Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых всегда, везде хранит меня...
материал (2 класс)

Колобова Любовь Анатольевна

Учитель начальных классов МКОУ Утянская СОШ

Доволенский район

Родительское собрание. 2 класс

Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых всегда, везде хранит меня...

Отношения между родителями и детьми столь же трудны и столь же драматичны, как отношения между любящими.

А. Моруа Задачи собрания:

1. Формировать нравственную культуру детей и родителей.
2. Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников.

Форма проведения: собрание-праздник.

Подготовительная работа к собранию:

Собрание проводится в классе школы.

На собрание приглашаются дедушки и бабушки, папы и мамы, старшие и младшие

дети в семьях. Присутствующие на собрании рассаживаются, согласно табличкам.

 Например: «Семья Ивановых» и т. д.

Необходимо приготовить:

1.        Пригласительные билеты. Пригласительные билеты могут быть такого
содержания:

Уважаемые        .Наш 2 класс и ваш сын (дочь)        

приглашают Вас принять участие в нашем общем празднике, посвященном Семье.
Мы ждем Вас и надеемся, что в нашей школьной семье вы не будете чувствовать
себя гостями.
Все ребята 2-го класса и классный руководитель        ----------

2.        Оформление сцены. На доске — слова:
Любовью и уступками достигается все. Жан Поль

Я + Я = счастливая и дружная, надежная и верная СЕМЬЯ.

Из картона или фанеры вырезается дерево, на верхушке которого надпись: «Дерево жизни». На ветках дерева прикреплены листочки, на которых фотографии каждой семьи в полном составе.

3.        Выставка рисунков учащихся на тему «Моя семья»..

Ход праздника

Учитель. Здравствуйте, дорогие дети, здравствуйте, уважаемые родители. Очень рада, что нам удалось собраться вместе в этом уютном и нарядном классе. Я смотрю на ваши такие светлые и радостные лица и понимаю, что на нашем празднике сегодня будет очень тепло... Почему? Послушайте сказку, и вам всё станет ясно.

Звучат фанфары, и на сцену выходит фея (учитель) в ярком и нарядном платье. Она подходит к дереву жизни и внимательно его рассматривает. В это время на сцену выбегают мальчик и девочка, взявшись за руки. Они подбегают к дереву, рассматривают его и видят фею.

- Мальчик и девочка. Ой, здравствуйте!

Фея. Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

Мальчик и девочка. А о каком празднике вы говорите, уважаемая фея?

Фея. О празднике семьи.

Мальчик и девочка. Семья? А что это такое — семья? Мы живем на Голубой

Планете и такое слово слышим впервые.

Фея. Мне вас жаль, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может,

вам помогут ребята Планеты Земля? Но прежде я расскажу вам одну сказку:

Звучит музыка к песне « Маленький принц». Давным-давно, много веков тому назад,

так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только

одну звездочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна

спросила у Звездочки: «Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий,

указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»?

Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым

тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на

меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

«А в какие ночи твой свет становится ярким?» — спросила Луна.

«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда

было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат»?

«Ты узнала тайну спешащих странников»? — спросила Луна.

«Да, — ответила Звездочка. — Однажды я задала этот вопрос страннику, который был

долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути,

каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза...»

«А какими были его глаза?» — недоуменно спросила Луна.

«Они светились в темноте от счастья и радости» — ответила, тяжело вздохнув,

звездочка и продолжила. — Чему ты радуешься, странник»?

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал

вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи — жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».            

Звездочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как

можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна посмотрела на Звездочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела

бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей

счастливыми»?

«А разве это возможно»? — с надеждой спросила Звездочка.

Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот

же миг на небе засияли тысячи новых звезд, которые мигали своим неповторимым

мерцающим светом маленькой звездочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь,

дорогая, мы теперь - одна Семья»!

Вам понравилась сказка, дети Голубой Планеты?

Дети. Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.

Фея. Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята из 2 класса

попробуют вам рассказать, что значит для них слово, «семья».

Выходят ребята — второклассники и читают стихи.

     Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе. Без него мы просто не смогли бы жить, Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,         Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую. Спрашиваю папу: Где я был тогда? Отвечает папа: « Не было тебя!

Как же может быть такое, чтобы без меня Родилась такая дружная счастливая семья?

Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку,

И гладит мои волосы слегка.

Сегодня в доме выходной,

Сегодня - воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоем,

Для мамы печем печенье.

Мы стол накрываем и ставим цветы,

Печенье кладем на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама помоет посуду.

Мой папа любит в дневнике Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

он разрешает маме разбираться.

Сегодня праздник у меня, Сегодня день рождения! Придет поздравить вся семья, Готовим угощенье!

Две бабушки мои придут

И два солидных деда,

Рассказы слушать их люблю про светлый день Победы!

Придет любимая сестра с племянницей-малышкой.

И с важным видом буду ей Показывать я книжки.

Сегодня очень счастлив я!

   Я жду тебя, моя семья!

Послушайте сказку из книги В.А. Сухомлинского (рассказывает ребёнок) ДЕВОЧКА И РОМАШКА

Ясным солнечным утром маленькая девочка вышла поиграть на зеленой полянке. Вдруг слышит: кто-то плачет. Прислушалась девочка и поняла: плач доносится из-под камня, который лежит на краю поляны. Камень небольшой, как голова кролика, но очень твердый. Подошла девочка к камню и спрашивает:

• Кто там плачет под камнем?
• Это я, Ромашка, - послышался тихий, слабый голос. - Освободи меня, девочка, давит меня камень...

