Сценарий праздника "Осенние посиделки"
классный час (3 класс)

МБОУ «Орловская СОШ»

Праздник

«Осенние посиделки»

2022-2023 уч.г.

Осенние посиделки

Цель:  ознакомить учащихся начальной школы с  народным фольклором  на тему: «Осень».

Оформление: зал украшен гирляндами из осенних листьев и работами  детей на осеннюю тематику.

Оборудование:  музыкальный  центр, ноутбук, фонограмма музыки,  народные костюмы, для конкурса мытые фрукты и овощи,  осенние листья для танца и  конкурса.

Ход мероприятия:

Ведущий 1:  Внимание! Внимание!

                     Всем Денисам и Катюшкам!

                     Всем Антонам и Танюшкам!

                     Приглашаем всех сейчас:

                     веселиться, петь, плясать,

                     В игры разные играть!                    

Ведущий 2: Милости просим на осенние посиделки!

                   Давно мы вас ждем, поджидаем,
                  Праздник без вас не начинаем!

Ведущий 1: У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!

Ведущий 2: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку,    кому – игру, кому – песенку.

Ведущий 1: Удобно ли вам, гости дорогие?
                 Всем ли видно?
                 Всем ли слышно?
                 Всем ли места хватило?

Ведущий 2 :Гости в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних посиделках…….

-Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.

Песню осени споем

И на праздник позовем

Исполнение песни «Осень»(1-4 кл.)

Кикимора.
Здрасьте вам, пожалуйста! Явилась, не запылилась, голубчики! Я, Кикимора бесцветная, тут всё заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама. И осени вам не видать!
Ведущий 1:
Ты от нас спрятала осень?
Кикимора:
Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненькими сделаю.
Ведущий 2:
Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята?
Кикимора.
Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее.  А я пойду, схожу за ведром со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да бесцветненькими — залюбуешься! Я сейчас! (Уходит).
Ведущий 1:
Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. Нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается).
Ведущий 2:
Надо действовать дружно и быстро.  Девочки выходите с разноцветными листочками.
Танец  «Осенний  листопад»

Кикимора.
Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!
Ведущий 1:

Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем.
Усаживают Кикимору на стул и украшают листочками
Кикимора.
Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).
Ведущий 2:
Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все ее краски.

Ведущий 1:
Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!
Кикимора (передразнивая).
Красивая, нарядная!.. А колдовать, безцветить как я теперь буду?
Ведущий 2:

А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. 

Ведущий 1: Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.

Ведущий 2: – попробуем почитать стихи (ученики 1 класса)

Ученик 1

Сбросили ромашки

Белые рубашки.

Верная примета,

Что уходит лето.

Не хотят, как видно,

Умницы-ромашки,

Чтобы дождь осенний

Намочил рубашки.

Ученик 2.

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Ученик 3.

Вьется в воздухе листва,

В желтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим!»

И ныряют в лужу.

Ученик 4.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

Ученик 5.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Осень: (выход)

Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Ведущий 1:
И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой.
Осень:

Поклон вам всем, родные люди,
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам,
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.

– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.

                          Загадки не простые загадки-обманки.

 Осень: Молодцы, ребята!

 Ведущий: Сценка сказки  «Репка» на новый лад (ученики 3 класса)

 Раз. И два. И три!

 Новую про репку

 Сказку посмотри.

 Как-то в день весенний

 Дед наш не забыл

 И на огороде

 Репку посадил.

 Наступила осень

 Урожай снимать.

 Всех своих домашних

 Стал дедуля звать.

 Дед (бабке):

 Жёнушка родная,

 Выйди, помоги.

 Уродилась репка,

 Будто что внутри.

 Бабка:

 Ты чего, дедуля,

 С дуба что ль упал?

 Мне ж в земле копаться

 Маникюр мешал!

 Я сейчас к тому же

 На массаж спешу.

 Внучка – в интернете.

 Я же ухожу!

 Ведущий: 

 Дедушка отважно

 Внученьку зовёт.

 А в ответ он слышит…

 Внучка:

 Номер не пройдёт!

 Мне ещё уроки

 Делать два часа.

 Ведущий:

 Наступила грусти

 В жизни полоса!

 Дед: Что ж, придётся Жучку

 Вместо вас позвать.

