Конкурсная игровая программа "Здравствуй, осень!" с презентацией.
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

Конкурсная игровая программа

"Здравствуй, осень!"

Подготовила: Бальзитова Татьяна Васильевна  

воспитатель школы-интерната № 136 г.о. Самара

Цель: формирование экологической культуры младших школьников.

Задачи:

- формирование познавательных интересов и отработка навыков коммуникативного поведения;

-коррекция эмоционально - волевой сферы;

-развитие индивидуальных способностей воспитанников;

-воспитание бережного отношения к природе;

Планируемые  личностные результаты:

-формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве с природой;

- понимание и осознание  моральных норм и правил нравственного поведения.

Метапредметные результаты

Регулятивные:

- принимает и сохраняет внеучебную задачу;
- планирует свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;
- адекватно воспринимает предложения и оценку воспитателя, товарищей;
Познавательные:

- ориентируется в соответствующих возрасту словарях и справочниках;

- строит речевое высказывание с позицией  передачи информации, доступной для понимания слушателем.

Коммуникативные:

- владеет диалоговой формой речи;

 - формулирует собственное мнение и позицию;

 - договаривается и приходит к общему решению в совместной деятельности.

Оборудование:    осенние листья из бумаги, веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на глаза, картофель, детские грузовые машины, бумага, фломастеры, яблоки для сюрпризного момента, презентация PowerPoint.

Форма работы: групповая

Ход мероприятия

Перед началом мероприятия звучит музыка, формируются две команды. Каждая команда усаживается за приготовленные столы.

Ведущий: Добрый день! Я рада приветствовать вас на нашем осеннем празднике. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая — в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в конкурсной программе (слайд 1)

А сейчас пришло время познакомить вас с жюри, которое будет оценивать ваши знания и творчество.

Ведущий I

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора -
И радушно скажет каждый:
- Здравствуй, осени пора!

Ведущий II

Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь -
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

Ведущий: Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы должны разгадать осеннее название команд и выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2 минуты. И так время пошло.

Представление команд и капитанов (грибочки и ягодки)

Ведущий: Начинаем наше соревнование с разминки “Отгадайте загадку”. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы. Если команда отвечает правильно, то получает балл в виде осеннего листочка. А если не ответила или ответила неправильно, то ход переходит к другой команде.

"Загадки" (слайды 2-16)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)

Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)

Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!

Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)

Утром мы во двор идём - 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят. 
Какое время года? (Осень)

Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья) 

Озорной повеса
Пролетел над лесом, 
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)

Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)

Ведущий: Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки.

 Игра «Осенние приметы».

Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:

Осенью цветут цветы? (нет).

Осенью растут грибы? (да).

Тучки солнце закрывают? (да).

Часто — часто льют дожди? (да).

Туманы осенью плывут? (да).

Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).

Звери норки закрывают? (да).

Урожай все собирают? (да).

Птичьи стаи улетают? (да).

Солнце светит очень жарко? (нет).

Все купаются в реке? (нет).

Можно детям загорать? (нет).

Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).

Сапоги всем обувать? (да).

Молодцы! Вы знаете приметы осени.

 Следующая игра - задание.

 Конкурс «Осенние листья» (слайд 17)

Каждая команда получает осенние листья (дуб, клён, каштан, рябина, береза и плоды).

задание: подобрать к названию дерева соответствующий лист и плод.

Конкурс “Угадай, что это?» (слайд 18)

 (Для конкурса приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)

Ведущая. Осень богата на урожай овощей, фруктов и ягод. Она приходит к нам с подарками. А какие подарки приготовила осень, мы сейчас увидим.

а). Выбирается по одному игроку. Он наощупь должен определить, какой овощ или фрукт у него в руках. Овощи и фрукты в мешочке.

б). Приглашаются по одному игроку от команды. Участникам конкурса завязывают глаза. Им не дают пробовать и щупать овощи. Они должны отгадать овощи по запаху.

А теперь, внимание, «Черный ящик»! Ваша задача угадать по описанию какой овощ находится в этом ящике.

«Черный ящик» (слайд 19)

Древнейший корнеплод, который человечество употребляет уже более 4 тыс. лет. Он был известен древним грекам и римлянам. На территорию России овощ попал в незапамятные времена. В 16 столетии на Руси сок из овоща считался целебным: им лечили от болезней печени, сердца. Вещество, которое окрашивает его в оранжевый цвет, учёные назвали «каротин». Когда ты съешь овощ, внутри тебя, в твоём теле, каротин превращается в витамин. А это витамин роста. Он нужен всем, кто должен расти. Корнеплоды содержат сахара, жирное масло, азотистые вещества, минеральные соли и различные витамины- провитамин А, витамины В1, В2, С, РР и др. (морковь)

В Россию был завезен довольно поздно, в самом начале XVIII столетия. Сделал это Петр I, который в Голландии впервые попробовал различные блюда из него. Одобрив гастрономические и вкусовые качества продукта, он распорядился о доставке в Россию мешка клубней для посадки и выращивания. В России овощ прижился очень хорошо. На Руси его прозвали вторым хлебом.

Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили?

Итак, что за овощ лежит в черном ящике? (картофель)

Ведущий. Молодцы ребята, отлично справились с таким трудным заданием.

Теперь немного передохнем и откроем следующую страницу нашего альбома “Музыка осени”. У каждого времени года своя музыка. Она сначала праздничная и величавая, но пролетают дни за днями и щедрый гимн урожая сменяют грустные напевы. Улетают птицы, облетает листва и задумчивой становится мелодия осени. Многие композиторы изображали осень в своих произведениях. Их музыка необыкновенно прекрасна, каждый звук ее проникает в глубину нашего сердца, нашей души.

Великий русский композитор Петр Ильич Чайковский очень любил осень. Он много времени проводил на прогулках, гулял даже в дождливую погоду, находя и в дожде свою красоту. Свои осенние впечатления Чайковский отразил в музыкальном альбоме “Времена года”. Послушаем его “Осеннюю песнь” (Звучит “Осенняя песнь. Октябрь.” П.И.Чайковского)

Ведущий: Ребята, какое настроение вызывает у вас эта музыка? (Ответы детей).

Конкурс «Звуки осени» по 2 мелодии для каждой команды (слайды 20-24)_

Ведущая. А теперь давайте поиграем. На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором "Да!" или "Нет!". Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! (Все откликаются - Да) Нет! (Все в зале - Нет). На мои вопросы ответ всегда только "нет" или только "да"! Ну, поехали!

- Лёд - замерзшая вода?

- В школу ходит старый дед?

- Внука водит он туда?

- После пятницы среда?

Вот тебе и раз! А я думала - суббота! Ладно, поехали дальше!

- Есть колеса у ракет?

- Тигр - хищник или нет?.

Что же он, по-вашему, как зайчик, морковкой и капустой питается?

- Есть у зайца борода?

Да! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!

- Осени быть?

- Дружбе быть?

- Этот праздник прекратить?

Как это прекратить? Всё только в самом разгаре!

 Конкурс «Пословицы про осень» (слайды 25-30)

Задание: вставьте пропущенное в пословице слово, выбрав из предложенных вариантов.
1. В сентябре … просит осень в гости
(воробей, синица, ворона)

2. Осень идёт и за собою … ведёт
(дождь, урожай, снег)

3. День прозевал — урожай …
(собрал, пропал, потерял)

4. Сентябрь пахнет яблоками, октябрь — ….
(капустой, картошкой, луком)

5. Октябрь развезёт - … подберёт
(сентябрь, декабрь, ноябрь)

6. В ноябре … надует — хлеба прибудет
(снег, дождь, ветер)

Правильные ответы: 1. Синица. 2. Дождь. 3. Потерял. 4. Капустой. 5. Ноябрь.  6. Снег.

Ведущий. А сейчас мы проверим, кто из вас самый быстрый и ловкий

8. Конкурс "Собери урожай картофеля" Пришло время собрать урожай картофеля.

Приглашаются все команды. Ваша задача: построиться друг за другом, первые берут за веревку самосвал и доезжают до колхозного поля, берут картофель, кладут в кузов и возвращаются назад, перекладывая картофель в корзину. Следующий участник также бежит, берет одну картошку и возвращается назад. Побеждает та команда, которая справилась с заданием первая.

Ведущий. Молодцы, ребята, богатый нынче урожай картофеля собрали – зима нам не страшна.

Конкурс «Рисование вслепую» (слайд 31)

- Игроки, вам предстоит нарисовать картину «Портрет осени» с закрытыми глазами». Каждый игрок рисует то, что назовёт ему ведущий  (лицо, глаза, нос, рот, уши, волосы)

Подходит к концу наша программа.

Капитаны команд подсчитывают количество заработанных листочков.

Ведущий. Ребята, осень решила с нами еще чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы. Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на полу зала выложены стрелки из бумажных листьев, указывающие направления, где спрятаны призы). Дети под музыку находят призы. Щедра осень на подарки! Яркие цветы и красивые листья, полезные и вкусные овощи, фрукты и грибы. Самый любимый и распространенный осенний фрукт в нашей местности - яблоко! Вот и у нас припасена корзинка с яблоками. Сейчас по очереди каждый из вас подойдет к корзине, выберет одно яблоко и угостит им своего друга. Тот, кто получил яблоко, подходит к корзине и тоже выбирает яблоко, которым угостит другого игрока. Учтите, что без яблока никто не должен остаться!

 III. Подведение итогов (слайд 32)

Всем спасибо за внимание, 
За задор и звонкий смех, 
За огонь соревнованья, 
Обеспечивший успех.

Вы все молодцы, ребята. И не важно, кто победил в сегодняшней игре, а важно то, что мы все были вместе, что участвовали вы  слаженно, дружно. Надеюсь, что вы узнали сегодня много нового и интересного.