Откинула девочка камень и увидела нежный, бледный стебелек Ромашки.        

-Спасибо тебе, девочка, - сказала Ромашка, расправив плечи и вздохнув полной грудью.

- Ты освободила меня из-под Каменного Гнета.

• Как же ты попала под камень? - спросила девочка.
• Обманул меня Каменный Гнет, - ответила Ромашка. - Была я маленьким ромашкиным семенем. Осенью искала теплый уголок. Дал мне приют Каменный Гнет, обещал оберегать от холода и жары. Л когда мне захотелось увидеть Солнышко, он чуть не задавил меня. Я хочу быть твоей, девочка.

Девочка приходила к Ромашке, и они вместе встречали Солнце.

• Как хорошо быть твоей, девочка! - часто говорила Ромашка.
• А если бы ты выросла в лесу или у края дороги? Если бы ты была ничья? -спросила девочка.
• Я бы умерла от горя, - тихо сказала Ромашка. - Но я знаю, что ничьих цветов не бывает. Они всегда чьи-то. Вот та Огненная Маковка - она дружит с Солнышком. Солнышко шепчет ей: «Ты моя, Огненная Маковка». Я слышу этот шепот, когда всходит Солнце и Маковка раскрывает свои лепестки. А вот тот Василек - товарищ Весеннего Ветра. Он первым каждое утро прилетает к Васильку, будит его и шепчет: «Проснись!» Цветок не мог бы жить, если бы он был ничей.

Учитель. Дети очень похожи на цветы... Им обязательно нужно быть «чьими-то»: папиными, мамиными, дедушкиными или бабушкиными... Среди сидящих здесь ребят нет «ничейных». Рядом с каждым детским сердечком бьется чье-то взрослое родное сердце, сердце человека - члена твоей семьи.

Конкурс « Букет» Условия конкурса .Участники за три минуты должны из бумаги сделать цветы.

Конкурс « Весёлая рожица»

Условия конкурса. Семья должна надуть шарик и придать форму (рожицы) из бумаги.

Спасибо всем участникам конкурса за смекалку и семейную сплоченность.

А сейчас послушайте ещё одну сказку.

КАК ВОРОБЕЙ И ЛАСТОЧКА ПОМЕНЯЛИСЬ ГНЕЗДАМИ

Понравилось Воробью Ласточкино гнездо. «Поменяемся, Ласточка, гнездами», - говорит Воробей. Поменялись. Сидит Воробей в ласточкином гнезде. Душно ему там, темно. Зачирикал Воробей - и чириканья не слышно. А Ласточке в Воробьином гнезде холодно, Солома трещит, в глаза сыплется. Думает она: как же здесь мои птенцы жить будут? А Воробей думает: как же здесь воробьята жить будут? Им же душно здесь будет. Подумали, подумали Ласточка и Воробей - и вернулись в свои гнезда.

Да, наверное, каждому человеку хорошо по настоящему лишь там, где он родился и вырос. И я предлагаю вам принять участие в конкурсе «Всякий кулик своё болото хвалит»

Дети зачитывают выдержки из сочинений «Моя семья»

Дорогие гости, согласитесь, как важно ценить любовь и заботу, мамины прикосновения...

Послушаем сказку?

СКАЗКА ОБ УТРЕННЕЙ ЗАРЕ

Это было в школе для слепых. Слепой Мальчик - а там все слепые - встал рано утром, пошел в сад. Он любил слушать Музыку весеннего рассвета. Его лицо чувствовало дыхание легкого утреннего ветерка.

К Мальчику подошел Учитель. Прикоснулся к плечу слепого. Мальчик спросил:

• Скажите, Учитель, откуда веет этот ласковый ветерок? Что там есть - откуда он веет? Наверное, там что-то красивое...
• 'Гам утренняя заря, - ответил Учитель.
• Какая она?

Учитель стал рассказывать:

• Она как розовый лепесток макового цветка... Она как цветы персика... Лицо слепого Мальчика задрожало от боли.
• Учитель, — сказал он, - я не видел ни макового лепестка, ни цветения персика.
• Извини меня, - тихо промолвил Учитель. - Утренняя заря как поцелуй матери. Как прикосновение ее щеки.

-        Теперь я знаю, какая утренняя заря, - прошептал слепой Мальчик.

Конкурс «Семейное яблоко»

Условия конкурса. Чья семья без рук съест яблоко.

Конкурс «Снежинка»

Условия конкурса. Чья семья за две минуты больше вырежет снежинок?

Конкурс «Загадки и ребусы»

Условия конкурса. За пять минут отгадать загадки и ребусы.

Песенный конкурс.

Условия конкурса. Каждая семья по очереди исполняют любимую песню (детей, бабушек, дедушек, родителей).

Заканчиваем конкурс исполнением песни « Родительский дом».

Фея. Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята Голубой Планеты, вам у нас понравилось?                                                                                          Мальчик и девочка. Да, очень. Нам очень захотелось вернуться на свою

Родину и рассказать о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня

познакомились.

А для того, чтобы наш рассказ был убедителен, мы хотели бы сделать

фотографию на память у вашего дерева Жизни вместе со всеми

участниками сегодняшнего праздника. Эта фотография станет самым

главным украшением Голубой Планеты!

Все вместе.

Всем нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в семьях всегда!                                                                   А в нашем классе так тепло от радости и любви, излучаемых вашими сердцами.      Что чай и пироги на столах совсем не остыли. Думаю, пришло время уделить им внимание!