Конкурсы на 8 марта
материал (3 класс)

Конкурсная программа для девочек на 8 марта «Улыбка весны» (3 класс)

Учитель: Голованова Инна Евгеньевна

МБОУ ЦО №2 г. Тула

Конкурс 1. «Самая обаятельная и привлекательная!»  

Песня «Королева красоты»

На двух стульях лежат  сумочки. В них есть бусы, браслет и косынка. Это надо все найти и надеть на себя . Захватив  сумочку вы бежите к следующему стулу, надеваете клипсы на ушки и бежите назад. Добежав до стула, вы говорите: «Я самая обаятельная и привлекательная!»  Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

Конкурс 2. «Золушка»

Песня «Девчонки, с праздником 8 марта»

В банке смешаны по нескольку зерен гороха, фасоли, рис, семечки. Нужно перебрать эти крупы отдельно. Кто быстрее?

Конкурс 3. «Кто больше назовет слов» ( 5 девочек) Тянут вопрос по одному.

Участвуют по очереди все участницы или желающие. Участница берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача — перечислить как можно больше слов. Когда запас слов иссякнет, остальные участницы могут поднять руки и продолжить список. Баллы начисляются за каждое перечисление.

Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)

Если я шью платье, то пристрачиваю к нему… (карманы, планку, жабо, аппликацию и т. д.)

Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, помаду, расческу и т. д.)

Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна и т. д.)

Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад и т. д.)...

Конкурс 4.  «Дочки – матери»

Песня «Мама»

Кто быстрее оденет дочку. Надо использовать все вещи.

Конкурс 5.  «Модницы - сестрички»

Музыка «Две сестрички»

Играют две участницы. Они садятся спиной друг к другу  перед воображаемым зеркалом и пользуются воображаемыми предметами: помадой, тенями, тушью, лаком для волос, лаком для ногтей. Задача — молча, без единого слова, изобразить процесс нанесения макияжа перед балом. Победит та, кто справится с ролью наиболее убедительно....

Конкурс 6 «Кулинары» Для всех.

Кулинарная викторина. Отгадайте:

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси-пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10. Баранка – недомерок (сушка).

11.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

12.Какая из нот не нужна для компота? (соль).

Конкурс 7 «Знатоки песен».

1.Песня о мальчике, который не хотел участвовать в сельскохозяйственных работах. (Антошка)

2.Песня о трагической судьбе насекомого. (В траве сидел кузнечик)

3.   Песня о том, как вели себя две домашние птицы у одной  пожилой женщины. (Два весёлых гуся)

4.Песня, о пути следования одной  части  транспортного средства  голубого цвета. (Голубой вагон)

5.Песня о кудрявом дереве, стоящем во поле,  которое хотели сломать.

(Во поле берёза стояла)

Конкурс 8. «Повара» (2 девочки, 2 листочка, 2 ручки)

Музыка «КУХНЯ»

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Конкурс 9.

Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.
С завязанными глазами, на ощупь надо определить, какая крупа насыпана в блюдцах: греча, рис, манка, пшено, перловка, ячневая и овсяные хлопья.  

Конкурс 10.

Песня «Ах, Таня, Таня, Танечка!»

«Танцы Золушки»: участницам предстояло показать, как танцует Золушка во время полива цветов, подметания пола, мытья посуды, вытирания пыли.