Шёл месяц май. Сценарий выступления на День Победы.
проект (2, 3, 4 класс)
Разработка выступления класса к Дню Победы. Стихи, сценка, песня.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выступления, посвящённого
Дню Победы
«Шёл месяц май»
(в рамках театрального фестиваля «Кеша»)
2022 год
Звучит фонограмма вальса. На сцене появляются ребята, читают стихи.
Ученик – 1:
На фоне фанерного Крыма
Они, улыбаясь, стоят:
Она – молода и любима,
Он – молод, влюблён, не женат.
Им вместе – ни голод,
Ни холод не страшен,
Их счастье, казалось – навек!
Тридцатые годы –
И молод. И полон надеждами век…
Ученик - 2:
А долго ли будет светиться
Такой безмятежный покой.
На этих смеющихся лицах –
Не знает ни тот, ни другой …
Как, впрочем, и те, что за кадром –
Ровесники юной страны –
Над книгой, над полем, над картой –
Три года до войны …
За сценой голос диктора радио.
22 июня, в 4 часа утра, без объявления войны гитлеровская Германия вероломно нарушила границы Союза Советских Социалистических республик.
Девочка:
Война!
Мальчик:
22 июня, ровно в 4 часа,
Киев бомбили,
Нам объявили,
Что началась война…
Девочка:
Прервалась мирная жизнь людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокий, кровопролитной войны.
Мальчик:
Казалось, было холодно цветам
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Девочка:
Июнь, клонился к вечеру закат
И тёплой ночи разливалось море
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя
Июнь. Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны
А кончится она лишь в 45-м, в мае
Музыка сменяется вступлением песни «Вставай страна огромная». Мальчик и танцующая девочка расстаются.
Ученик – 3:
Уходили ребята, их не ждали обратно,
Уходили, растаяв, словно звёзды во мгле,
Но оставили правду, настоящую правду,
Неизменную правду на любимой земле…
День 9 мая 1945 года знает весь мир. Наша страна шла к этому дню 4 года. Но какие это были годы …
Ученик-4
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Прошу всех встать, чтобы минутой молчания почтить память всем погибшим на войне.
Минута молчания (отсчёт минуты)
Фильм – слайды, на которых представлены фотографии военных лет.
СЦЕНКА «СТАРОЕ ФОТО»
- бабушка
- внук
- внучка
- ребята, представляющие «живую фотографию»
Бабушка сидит на ступенях сцены, бережно гладит старую фотографию. Подбегают внук и внучка.
Внуки:
- Ого, какая старая фотография! Кто на ней, бабуля?
Бабушка:
- Это я и мои школьные друзья.
Внук:
- Расскажи про них, бабушка!
Внучка:
- Расскажи! Пожалуйста!
По мере рассказа бабушки на сцену один за одним выходят ребята «как на фото», в центре – сама бабушка (еще молодая). Все улыбаются.
Бабушка:
- Ну хорошо. Вот я. А это моя подруга Танечка. С ней рядом ее парень, Лёша, самый высокий в классе. Оба хотели лётчиками стать. А вот наш самый лучший футболист, Саша. Играл он отлично, а вот учился так себе. Вот две сестренки, Ирочка и Оля, стоят обнявшись. В медицинский собирались. Мы очень, очень дружными были.
Внук:
- Бабуль, а где они сейчас? Давай их всех в гости позовём!
Внучка:
- Мы с тобой испечем наш фирменный пирог! Давай их позовём, а? У них, наверное, дети, внуки есть? Пусть все вместе приходят!
Внук:
- Всем места хватит!
Из зала звучит голос «мамы»: «Дети, пора обедать!»
Бабушка:
- Идите, внучатки, мама зовёт.
Она встает, выходит на середину сцены. Произносит:
- Всё могло быть так, как мы мечтали. Если бы не война. Не успели сдать экзамены в институты.
Далее ребята «на фотографии» по одному покидают сцену, по мере рассказа.
- Первой погибла Танечка. Выносила раненого из боя. Лёша обезумел от горя. В лётном учился. Через месяц не стало и его. Протаранил вражеский самолёт. Саша скончался от ран в лазарете. Сестрички попали под обстрел, когда эшелон с ранеными отправлялся в тыл. Похоронены рядом. Осталась одна я. И я живу теперь одна за всех.
Все участники сценки выходят и встают «как на фотографии».
Звучит медленная грустная музыка. Появляются ребята, с письмами в руках, садятся на ступеньки, начинают по очереди читать письмо. Тот, чья очередь читать – читает стоя.
