Сценка."Волк и семеро козлят" на новый сентябрьский лад
методическая разработка (3 класс)

Сценка на 1 сентября. Волк и семеро козлят

Я расскажу вам сказочку. Жила коза с козлятами,

       А были те козлятушки отличными ребятами:

       Любили прыгать и скакать и в игры разные играть,

       Все мультики смотрели, учиться не хотели.

       Их папа деньги приносил, в командировках часто был,

       А мама дома оставалась, детьми, хозяйством занималась.

     -Вы, козлятушки, вы, ребятушки, - говорила всегда им матушка,-    

      Не скачите вы, не кричите вы, а садитесь, уроки учите вы!

Ну всё, мне это надоело! А ну-ка, быстро  все за дело!

       Давайте-ка, ученички, все открывайте дневнички!

  -Нам ничего не задавали!

-А может, вы не записали, что нынче задали учить?

  Признайтесь сами, иль звонить придётся мне другим козлятам,

  Послушным, умненьким ребятам!

  -Не надо, вспомним мы сейчас!  

  -Читать нам надо целый час!      

  -И выучить стихотворение,        

  -И написать два сочинения!    

  -Поделку по труду доделать,    

  -Доклад на завтра нужно сделать!  

  -Ещё, к большому сожаленью, учить таблицу умноженья!  

  -Но ты ведь, мама, нам поможешь?

  -Мы сами сделать всё не сможем!        

  -Мы ничего не понимаем и эту тему мы не знаем!

  -ВСЁ! Кончилось моё терпенье!  

   Ученье ваше-мне мученье!

  Я на концерт пошла, в ДК!

   -А мы?!                        

   -Учитесь! Всё, пока            

  -Слышите, стучится кто-то, посмотрю-ка я  в глазок…

  Кто-то серый да лохматый!

  -Братцы, да ведь это волк!

  -Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся,            

   Ваша мать пришла, молочка принесла!

  -Хватит, волк, не притворяйся, заходи к нам, не стесняйся!  

-Запирайте, братцы, дверь!

-Всё, попался, хищный зверь!  

-Ну-ка, быстро раздевайся, за уроки принимайся!  

-Три задачки мне реши!    

-Подточи карандаши!    

-Поучи стишок со мной!  

-Нарисуй пейзаж морской!  

-Сочини-ка мне рассказ в полтора десятка фраз!

-Расскажи про атамана, как он в речке утонул!  

-Заодно про Чингисхана!  

ПОМОГИТЕ!  КАРАУЛ!!!    

-Что такое? Что случилось?    

-Мама! Помоги скорей!      

-Не пойму, как получилось-было семь с утра детей, этот, кажется, восьмой…

Что случилось с головой? Не возьму я что-то в толк!

-Мама! Да ведь это волк!    

-Бывший волк! Теперь - козёл! Был я раньше очень зол,  

А теперь – нежней цветочка, быть хочу твоим сыночком! Не гоните!

-Так и быть-оставайся с нами жить!    

Отдохнула я часок…Что ж, давайте свой урок!