Сценарий праздничного мероприятия "День Великой Победы"
учебно-методический материал

                                          День Победы
        Сценарий праздничного мероприятия, посвящённого Дню Великой Победы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

ЗАДАЧИ: Воспитывать чувство патриотизма у воспитанников старшего дошкольного и младшего школьного возраста, уважение к историческому прошлому страны; создать положительный эмоциональный настрой.

Тихо звучит в записи музыка военных лет

Педагог:

Есть много праздников на свете,
Их любят взрослые и дети,
И каждый с нетерпеньем ждёт
Восьмое марта, Новый год.
Но сегодня день особенный у нас!
Счастливый день,
Великий ДЕНЬ ПОБЕДЫ!
Её добились прадеды и деды,
И мы о ней расскажем вам сейчас.
Земли немало кровью оросили
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны
К победе над врагом!
(автор: Д. Чибисов)

Разыгрывается сценка «ПРИШЛА ВОЙНА» участвуют дети  6 -7 лет.
Звучит в записи музыка довоенного танго (выбор музыкального руководителя). В центре зала разложены обручи, мячи, скакалки, лошадки на палочках, принадлежности для песочницы. Выбегают дети, имитируют игру: прыгают на скакалках, перебрасывают мячи, маленькие ребята играют в песочнице, мальчики скачут на лошадках, рядом стоят воспитатели. Вдруг музыка сменяется раскатами грома (взрывами), дети испуганно бросают игрушки и собираются вокруг воспитателей, прижимаясь к ним.

Звучит в записи песня «ВСТАВАЙ, СТРАНА ОГРОМНАЯ» (музыка А. Александрова, слова: В. Лебедева-Кумача).

Педагог:

Война - это горе,
Война - это слёзы,
Война - это страшно,
Война - это смерть…

РЕБЁНОК: Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывёт над водой.
Там, у границы стоял на посту
Ночью боец молодой.
В грозную ночь он не спал, не дремал, -
Землю родную стерёг.
В тёмном лесу он шаги услыхал
И с автоматом залёг…
Чёрные тени в тумане росли.
Туча на небе темна.
Первый снаряд разорвался вдали,
Так начиналась война.
(автор: В. Викторов)

Педагог: 22 июня 1941 года гитлеровская Германия без объявления войны напала на нашу Родину. Враг рвался к нашей столице - Москве. Послушайте, что писал солдат Евгений Петров в ноябре 1941 года: «Сейчас Москва за спиной, на некоторых участках всего лишь в шестидесяти километрах. И остановить немцев нужно именно сегодня. Бои идут очень серьёзные...».
Как враг ни старался прорваться к Москве, он не прошёл. Наш народ, и стар, и млад, встал на защиту столицы и отстоял Москву (можно включить небольшой фрагмент записи военных песен о Москве).

РЕБЁНОК: Мы все гордимся нашей Москвой,
Наша столица, город-герой!
Красные звёзды горят над тобой,
Город родной, город- герой!
Смело с врагами битву вела
И победила наша Москва.
Все мы сегодня гордимся тобой,
Город родной, город-герой!
(автор: В. Орлов)

Педагог: Враг наступал не только на суше, но и на море. Наши моряки не сдавались. Проявляя героизм, топили вражеские корабли и подводные лодки и одержали победу над врагом. Героям-морякам посвящается этот танец.

Группа мальчиков  и девочек   исполняет танец «ЯБЛОЧКО» на музыку Р. Глиэра (вариации облегченного переложения Л. Сидельникова) или любой морской танец по выбору музыкального руководителя.

Педагог: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений и тех, кто с ПОБЕДОЙ вернулся домой.

Педагог подходит к галерее портретов (стенд «МОЙ ПОЛК», это прадедушки, дедушки и отцы, защищавшие свою Родину от врага), обращает внимание детей и гостей на ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

Педагог читает стихотворение «Пусть война никогда не вернется».

ПУСТЬ ВОЙНА НИКОГДА НЕ ВЕРНЁТСЯ
(посвящается отцу, ветерану Великой Отечественной войны,
и дедушке, ветерану Великой Отечественной войны)

Из семейного альбома достаю
Очень ценную я фотографию.
И смотрю героям я в глаза,
Стоит в горле ком, набежит слеза.

Помню я глаза отца,
Помню глаза деда…
Их усталые черты лица,
Нелегко далась Победа.

Путь танкиста был у отца,
Пехотинца нелёгкий путь деда.
Победили они врага
И домой вернулись с ПОБЕДОЙ!

Блещет «Красная Звезда»
И горят ордена, медали.
Показать я хочу их вам,
Чтоб награды вы их увидали.

Я горжусь своим дедом, отцом -
Буду помнить победителей лица,
Чтобы дети и внуки мои
Всегда ими могли гордиться.

