Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения.
методическая разработка (3 класс)

Муниципальное общеобразовательное автономное  учреждение

средняя общеобразовательная школа № 6

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Сценарий выступления агитбригады

«По Правилам Дорожного Движения»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

Аюповой Райли Раисовны

учителя начальной школы

Г.Нефтекамск,2021г.

Пояснительная записка

 Название работы:  сценарий выступления агитбригады «По Правилам Дорожного Движения»

 Краткое тематическое содержание:  выступление в игровой форме перед учащимися начальной школы освещает  тему необходимости не только знания правил дорожного движения, но главное – ВЫПОЛНЕНИЯ этих правил.

Цель: привлечь внимание учащихся к необходимости выполнения правил дорожного движения,  не только их знания.

Задачи:

• Предметная – повторить правил поведения на тротуаре и при переходе проезжей части.
• Коммуникативная – учить взаимоподдержке при работе в коллективе  агитбригады.
• Регулятивная – учить организованности во время самостоятельных  репетиций.

Область применения: выступление перед учениками.

возрастная группа - начальная школа, учащиеся 3 класса 

Ожидаемые результаты:

• Знание правил безопасного поведения на улицах города;
• Осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
• Проявление дисциплинированности, самостоятельности в соблюдении правил поведения;
• Умение плодотворно работать в коллективе
• Умение организовывать своё рабочее время

Содержательная часть

 Сценарий агитбригады  по Правилам Дорожного Движения 

Действующие лица и исполнители;

• 13 учеников

Оборудование:

• 3 рации ,
• Самокат,
• Изображение светофора,пешеходного перехода,букварь;
• Мобильный телефон,
• Фуражки и форма инспекторов:
• Компьютер
• Аудио запись: минусовка к песне «Учат в школе»

Ход работы.

( звучит песня   «Наша служба и опасна и трудна»)

Появляется инспектор .

 Здравия желаю!  Разрешите представиться!  Майор Хисамов–Государственная Инспекция Безопасности Дорожного Движения, а для друзей просто дядя Миша.. В нашем городе происходит много аварий на дорогах. А все по тому, что некоторые несознательные граждане не  знают основных правил дорожного движения… Не порядок!  (раздается звук рации, майор говорит с кем то по рации «Что? Да-да. Хорошо. Понял. Скоро буду»).  Ребята, я извиняюсь, случилось серьезное ДТП. Ситуация сложная и мне необходимо быть там. Но вы не переживайте, вместо меня здесь подежурят  мои  помощницы, а точнее мои лучшие  ученицы  курсант ПДДейка и курсант ГИБДДейка. Я их сейчас позову.

(Звучит сирена.   Появляются   курсант ПДДейка и курсант ГИБДДейка.)

Аня  Здравствуйте! Я самый главный заместитель Инспектора Смирнова сержант…, нет курсант…, нет подполковник ПДДейка!

Таисия  А я самый- самый, главный -главный заместитель  полковник ГИБДДейкина! Здравствуйте!

( Звучит  тема Незнайки. Появляется  Незнайка на трёхколёсном велосипеде.)

Незнайка.  Велосипедик, мой любименький! Шины – накачены, педали работают, Гудок громкий!.. Так… можно отправляться в любое кругосветное путешествие… Куда бы поехать в начале..

(Раздается свисток)

Аня  Разрешите представиться, подполковник ПДДейка!          

 Лера  . Полковник ГИБДДейка!

Незнайка.  Какой еще половник?!

Аня  Не половник, подполковник…   Предъявите ваши права на управление транспортным средством… а… я так и знала… нет у тебя никаких прав… потому что ты правил дорожного движения не учил… и поэтому я вынуждена отбуксировать твой транспорт на штрафную стоянку…

Незнайка.   Все не буду больше водителем… Лучше… буду… О… Пе-ше-хо-дом

Таисия   Незнайка  ты думаешь, что пешеходам правила дорожного движения знать не   обязательно?    

Незнайка. 

 Попав в большой и шумный город
Я растерялся, я пропал…
Не знаю знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус по пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти

Аня    Вот из-за таких как ты, аварии на дорогах дорожно- транспортные происшествия. ! Только давайте сначала выясним, что же такое дорога и из чего она состоит?

Таисия     Проезжая часть, тротуар, бордюр, ограждения. Все это элементы дороги. По проезжей части едут машины, по тротуару ходят люди,   а зачем  нужен бордюр?

Незнайка.  Я знаю!  По бордюру  ходить одно удовольствие, аж  дух  захватывает!

Аня   Ты с ума сошел!!!.  Иногда дети любят ходить по  бордюру.   А автомобиль, если он едет близко к  бордюру, может задеть идущего по нему, и тогда беды не миновать!

Незнайка.  (испуганно) Я б-больше не буду… Я только на тротуаре ,  как они играть буду.

Таисия    Еще чего?   Это надо же до чего додумался?  Нельзя устраивать на тротуаре, какие бы то ни было игры или беготню. Это не только мешает пешеходам, но и опасно можно оказаться на проезжей части или нечаянно столкнуть на неё прохожего. Тротуар — не место для игр!

Таисия .  Для перехода дороги  пешеходам - «пешеходные переходы»

Незнайка .  Вы такие умные! И всё знаете! Теперь и я знаю, как переходить улицу. Спасибо за помощь! Пока!

