«12 декабря – день Конституции Российской Федерации»
план-конспект урока (1 класс)

ОГБОУ «Центр образования и развития «Особый ребёнок» г. Смоленска»

«12 декабря – день Конституции Российской Федерации»

Конспект мероприятия в 1 «Б» классе

                                                                                      Выполнила:

                                                                                      Алферова Л.В.,

                                                                                      учитель начальных

Смоленск  2022

Тема мероприятия: «День Конституции РФ»

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с конституцией РФ – основным законом нашей Родины.

2. Расширить представления  о государственной символике Российского

государства.

3. Формировать чувство собственного достоинства, осознание своих

прав и свобод, ответственности за поступки.

4. Воспитывать уважительное отношение  к достоинству и личным правам другого человека, формировать основы толерантности.

5. Воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы,

любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

Материал: портрет президента РФ В.В. Путина, глобус, комплекты букв для выкладывания слов «Россия» и «Москва», презентация, индивидуальный раздаточный материал по теме.

Ход занятия:

1. Стихотворение: «С чего начинается Родина» М. Матусовский

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре.

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать.

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот.

С той самой берёзки, что во поле,

Под ветром склоняясь, растёт.

2. Беседа о России.

- Кто из вас знает, как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

- Правильно, - это Россия. У нашей страны удивительно красивое, звучное имя – Россия.

- А какая она наша Россия? (Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная). (СЛАЙД – «РОССИЯ» и картинки разных городов страны)

- Россия. Вслушайтесь в звучание этого слова. Давайте повторим его вместе. В нашей стране много всего удивительного: необыкновенно красивая природа, красивые города. Посмотрите, как пишется это слово. (Слово «РОССИЯ» выкладывается из больших букв на доске, из маленьких каждым учеником у себя на парте).

- А как можно сразу увидеть всю страну? (На глобусе, на карте. Показ.)

- Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на глобус.

- Вот как много места занимает территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать 7 дней, а на самолёте лететь сутки.

- Как называется главный город страны – столица России? (Слово «МОСКВА» собирается из больших букв на доске).

- Назовите президента нашей страны… (В.В.Путин). (Портрет)

3. Рассказ учителя о Дне Конституции РФ.

(ПЛАКАТ или  КАРТИНКА С НАДПИСЬЮ ПРАЗДНИКА)

- Сегодня 12 декабря. В этот день наша страна отмечает праздник –  День Конституции. Конституция – это основной закон нашего государства, который закрепляет права и свободы человека и гражданина, столицу государства и государственную символику. (СЛАЙД с полным названием праздника)

- Для того чтобы люди в стране могли работать, отдыхать, учиться, нужны законы. Главный закон, регулирующий жизнь государства, права и обязанности граждан – это Конституция Российской Федерации. День принятия Конституции (12 декабря) является государственным праздником. (СЛАЙД с изображением Конституции РФ)

- В Конституции РФ записаны наши права, свободы и обязанности. По конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом. И каждого из нас защищает государство через полицию и суд. (СЛАЙДЫ с картинками по правам ребёнка)

4. Физкультминутка:

- А теперь встаньте врассыпную, мы с вами поиграем.

Руки подняли и покачали.

Это – берёзы в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем.

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем.

Руки согнули назад.

5. Беседа о государственных символах.

- Как уже было сказано, в конституции закреплена символика РФ. У каждой страны на земле, у каждого государства есть свои символы.

- Я – учитель и гражданин РФ, а вы ученики и тоже являетесь гражданами РФ. Все мы должны знать и почитать символы своего государства. Назовите их?

1.Гимн РФ (в записи)

- Что такое гимн и знаете ли вы, в каких случаях он звучит?

Гимн – это песня, посвященная своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин России. Гимн звучит перед началом важных мероприятий, в дни торжественных праздников, парадов, в случаях победы спортсменов на международных соревнованиях. Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают, мужчины снимают головные уборы.

- Наш гимн написали: композитор Александр Васильевич Александров и поэт Сергей Владимирович Михалков.

(Звучит первый куплет и припев «Гимна России». Дети слушают его стоя.)

2. Герб (КАРТИНКИ – большая и маленькие для каждого)

- Герб – официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, денежных знаках и документах. Двуглавый орел – главная фигура государственного герба России. Это символ вечности. Две головы орла символизируют единство страны.

3.Флаг (КАРТИНКИ – большая и маленькие для каждого)

Учитель зачитывает стихотворение С.Куприна:

Гордо рею я на мачте корабля,

И в бою солдаты берегут меня.

Я России честь и знак –

Бело-сине-красный…(флаг)

- Государственный флаг – это символ свободы, независимости, самостоятельности государства. Государственному флагу отдаются высшие государственные почести.

(ЦВЕТНЫЕ ПОЛОСКИ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ФЛАГА – у каждого на парте)

6. Итог занятия

Как повезло тебе и мне:

Мы родились в такой стране,

Где люди – все одна семья,

Куда ни глянь – везде друзья.

(Я. Аким)

- Чтобы все люди жили счастливо, никто никого не обижал, надо знать и соблюдать права детей и взрослых. А ещё очень важно, чтобы все люди дружили, чтобы у каждого из нас были настоящие и верные друзья, которые помогут и выручат в трудную минуту. Мы предлагаем изготовить открытку. На одной стороне название праздника, а на другой – государственные символы РФ.

- Расскажите родителям о празднике и подарите открытку.