1. Сценарий конкурса

2. "А ну-ка, мальчики!"

в 1 классе

Сценарий праздника "А ну-ка, мальчики!" 1 класс

Цели:

1. Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.
2. Способствовать развитию умения работать в коллективе.
3. Развитие позитивного отношения к службе в армии, умения дружить, беречь дружбу.
4. Развивать логическое мышление, внимание.

Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает 23 февраля День защитника Отечества. Отечество – это наша страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному делу.  Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.

Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам.  Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия.  Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России. Это закреплено в главном документе страны – Конституции Российской Федерации.  Каждый из вас должен любить свою Родину и уметь защищать ее.

С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность. Давайте проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость.

Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.  Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.

А теперь примите поздравления от девочек.

1. Есть один веселый класс

10  мальчиков у нас.

Их сегодня поздравляем

Вот чего мы им желаем.

2. Учитесь только лишь на 5

Мы вам  будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться.

3.Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

4. Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте .

5.В общем милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет

Лучше всех на белом свете

Никого, конечно, нет!

6.Мы отличные девчонки,

И красивы, и умны.        

Поздравляем вас, мальчишки,

С Днем защитника страны!

И для наших мальчиков мы подготовили сегодня веселые задания

Но сначала нам надо разделиться на команды. Выбираем жетоны. На них картинка с изображением и названием команды. У кого название написано красным цветом, тот становится капитаном команды. Для капитана тоже будут отдельные задания.

ЗАДАНИЕ 1 «Собери слово»

Слова рассыпались. Надо из букв собрать слово и прочитать.

(СОЛДАТЫ) (1 балл)

        ЗАДАНИЕ 2 «“Комплимент”

Все ли вы знаете, что такое комплимент?  ( Комплимент – это любезное, приятное слово)

Кому можно (нужно)  делать комплименты? (Девочкам, друзьям, маме, бабушке, сестре)

Умеете ли вы это делать, мы сейчас проверим. Надо придумать и по порядку назвать комплименты нашим девочкам. Команды чередуются по 1 комплименту. (По 1 баллу за комплимент)

        ЗАДАНИЕ 3 «Самый любознательный»

Это конкурсное состязание проходит в форме экзамена. Участники тянут билеты (по 3 каждая команда), готовят ответы на вопросы (в каждом билете один вопрос) и кратко отвечают на них. Очередность отвечающих определяется в соответствии с номерами вытянутых билетов. Если команда не знает, то отвечает другая команда.

1. Кто добывает сведения о противнике, его расположении, численности, вооружении? (Разведчик.)

2. В чем носят офицеры свое оружие? (В кобуре.)

3. Как называется летний головной убор матроса? (Бескозырка.)

4. Какую зимнюю верхнюю одежду носили солдаты? (Шинель.)

5. С помощью чего танк передвигается по земле? (С помощью гусениц.)

6. Как называется праздничный проход войск по Красной площади? (Парад.)

(по 1 баллу за верный ответ)

ЗАДАНИЕ 4 «Санитары»

От команды приглашаются 2 человека. Один – санитар, другой – раненый. Надо забинтовать раненого (туалетной бумагой). Кто быстрее и лучше забинтует? (1 балл)

ЗАДАНИЕ 5 «Разведчики»

Любая военная операция невозможна без разведки.  В течение одной минуты участникам нужно  запомнить какие воинские звания существуют в современной армии?   ( Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал). А затем в течение двух минут перечислить все услышанные звания.  

ЗАДАНИЕ 6 «Повар»

Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров.  В течение 2 минут каждая команда записывает возможные кушанья на букву  «К». Сколько перечислено кушаний – столько очков получает каждая команда. (Колбаса, конфеты, котлеты, капуста, какао, кефир, кофе, крекер, кисель, компот и т.д.)

ЗАДАНИЕ 7 «Канат»

Мальчики покажут свою ловкость, быстроту и выдержку. Вам предстоит пройти по канату, который лежит на полу. Если кто-то из ребят не удержит равновесие и наступит на пол, то выбывает из соревнований. Команда, выполнившая это задание первая, и не потерявшая своих участников, получит 1 балл. (Нарисовать мелом 2 черты)

ЗАДАНИЕ 8 «Мишень»

   Наши мальчики должны показать, как они метко умеют стрелять по мишеням. Приглашаем по 1 участнику из команд. Для вас приготовлены 3 мягких мяча и корзина. Ваша задача попасть в корзину мячом. За каждое попадание вы получаете по 1 баллу. 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ КАПИТАНОВ  «Секретный агент»

Вы получаете листок бумаги, на котором записано слово. С помощью мимики и жестов вам надо изобразить это слово так, чтобы команда соперников отгадала слово. Слова означают какое-то помещение, здание, в котором вы часто бываете. (Если угадала другая команда – 1 балл)

Подведение итогов конкурса. Награждение.

Эмблемы команд