Сценарий на 23 февраля для 2 класса
классный час

Сценарий на 23 февраля для 2 класса «День защитника Отечества»

День защитника Отечества.

Цель и задачи:
способствовать активизации познавательной деятельности учащихся;
формирование чувства патриотизма, уважение, любовь и гордость за свою страну, формировать жизнерадостность, активность ребят….

Приветствие

За всё, что есть сейчас у нас.
За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.

Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам
За то, что солнце светит нам.

Мы чтим сынов Отечества в мундирах,
Что славу флага умножают.

И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надёжно охраняют.

Ведущая.
Сегодня особенный день – мы поздравляем всех военнослужащих с их праздником – Днём защитников Отечества. Этот праздник считается праздником мужчин, но нашу Родину защищают и женщины. И сегодня мы поздравляем наших мальчишек – будущих защитников Родины.

Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.
А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?

Конкурс закончи фразу

Дрожит мостовая и воет мотор
-Это к нам едет папа-шофёр.

По синему небу летит самолёт –
Им управляет папа-пилот.

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа сантехник, или монтёр.
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа – артист.

Ведущий. Молодцы! Вы отгадали, кем могут быть по профессии наши папы.

Делимся на команды

А сегодня мы вспомним, какие военные профессии есть в армии. ( пограничник, моряк, российский солдат, летчик, десантник, ракетчик, сапер, танкист, разведчик, артиллерист

Ведущая. Защитники Отечества должны быть мужественными, умными, ловкими и смелыми. Такими станут и наши будущие солдаты – мальчишки нашего класса. Поэтому предлагаю проверить их на выносливость, смекалку и находчивость Мы предлагаем мальчикам, разбиться на две команды. И принять участие в наших конкурсах.

Конкурс загадок.
Летит птица-небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит. (Самолёт)

Без разгона ввысь взлетает
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт
Наш российский… (вертолёт)

Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звёзд. (Ракета)

Под водой железный кит, днём и ночью он не спит,
Днём и ночью под водой охраняет он покой. (Подводная лодка)
Ползёт черепаха, стальная рубаха.
Враг – в овраг. Она там, где враг. (Танк)

На горе-горушке стоят старушки,
Если охнут, люди оглохнут. (Пушки)

У него бесценный дар:
Слышит за сто вёрст … (Радар)

Дальнозоркого мне дали —
Он ко мне приблизил дали. (Бинокль)

Конкурс «Собери слово».
Командам даётся набор слогов (на карточках) врассыпную, «ЗАЩИТНИК»  и предлагается из них составить слово, подходящее к празднику. Выигрывает та команда, которая составит правильно слово быстрее.

Конкурс «Повар»
(настоящий солдат должен уметь сам себе приготовить обед). Каждой команде предлагается набор карточек,- на которых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовления блюда.
Например, приготовить «борщ»: вода, соль, свёкла, помидоры, лук, картошка, капуста, мясо;
также добавляется 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: сахар, огурцы, кабачки. Командам даётся минута времени для разделения карточек на две части — какие продукты нужны для приготовления и лишние. Выигрывает команда, которая быстрее и/или более правильно разложит карточки.

Конкурс «Меткий стрелок» (эстафета).

Меткие стрелки

Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой команды стоит ведро. Каждому участнику по очереди необходимо кинуть по две «гранаты»( смятая бумага) в ведро. За каждое попадание балл.

По очереди команды должны продолжить пословицу:
Второй конкурс интеллектуальный и называется он Наш солдат умом богат

Каждой команде раздается пословица на военную тематику. Но беда в том, что пословица упала и рассыпалась. Вам необходимо собрать её. Оценивается скорость и правильность выполнения.

(пословицы для каждого класса подобраны с разным количеством слов, текст разрезан на отдельные слова)

1 класс. Во время войны и стены имеют уши.

2 класс. Бояться смерти — так и победителем не быть.

3 класс. В бою вынослив тот солдат, кто силой и ловкостью богат.

4 класс. Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу ему идёт.

Ведущий:

Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш. Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле в конкурсе Военная авиация. Команда получает по одному цветному листу бумаги (у каждой команды свой цвет). На листках записаны вопросы. По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет и запустить его зрителям. Оценивается скорость и правильность изготовления самолетика. Зритель, поймавший самолет, зачитывает вопрос и отвечает на него. Если ответ верный, то дополнительное очко присуждается  команде.

Вопрос 1 класса: В каком году началась Великая Отечественная война?

Вопрос 2 класса: В каком году закончилась великая Отечественная война?

Ведущий: А теперь предлагаем помериться силами нашим капитанам. Каждому из вас  необходимо дать ответ на три вопроса. Слушайте внимательно. Оценивается каждый правильный ответ.

(вопросы задаются по очереди каждому капитану)

Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

Что над нами вверх ногами? (муха)

От чего корабли уходят в море? (от берега)

Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).

Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).

Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).

Что стоит посреди Земли? ( Буква 'М')

Конкурс капитанов Задание: Прочесть высказывания, используя стрелки.

Ответы: а) «Ты молодец»; б) «Так держать».

Ведущий. Молодцы, ребята! Пока наше жюри подводит итоги, девочки дадут мальчикам напутствие.

Ведущий:
Сегодняшний день
Постарайся запомнить
И в сердце его сохрани.
Ты сильный, ты смелый,
И враг вероломный
Боится к тебе подойти.
И есть ещё в жизни большие дела,
Куда тебя честь за собою не звала,
Ты смело ступай,
Наготове копьё!
БОРИСЬ ЗА ЛЮБИМЫХ, ЗА СЧАСТЬЕ СВОЕ!