(Визг тормозов.  Появляется Буратино.)

Аня   Ты кто такой?

Буратино. Я - сын шарманщика Папы Карло – Буратино.
Таисия   Предъявите документы.

Буратино.   Никаких у меня  документов нет, только Азбука.
Аня     Вы грубо нарушили правила дорожного движения.
Буратино.  То эта глупая девчонка Мальвина ко мне пристает со своими правилами! А теперь ещё вы?  Еще чего, никаких правил  я  не знаю, и знать не хочу!

Таисия    Вы перешли улицу на красный сигнал светофора.
Буратино.  Светофор, светофор. Это дерево, что ль, такое?
Аня    Эх, дремучая твоя личность. Слушай, объясню. Светофор - это столб с фонариками. Фонарики, значит, такие: красный, желтый, зеленый и горят они днем и ночью.
Буратино.  А днем-то зачем? Все и так видно!

Таисия    Вот неуч! Слушай!

Красный:   Привет, ребята! Вы все знаете, что такое светофор?

Желтый:    Давайте знакомиться. Мы – цвета светофора: красный, желтый, зеленый.

Зеленый:   Самое главное – выполнять сигналы зеленого цвета, потому что я самый красивый.

Желтый:   Что? Да нет же. Самый красивый, конечно же, я.

Зеленый:   Ха-ха! Да он пошутил. Я главнее, так что смотреть надо только на меня.

Желтый:    Ты вообще никому не нужен, ты – самый нижний.

Зеленый:    Зато меня снизу всем лучше видно.

Желтый:    Нет! Я посередине, значит, в центре внимания, и все смотрят только на меня!

Красный :   А я зато выше всех!

Зеленый:    Ой-ой-ой! Выше всех он!

Красный:   Чего ты дразнишься? Ах, так! Ну и ладно!

Зеленый поет:

        -я, - зеленый говорит, - главный без сомненья,

        потому что открываю я для всех движенье.

        И раскрашу целый свет

        В самый свой любимый цвет:

        Зеленые мальчишки, зеленые девчонки,

        А так же их родители зеленые совсем,

        С зелеными носами, с зелеными ушами,

        Нет ничего красивее, и это ясно всем!

Желтый поет:

• самый важный – это я, - желтый отвечает, -

потому что я один всех предупреждаю.

И поэтому, друзья, будет желтым все как я:

Там желтые девчонки и желтые мальчишки,

А так же их родители – все желтые совсем.

Все с желтыми носами и с желтыми ушами

Красивей просто некуда, и это ясно всем.

Красный поет:

      Красный крикнул: « Я главней, надо   согласиться.

      Потому что я велю всем остановиться.

      И поэтому, мой друг, будет красным все вокруг:

        Там красные девчонки и красные мальчишки,

        А так же их родители все красные совсем.

        Все с красными ушами и с красными носами,

        Нет ничего красивее, и это ясно всем.

Все вместе:  

              Так и спорили они, и решили скоро:

        Одинаково важны цвета у светофора.

        Каждый цвет необходим, а зачем, мы объясним.

        Когда зажжется красный, вперед идти опасно.

        Он скажет пешеходу: «Эй, друг, остановись!»

        А желтый загорится – не стоит торопиться.

        К движенью приготовься, зеленого дождись!

        И вот горит зеленый, в движение влюбленный

        Красиво улыбаясь, он детям говорит:

        Переходить вам можно, с оглядкой, осторожно.

        Зеленый свет горит, и значит – путь открыт!

Буратино. Ой, как весело и все понятно. Теперь я знаю, как переходить улицу. Спасибо, светофор!

Таисия   Не спеши! Светофор  не единственный твой помощник. На улице есть и  другие помощники – знаки.

Буратино. Да, у меня есть огромное желание выучить правила дорожного движения!

         Много есть различных знаков

        Эти знаки нужно знать.

        Чтобы правил на дороге

        Никогда не нарушать.

Слушай внимательно, Буратино!

Песня Правила дорожного движения. 

Песня на мотив «Чему учат в школе» 
Если красный светит свет,

На дорогу хода нет,

 Учат правила движения все дети.

 Коль машины мчат вперед,

 Есть подземный переход!

 Безопасней нет дороги на планете! 
Как автобус обойти,

 Как дорогу перейти,

Учат правила движения все дети.

 Запрещает этот знак,

Здесь пройти нельзя никак!

 Безопасней нет дороги на планете! 

Чтоб без травм была дорога,

Долгой жизнь была в итоге,

ПДД вы изучайте

 И на дорогах соблюдайте! 

Пусть не будет на дорогах бед!

 Пусть светит вам зеленый свет!

Буратино. Здорово! Я тоже теперь с правилами дружить буду!

( слышится песня инспектора и звук сирены)

Дядя Миша     Ну, помощники, как у вас дела?

Аня и Таисия     Докладываем!  Дежурство прошло отлично, происшествий   не произошло!

Дядя Миша     Молодцы! Отличная работа! Запомните  ребята. Дорога не прощает шалостей. Автомобиль  не может  затормозить в одну секунду. Красный свет не поменяется на зеленый по вашему желанию. Поэтому  уважаемые дети и взрослые, соблюдайте правила дорожного движения, берегите жизнь! (Сигнал рации) .

Общий поклон.