 Жучка: А зачем мне репка? Мне пора гулять!

 Дед: Ну, осталось Мурку

 Только попросить.

 Мурка: А мне спать охота,

 Как ты мог забыть?

 По ночам концерты

 Я люблю давать.

 А сейчас мне нужно

 Час-другой лежать!

 Ведущий: И один оставшись

 Дед наш загрустил.

 Даже про мышонка

 С горя он забыл.

 А грызун тот мелкий

 Взял и прибежал.

 Мышонок: Что случилось, дедка?

 Слышал я, аврал?

 Мы с тобой отлично

 Справимся вдвоём.

 Песенку «Эй, ухнем!»

 Мы сейчас споём. (Вытащили репку и обнаружили мешок).

Мышонок: Ничего себе дела!

Это что за ерунда?

 Золота, гляди, мешок!

Вот ведь чудо-огород!

Кикимора выхватывает мешок.

 Я предлагаю  узнать овощ, никогда не догадаетесь, что тут  в мешке.

Осень: Опять ты кикимора вредничаешь .(Осень проводит конкурс)

Конкурс «Волшебный мешок»

Ребята  выходите по одному, вытаскивайте из мешка овощ и угадывайте его на ощупь.

Ведущий 1:

Ставьте ушки на макушки

Слушайте внимательно.

Третий класс споет частушки

Очень замечательно

«Грибные частушки» в исполнении 3 класса

1. Начинаем мы запевку

Первую, начальную

Мы хотим развеселить

Публику печальную.

2.Я на дереве сидела,                              

С высоты грибы глядела.                  

Как подуло ветерком,                          

Я с березы кувырком

3.По лесочку шла я, шла

Много я грибов нашла.

Вдруг увидела медведя,                      

Еле ноги унесла.

4. Вот растёт гриб-боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень,

Ножка крепкая, как пень.

5. Шоколадная папаха,

Белый шёлковый мундир.

Посмотрев, опёнок ахнул:

Настоящий командир.

6. Спрятались под елками

Рыжики с иголками.

Не малы, не велики

И лежат, как пятаки.

7. А во мху, как на подушке,

Чьё-то беленькое ушко.

Это груздь нас просит взять,

А за ним ещё штук пять.

8. Под осинами на кочке

Гриб в малиновом платочке,

Подосиновиком звать,

И его придётся взять.

9. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдём их стороной.

10.Я грибочки собирал

Мухомор я увидал.

Шапочка в горошинку,

До чего ж хорошенький! Ух!

11.Что, ты, Вова, подожди  

Мухомор брать не спеши!

Он хоть и пригожий,

Но в еду не гожий! Ух!

12.Петя рано, рано встал,                

Все грибы в лесу собрал.          

Хвалится грибочками                

С беленькими точками.            

13. Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли,

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

14. Мы частушки вам пропели

Все, которые хотели

Нравится, не нравится

А нам пора откланяться

Осень.
Петь вы мастера!
А теперь для вас — игра.

Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется

 «Съедобный – несъедобный»

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!

Съедобный-хлопайте,

Несъедобный-топайте

Теперь будьте внимательны.

• Масленок
• Поганка
• Боровик
• Дождевик
• Волнушка
• Хлопушка.
• Шампиньон
• Лисичка
• Подберезовик
• Сыроежка
• Груздь
• Рыжик
• Чижик
• Опёнок
• Слоненок.

Осень: Конкурс «Картошка, держись» (В конкурсе участвует несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав  между лбами  картофелину. Кто дольше продержится, тот и победил).

Осень: Молодцы, ребята, славно поиграли!

Кикимора: Что -то я засиделась, про меня забыли. Я разозлюсь и начну гадости делать.

Осень: Ребята, давайте развеселим Кикимору.

 Выходите все и споем все вместе песню.

Исполнение песни «Ах, какая осень» (ученики 5-6 кл.)

Осень:
 Хорошо мне у вас на празднике, ребята.

 Но настало время расставания!

Ведущий 1:

Золотая волшебница Осень,
Подожди, подожди уходить.
Ну, пожалуйста, мы тебя просим,
Хоть немножечко с нами побыть!
Ведущий 2:

Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд.
Осень.
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.

Осень раздаёт детям подарки.