Празднование Нового года - Сагаалган по лунному календарю
методическая разработка

Сценарий праздничного мероприятия «Сагаалган»

Дата проведения:  февраль. 

Класс: 2

Целевая аудитория: родители, учащиеся класса

Форма мероприятия:  развлекательно-познавательное мероприятие

Цель: Знакомство с традициями празднования Сагаалган по Лунному календарю

Задачи:

:Личностные

  - воспитывать культуру общения в семье;

  - воспитывать уважение к традициям другого народа;

Образовательные:

- Познакомить с традициями праздника "Сагаалган"

-  Формировать интерес к культуре бурятского народа через создание языкового культурного  пространства

Метапредметные :

-Способствовать развитию воображения, памяти, внимания;

- Развивать коммуникативные навыки, формировать умение помогать друг другу, общаться друг с другом.

Ход мероприятия:

Начало : Звучит фонограмма бурятской мелодии, девочки исполняют приветственный танец 

 1ребенок:

Заходите Гости  с Новым годом Вас всех!

В этот день на планете одиноким быть грех.

В праздник Белого месяца, так у нас повелось,

Людям надо бы встретиться — чтоб светлее жилось.

2 ребенок:

Чтоб убавилось горя, чтоб тучнели стада,

Чтоб долины и взгорья голубели всегда,

Чтоб звенел бесконечно детский смех у оград .

 3 ребенок:    

Праздник Белого месяца,

праздник Вечного месяца,

Только доброе ценится,

только в светлое верится.

1 Ведущий: Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном  Белому  месяцу. Этот прекрасный праздник пришел к нам из глубины веков.

2  Ведущий: Он олицетворяет собой добро, любовь и чистоту помыслов, он вобрал в себя самые лучшие, красивые, мудрые национальные обычаи, обряды, традиции. И потому мы его так любим и почитаем.

 4 ребенок:

Шэнэ жэлээр,

Шэнын нэгэнээр,

Сагаан hараар,

Сагаалганаар.

 5 ребенок:

Амар мэндэ, амар мэндэ-э!  

Сагаан hараар айлшадаа

Сагаан хадагаар золгожо,

Сагаан эдеэгээр угтанабди.

 6 ребенок:

Гостеприимен мой народ бурятский
И гостю - он знаком иль не знаком,
Повсюду, где горит огонь очажный
Он преподносит чашу с молоком!

( преподносим гостям пиалу с молоком)

Песня «Сагаалган» (исполняют дети)

Уужам, уужам Буряадайм,
Ууган заншалаар.
Уураг айраг табингаа
Буужал айлшалааш.
Сагаалган, сагаалган
Сагаан ћарамнай.
Сагаалган, сагаалган
Сагай нарамнай.

Аажам, аажам Буряадайм
Алин заншалаар.
Айраг тараг табингаа
Айлшан буугаалши.

 1 Ведущий: А сейчас  Мы предлагаем Вам просмотреть, как же встречают  Сагаалган и какие при этом совершают обряды.

СЦЕНКА «Встреча Сагаалгана»

Действие 1.

Занавес открывается (за столом сидят дедушка Баир, бабушка Сэсэг пьют чай).

Дед Баир выходит из-за стола подходит к календарю.

- Сэсэг,  углоодэр Сагаалган  эхилхэ. Хайшан гэжэ бидэ энэ удэроо марташообди.

( качает головой).

Бабушка Сэсэг: Бишни гэрээ бэлдэхэб.  Сагаан эдеэгээ, буузадаа барихаб.

 Дед Баир:Бии газаашаа гарахамни.( выходит из юрты уходит за дверь).

Бабушка в это время прибирается в доме, вытирает пыль,  готовит буузы , напевая при этом песню.

Заходит дед Баир устанавливает коновязь у юрты. Ставит белый камень.

 Дед Баир: Шэнэ сэргэ табихамни.

(занавес закрывается)

Действие 2.

Бабушка суетится по юрте. Дед  накрывает на стол.

Бабушка Сэсэг: Баир, сагаан эдеэгээ стол дээрээ табиш. Энэ бузаануудые таби. Мяха таби. (бабушка подносит угощения , дед  расставляет)

В это время из-за двери слышится песня, заходят гости поют песню,     встают  к  зрителям лицом и исполняют песню. После песни заходят в юрту здороваются.

Баирма : Сайн байна!!!Сагаан hараар ! Сагаалганаар таниие амаршалнабди.

Бабушка Сэсэг: орогты,орогты айлшад.

Дед Баир:  Стоолдо орожо hуугты.Сагаа эдеэн ама хурэгты. (преподносит чашу с молоком, рассаживают гостей)

Баирма: Бидэ таанадта бэлигуудые бэлдээбди. 

(достает платок накидывает на плечи бабушки)

- Сагаан hараар! Сагаалганаар!

Табан хушуун малтнай тарган байг.

Тараг айрагтнай билтаржа байг.

