STEM экскурсия "Кто помогал Петру I строить город?"
методическая разработка

Проблема содержания школьного технологического образования актуальна у педагогической общественности, в 2018 году опубликована «Концепция преподавания школьного предмета «Технология». Согласно Концепции «Технологическое образование является необходимым компонентом общего образования, предоставляя обучающимся возможность применять на практике знания основ наук, осваивать общие принципы и конкретные навыки преобразующей деятельности человека … Технологическое образование обеспечивает решение ключевых задач воспитания».

Разработанная экскурсия является примером синтеза технологической науки (примеры технологий, определение потребностей человека, изучение эволюции некоторых технологий) и воспитательной деятельности учителя, направленной на формирование разносторонне развитой личности учащегося, приобщение его к культуре и истории своей страны, профориентационная деятельность и знакомство с профессиональной сферой жизни человека.

Для меня проведение технологической экскурсии – это актуальный способ повысить свою квалификацию, изучив новые источник информации, полнее увязать теорию с практикой,  проявить свою эмоциональность при проведении мероприятия, оперируя не сухими фактами, а примерами из жизни, которые буквально у нас на каждом шагу, стать настоящим собеседником моим ученикам.