Ученица 1:
“Здравствуй, моя Варя! Нет, не встретимся мы с тобой. <...> Никогда я не прожил бы жизнь так, если бы не ты, Варя. Ты помогала мне всегда: на Халхин-Голе и здесь. Наверное, все-таки, кто любит, тот добрее к людям. Спасибо тебе, родная! Человек стареет, а небо вечно молодое, как твои глаза, в которые только смотреть да любоваться. Они никогда не постареют, не поблекнут. Пройдет время, люди залечат раны, люди построят новые города, вырастят новые сады. Наступит другая жизнь, другие песни будут петь. Но никогда не забывайте песню про нас, про трех танкистов. У тебя будут расти красивые дети, ты еще будешь любить. А я счастлив, что ухожу от вас с великой любовью к тебе. Твой Иван. 11 октября 1941 года.»
Ученица – 2:
“Дорогая Маша! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Там наши моряки отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Москву мы не отдадим ни за что. Разгром врага под Москвой неминуем. Это будет началом его полного разгрома. Перед нами стоит благородная задача — очистить советскую землю от фашистских варваров, чтобы наши дети — будущее нашей Родины — жили спокойно и не знали, что такое война. Я уверен в нашей победе. Мне скоро выпадет счастье бить врага. Целую, твой Георгий. 1 мая 1943 года.»
Ученица – 3:
«Дорогие Фаинушка и Алюсик! За последнее время получил шесть писем от вас, вот это праздник! Вообще письма получаю очень редко, в связи с особыми условиями работы, но зато сразу пачками… Сейчас нахожусь на территории Ленинградской области, в “гостях” у “фрицев”, живу с ними “дружно”, знаем и ненавидим друг друга от всей души: они — за “беспокойную жизнь”, ну а мы за все: за кровь, за муки, за издевательства. То, что ты читаешь в газетах или слышишь по радио, — это ничто в сравнении с тем, что видим почти ежедневно мы … Крепко целую. Ваш Шура. 5 июля 1944 года.»
Ученица – 4:
“Дорогая Лида! Только что кончилось комсомольское собрание. Почистил автомат, покушал. Комбат говорит: “Отдыхайте лучше, завтра бой”. Я не могу уснуть. В окопном блиндаже нас шесть человек, седьмой на посту. Пятеро уже спят, а я сижу возле печурки при свете гасилки и пишу это письмо. Завтра, как встанем, передам его связному. Интересно знать, что-то ты поделываешь сейчас? У нас на фронте как стемнеет немного, так и ночь. А у вас в тылу — электрический свет. Поди, ложитесь спать часов в двенадцать. Я часто вспоминаю тебя, Лида, много думаю о тебе. Вот и сейчас хочется поговорить с тобой обо всем, что чувствую, что переживаю… Александр”. Январь, 1944 года.
Ученик -5:
Советские войска не только очистили от вражеских полчищ родную землю, но и принесли освобождение от фашистского ига народам других стран.
Ученик -6:
Да, призванная к подвигу страна
Свой долг высокий выполнила свято.
Европа в сорок пятом спасена
Бесстрашием советского солдата.
Ученик – 7:
30 апреля 1945 г. советские воины Михаил Егоров и Милитон Кантария водрузили над рейхстагом в Берлине Знамя Победы.
Ученик - 8:
8 мая 1945 г. подписан пакт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии.
Еще стояла тьма ночная.
В тумане плакала трава.
Девятый день большого мая
Уже вступал в свои права.
Ученик -9 :
9 мая 1945 г. Москва салютовала победителям. 24 июня 1945 г. состоялся Парад Победы.
Исполнение песни «День победы». Зал поёт стоя.
День Победы, как он был от нас далёк,
Как в костре потухшем таял уголёк.
Были вёрсты, обгорелые, в пыли,
Этот день мы приближали, как могли.
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Дни и ночи у мартеновских печей
Не смыкала наша Родина очей.
Дни и ночи битву трудную вели -
Этот день мы приближали, как могли.
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
Здравствуй, мама, возвратились мы не все...
Босиком бы пробежаться по росе.
Пол- Европы, прошагали, пол- Земли,
Этот день мы приближали, как могли.
Этот День Победы
Порохом пропах,
Это праздник
С сединою на висках.
Это радость
Со слезами на глазах.
День Победы!
День Победы!
День Победы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/20/picture-225295-1382215998.jpg)
Сценарий классного часа "День Победы"
Познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время.Развивать способность чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих.Воспитывать чу...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/11/picture-549204-1418323241.jpg)
Сценарий к празднику "День Победы"
Сценарий, посвященный празднованию Дня Победы, для учащихся начальной школы...
Сценарий классного часа: «день победы русской эскадры под командованием Ушакова у мыса
«день победы русской эскадры под командованием Ушакова у мыса Тэндра» (1790г.)»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/13/picture-1020775-1520961405.jpg)
Сценарий внеклассного мероприятия "День Победы" в начальной школе.
Обучающиеся начальных классов "МБОУ "ЯС(К)Ш" подготовили концертную программу к празднику Великой Победы. Были приглашены родители,педагоги и Ветераны из общественной организации ...