Баирма : Энэ бэлиг  Баир убгэндэ. (вручает трубку)

В ответ Дед Баир и Бабушка Сэсэг  тоже вручают подарки  со словами благопожелания.

(занавес закрывается)

 2 Ведущий: А как же дети встречали Сагаалган?

1  Ведущий:  Отдельной группой праздничный обход совершали и дети. Зайдя в юрту,  они молча стояли у дверей. К столу детей не приглашали, их шутками и смехом одаривали лакомствами и сладостями, и они шли дальше, продолжая свой праздничный обход. После застолья люди начинали танцевать, играть в игры, петь песни.

2  Ведущий: Ну, а мы приглашаем детей спеть «Частушки»:

1.Не смотрите, что малы,
И что мало знаем.
Сагаалган у нас
Любим и встречаем.

2.Эх, и весело нам  
Отмечать Сагаалган

Белый Месяц, Белый Месяц

Месяц долгожданный!

3.Сагаалган — народный праздник,
Он всегда желанный!

Эх, и весело нам,
Отмечать Сагаалган!

 4.Нас друзья зовут домой,
Изо рта с мороза пар.
А мы знаем , что с порога
Говорят «Мэндэ Амар»!

5.Эх, и весело же нам
Отмечать Сагаалган!

А моя Сэсэг подружка
Крутит с вечера ватрушки.
Чай зеленый заварила,
Про сметану не забыла.

6.Эх, и весело же нам
Отмечать Сагаалган!

Белый месяц называют -
Месяцем творожным.
Ну и позы уплетайте,
В праздник все возможно!

7.Эх, и весело же нам  
Отмечать Сагаалган!

Мы частушки спели вам
В хорошем настроении!
Вы похлопайте, друзья!
За наше звонкое пение!

Эх, и весело же нам
Отмечать Сагаалган

1  Ведущий: Какой праздник без игр и спортивных состязаний! Буряты издревле славились ловкостью, меткостью, силой. Приглашаем принять участие в конкурсах баторов и мэргэнов.

Ученик:  Наши предки и праздник превратив борьбу,  

Сильнейшего из сильных выявляли,

И каждый испытать хотел судьбу,

На праздник торопясь из дальней дали.

Пусть говорят, что ныне той цены

Нет силушке и что борьба – забава,

Но – мышцы ваши так напряжены,

Борцы! Так ваша поступь величава,

Такой живою мощью вы полны,

Что и сейчас вам - слава, слава, слава!

Вам честь и слава, баторы 2 «А» класса.

- Игра "Батор" (перетягивание соперника) - мальчики

 - Игра "Мэргэн"  (дартс) - девочки

2  Ведущий: Давным-давно, когда круглая луна сменила свой облик, на пушистом белом облаке опустился на землю Белый Старец.

И приказал Старец всем животным,  живущим на Земле, прийти к нему.

Названиями тех животных, которые пришли к старцу и были названы 12 лет по восточному гороскопу.

(заходит Старец, презентация «Гороскоп»)

1. Двенадцать годов за собою ведёт

1.Все тропы изведав,  Мышиный год

2.За ним поднимая крутые снега

Шагает уверено год Быка

3.А там, уже третий неслышно крадётся,

а он у нас годом Тигра зовётся

4.Четвёртый недаром повсюду считается- любимцем детишек,

это год Зайца!

5.Среди звездопадов, с высот небосклона

На землю спускается год Дракона

 6.Шестым же сверяя подсчёты свои

Заносим мы в численник год Змеи

7.Дождинками, словно уздечкой звеня

Над степью проносится год Коня

8.Восьмым по порядку неспешно идёт

Степенный и тихий Барашка год

9.Лишь вспомним его и представим лианы,

Поскольку девятый год Обезьяны

10. В заботах по дому, без устали крутится,

Хлопочет хозяйкой радушной - год Курицы!

11. Вдогонку несётся , как всадник в атаке,

Весёлый, задиристый –год Собаки!

12.Рассвет приближается, меркнет луна,

Двенадцатым значится год Кабана

1 ведущий: Год цепляется за год,

Время движется вперёд

Без конца уходит вдаль,

Как огромная спираль.

Не печалься, друг , напрасно, повтореньем жизнь прекрасна:

Календарь начнётся с мышки,

А за мышкою придёт,

Каждый зверь, но в свой черёд.

Ты и в жизни тех зверей,

Снова встретишь у дверей,

Каждому из них мэндэ,

Скажешь раз в 12 лет.

 Звери сделают виток, подведёт кабан итог

И уступит место мышке,

Чтобы это означало?

Нет у времени начала, нет у времени конца.

А теперь приглашаем всех  ……на  ЁХОР.

(гости и участники праздника исполняют общий танец)

2 Ведущий:  Дорогие друзья! Как же быстро, как степной ветерок, пролетел наш праздник…

1 Ведущий: Мы надеемся, что радость встречи, общение, единение согрели ваши сердца и будут помниться долго-долго.

Оба  ведущие:  Дахин уулзатараа баяртай!