Мероприятие, посвященное "Дню матери"
классный час (3 класс)

Сценарий развлекательной программы для учеников и их родителей, посвященной Дню матери

Классный руководитель: 

В нашей стране учрежден День Матери с 1998 года, и этот замечательный праздник вошел в нашу жизнь. В этом году мы отмечаем его уже 19 год.

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важнее одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

- «Мать – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей». Давайте послушаем  разговор Бога  с ребенком. (видео)

Уважаемые мамы! Дорогие ученики! Для того, чтобы наш вечер стал разнообразнее и веселее я приготовила вам конкурсную программу. И назовем мы ее “А ну-ка, мамочки”. У нас будет две команды мам, команда болельщиков и, конечно же, многоуважаемое жюри из учителей. Сейчас нашим дорогим мамам необходимо разделиться на две команды, которые мы назовем: “Дочки-матери”, в нее войдут мамы наших учащихся девочек. “Мамули-лапули”, в нее войдут мамы наших задиристых учащихся мальчиков.

Конкурс для громких болельщиков. НЕЖНЫЕ МАМИНЫ РУКИ

Для этого конкурса от каждой команды приглашается болельщик, ему завязывают крепко глаза. Участники конкурса должны их пяти мам определить свою, только по руке и с завязанными глазами. Тот болельщик от команды, который сделал это быстрее всех, приносит очко своей команде мам.

Конкурс ко дню матери №2. ЕСЛИ ЗАВТРА В ШКОЛУ?!

Достаточно сложный конкурс, потому что мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на завтра и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание.

Конкурс ко дню матери №3. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Участвует по одной участнице от команды. Вам завяжут глаза и дадут портфель, в который следует положить школьные предметы в следующем порядке: дневник, тетрадь, учебник, альбом, ручку, карандаш, линейку, ластик. Все предметы и многие другие находятся перед вами на столе. Оценивается скорость и точность выполнения.

Номер художественной  самодеятельности.

Конкурс на день матери №4. НАЙДИ СВОЕ РОДНОЕ ЧАДО!

От каждой команды на сцену приглашаются по одной маме. Теперь родителям придется с завязанными глазами на ощупь определить своего ребенка из пяти вариантов. Кто первый справится с заданием, тот и победил.

Конкурс ко дню матери №5. БЛИЦ-ОПРОС

Каждой команде задаются по девять вопросов. Та команда, которая неправильно ответила на вопрос, передает право ответа соперникам.

- Во сколько начинаются занятия в нашей школе?  И во сколько заканчиваются?

- Как зовут директора школы?

-Сколько минут длится урок?

- Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе?

- Сколько парт стоит в классе?

- Сколько лет классному руководителю?

- Сколько детей у директора школы?

- Назовите адрес нашей школы?

-Назовите героя, в честь которого названа школа?

- Сколько учащихся в нашем классе? Сколько девочек, сколько мальчиков? (14 девочек, 11 мальчиков)

- Что такое периметр?

- Сколько гласных звуков в русском языке? (6)

- Назовите «три кита музыки»? (танец, песня, марш)

- Сколько букв в английском алфавите? (26)

- Назовите разряды двузначного числа?

- Дайте характеристику звука Й?

- Кто автор произведения «Винни_пух и все –все-все…»? (Алан Милн)

- Что означают сигналы светофора?

Номер художественной  самодеятельности.

А теперь конкурс для веселых болельщиков

Игра для ребят «МА-МОЧ-КА»

Кто пришел к тебе с утра и сказал «Вставать пора!»….

Кашу кто успел сварить?....

Чаю в чашку кто налил?......

Кто косички вам заплел?...

Целый дом один подмел?...

Кто тебя поцеловал?...

Кто ребячий любит смех?...

Кто на свете лучше всех?....

Конкурс ко дню матери №6. «УЗНАЙ РЕБЕНКА ПО ГОЛОСУ»

- Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.

(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям)

- Дети будут плакать, как в детстве. Вам необходимо угадать плач своего ребенка. Дети издают звуки «уа-уа», мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.

Конкурс ко дню матери №7. «КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ»

Участницам необходимо завернуть в пеленочку «ребенка» (куклу) и спеть для него колыбельную песню.

Номер художественной  самодеятельности.

Конкурс ко дню матери №8. «ЧТО ЭТО?»

Мамы должны хорошо знать толк в продуктах и вкусно кормить своих детей и мужей. Задача мам – указать что это. Например: молоко – напиток, карась – рыба, гречка – крупа.

Слова для первой команды:

Хурма(фрукт), вишня(ягода), рис(крупа), индейка(птица), зельц(мясо), сазан(рыба), виноград(ягода), кокос(орех), буженина(мясо), чеддер(сыр), брусника(ягода(, баклажан(овощ), вобла(рыба), дыня(овощ), пастернак(овощ), голубика(ягода), изюм(ягода), кисель(напиток)

Слова для второй команды:

Квас(напиток), корица(пряность), арбуз(ягода), пшено(крупа), сморчок(гриб), клубника(ягода), редька(овощ), рябчик(птица), киви(фрукт), кефаль(рыба), лимон(фрукт), кумыс(напиток), петрушка(овощ), балык(мясо), перловка(крупа), лещ(рыба), лавровый лист(пряность), медовуха(напиток)

Конкурс ко дню матери №9. «МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУЛЬЯ»

Номер художественной  самодеятельности.

Конкурс ко дню матери №10. «ВОСПИТАЙ РЕБЕНКА»

Ваши действия в следующих ситуациях:

1. Ваша дочка принесла из школы оценку «2», ваши действия.
2. Ваш сын обидел девочку-одноклассницу, ваши действия.
3. Ваша дочка никак не может уснуть вечером, ваши действия.
4. Ваш сын очень сильно поссорился с отцом и не разговаривает ни с ним, ни с вами, ваши действия.
5. У дочки – первое свидание…..
6. Вы отправили сына за хлебом в магазин, а он вместо хлеба купил мороженое, ваши действия.

Подведение итогов жюри. Финальная песня «Праздник наших мам». Подарки. Чаепитие.