Карлсон который живёт на крыше) слайд № 25
Сапог. (Кот из сказки бр. Гримм «Кот в сапогах»)слайд № 26
-Ребята, вы молодцы!
Возьмёмся за руки и произнесём волшебные слова: слайд № 27
Раз-два-три-лети! Наш ковёр-самолёт лети!
Следующая наша остановка: слайд № 28
"Путешествие в тридевятое царство"
На экране слова, вам нужно прочитать их и составить название сказок. слайд № 29
Лягушка Гуси Петушок Девочка Два Царевна Мороза Лебеди Снегурочка Зернышко
(Ответы: Гуси – лебеди, Царевна Лягушка, Два Мороза, Девочка Снегурочка, Петушок и бобовое зернышко.)
-Вы отлично справились с заданием
-Это было последнее испытание в нашем сегодняшнем путешествии. Ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями! Слайд 30
Я надеюсь что многие сегодня для себя открыли что то новое. Желаю Вам, чтобы книга была по жизни вашим верным помощником, а вы никогда с ней не расставались!