Завадская А.Д. Классный час "Безопасный интернет"
классный час (4 класс)

Слайд 1

Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет Социальный педагог ГБОУ гимназии №405: Завадская Александра Дмитриевна

Слайд 4

ОПРОС: У вас на домашнем компьютере установлен Интернет? Да – 90 % Нет – 10 % Что вам больше всего нравится в Интернете ? Искать новую информацию – 25% Заводить новых друзей – 15% Общаться с разными людьми- 35% Играть в игры- 20% Участвовать в конкурсах – 10% Как ваши родители воспринимают ваши занятия в Интернете ? Почему? Хорошо, считают что это полезно – 20% Плохо, считают, что это небезопасно-65% Ничего не говорят-15%

Слайд 5

Достоинства интернета: Глобальный источник информации в разных областях науки, культуры, медицины, жизни; Возможность расширения кругозора; Возможность просмотра мультфильмов, чтения книг; Наличие развивающих игр, позволяющие узнавать много нового и интересного; Общение с друзьями, сверстниками.

Слайд 6

«Какие опасности подстерегают нас в Интернете ?»

Слайд 7

ВАЖНО! Любая информация, попадающая в интернет, может быть доступна не только нам, но и всему миру.

Слайд 8

Опасности в интернете Преступники в интернете Вредоносные программы Интернет – дневники Интернет – хулиганство Недостоверная информация Материалы нежелательного содержания

Слайд 9

Преступники в интернете Преступники преимущественно устанавливают контакты с детьми в социальных сетях, в чатах, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой в Интернет. В Интернете злоумышленники стараются привлечь подростка своим вниманием, заботой, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию. Обычно они хорошо осведомлены о музыкальных новинках и современных увлечениях детей.

Слайд 10

Вредоносные программы К вредоносным программам относятся вирусы, «черви» и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников и по всей остальной глобальной Cети .

Слайд 11

Интернет - дневники Увлечение веб-журналами (или, иначе говоря, блогами ) распространяется со скоростью пожара, особенно среди подростков, которые порой ведут интернет-дневники без ведома взрослых. Последние исследования показывают, что сегодня примерно половина всех веб-журналов принадлежат подросткам. При этом двое из трех раскрывают свой возраст; трое из пяти публикуют сведения о месте проживания и контактную информацию, а каждый пятый сообщает свое полное имя. Не секрет, что подробное раскрытие личных данных потенциально опасно.

Слайд 12

Интернет-хулиганство Так же как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы, которые осложняют жизнь другим пользователям Интернета. По сути, они те же дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим.

Слайд 13

Недостоверная информация Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должны мыслить критически, чтобы оценить точность материалов; поскольку абсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете.

Слайд 14

Материалы Нежелательного содержания К материалам нежелательного содержания относятся: Материалы для взрослых (18+) Материалы ненавистнического содержания, Материалы суицидальной направленности, Материалы с ненормативной лексикой.

Слайд 15

Как этих опасностей избежать ?

Слайд 16

Не общайтесь с незнакомцами. Пользуясь чатами, социальными сетями и электронной почтой, вы никогда не знаете, с кем вы общаетесь на самом деле. Если у вас есть страница в социальных сетях, то установите режим приватности, чтобы незнакомые люди не могли вам написать личное сообщение. 7 золотых правил пользования Интернетом 2. Не нажимайте на ссылки. Когда Вы общаетесь в чате или если Вы получили письмо, никогда не нажимайте непосредственно на ссылку, особенно если она пришла от неизвестного Вам человека. Не скачивайте и не открывайте файлы из подозрительных источников.

Слайд 17

Никогда не публикуйте в социальных сетях, интернет - дневниках какую-либо личную информацию, в том числе фамилию, контактную информацию, домашний адрес, номера телефонов, название школы, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения. Никогда не помещайте в интернете провокационные фотографии, свои или чьи-либо еще, и всегда проверяйте, не раскрывают ли изображения или даже задний план фотографий какую-либо личную информацию.

Слайд 18

Игнорируйте интернет - хулиганов . Занесите их в черный список. Если вы не будете реагировать на их воздействия, большинству интернет - хулиганов это, в конце концов, надоест и они уйдут. Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной. Пользователи Сети должны мыслить критически, чтобы оценить точность материалов; поскольку абсолютно любой может опубликовать информацию в Интернете.

Слайд 19

Ваши родители должны позаботиться о том, чтобы на вашем домашнем компьютере были установлены средства фильтрации нежелательного материала. Например- «Родительский контроль» Поговорите с вашими родителями или учителями. Если у вас возникли вопросы о сети, если вы столкнулись с чем-то подозрительным, если вы получили оскорбительные или опасные письма, если в интернете вас призывают к странным действиям, то обсудите сложившуюся ситуацию со взрослыми. Они смогут вам помочь. НЕ БОЙТЕСЬ ПРОСИТЬ ПОМОЩИ У ВЗРОСЛЫХ!

Слайд 20

ЦЕНИТЕ СВОЕ ВРЕМЯ!

Слайд 21

Помните! ИНТЕРНЕТ может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – сеть тоже может быть опасна!

Слайд 22

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!