Надо помнить всегда о том,
Что с врагами сразиться
Только смелых Отчизна зовёт,
Только смелого штык не берёт,
Только смелого пуля боится.

Из альбома я достаю
Очень ценную фотографию.
Моё сердце тревожно бьётся -
Пусть война никогда не вернётся!
(автор: Т. Крайникова)

Педагог: Для многих нынешних ребят Великая Отечественная война - это далёкое прошлое, но мы помним прошлое, мы о нём многое знаем, и пусть не повторится никогда это страшное время.

Гость праздника читает со своей дочерью стих по ролям «Кто был на войне».

КТО БЫЛ НА ВОЙНЕ

ПАПА: Дочь обратилась однажды ко мне:

ДОЧЬ: Папа, скажи мне, кто был на войне?

ПАПА: Дедушка Лёня - военный пилот -
В небе водил боевой самолёт.
Дедушка Женя десантником был,
Он вспоминать о войне не любил
И отвечал на вопросы мои,
Что очень тяжелые были бои.
Бабушка Соня трудилась врачом,
Жизни спасала бойцам под огнём.
Прадед Алёша холодной зимой
Бился с врагами под самой Москвой.
Прадед Аркадий погиб на войне...
Родине все послужили вполне:
Много с войны не вернулось людей.
Легче ответить, кто не был на ней.
(автор: А. Смирнов)

Педагог: Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победою домой пришли
Солдаты мая, слава вам вовеки,
От всей земли! От всей земли!
Не все вернулись домой, но мы помним своих героев!

Дети исполняют песню «ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ» (музыка А. Филиппенко, слова Д. Чибисова).

Педагог предлагает провести викторину.

ВИКТОРИНА «ЗНАТЬ И ПОМНИТЬ»

1. Назовите город- герой, первым принявший на себя удар немецко-фашистских захватчиков.
(город Брест, Брестская крепость)

2. Назовите город–герой, столицу России?
(город-герой Москва)

3. Какие города-герои вы знаете? Назовите их.
Москва, Смоленск, Волгоград (Сталинград), Ленинград, Мурманск, Тула, Минск, Киев, Керчь, Севастополь, Новороссийск, Одесса, Брестская крепость)

4. Что было изображено на сумке медсестры?
(красный крест)

5. Назовите головной убор солдата?
(пилотка, каска)

6. Назовите головной убор матроса.
(бескозырка)

7. Кого вспоминают ветераны?
(боевых товарищей)

8. Какое оружие назвали женским именем?
(машина реактивной артиллерии «Катюша»).

Педагог: Ребята! А пословицы о смелости, отваге, солдатской службе знаете?

ДЕТИ поочередно называют ПОСЛОВИЦЫ:

- Смелость - силе воевода.
- Кто смел, тот на коня сел.
- Смелому горох хлебать, а несмелому и щей не видать.
- На фронте воевать – славу добывать.
- Смелость города берёт.
- Тяжело в учении - легко в бою.
- Чем больше врага знать, тем легче его побеждать.
- Хоть надвое разорвись, а врагу не достанься.

Педагог хвалит ребят и продолжает свой рассказ...

Педагог: В редкие минуты отдыха солдаты любили петь и танцевать. В годы войны было написано много военных песен, которые мы поём до сих пор: «Синий платочек», «Землянка», «Ехал я из Берлина», «Смуглянка». И сейчас одну из этих песен предлагаю всем послушать.

(Звучит песня)

Педагог: Ещё любили бойцы слушать и петь частушки военной поры - веселые и печальные, хлёсткие и бесшабашные. Они несли в тяжелую годину для Отечества заряд бодрости, веру в нашу Победу. По своей тематике они не похожи друг на друга. Одни прославляли героизм, стойкость советского солдата. Другие высмеивали Гитлера и его кровожадное окружение.
Послушайте, ребята, военные частушки в исполнении наших детей.

ВОЕННЫЕ ЧАСТУШКИ

Лез к Москве фашист-мошенник
Через надолбы и рвы.
Крепкий русский подзатыльник
Получил взамен Москвы.

Ехал Гитлер на Москву,
На машинах-таночках,
А оттуда, из Москвы,
На разбитых саночках.

Я в разведке побывала,
Заминировала мост.
С Брянска ехал бронепоезд -
Пошёл прямо под откос.

Брата в армию призвали –
Я полна заботою:
Вместо брата на заводе
Слесарем работаю.

Шла машина из Берлина
С красными вагонами.
Наши славные герои
Едут эшелонами.

Веселитеся, друзья!
Уничтожен лютый враг.
Гордо реет над Берлином
Наш советский красный флаг!

Снова песни распевает
И цветёт родимый край.
Никогда мы не забудем,
Как пришёл победный май!

(сборник «Песни и частушки войны», издательство Москва, 1947 г.)

Педагог: 75 лет назад, 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война долгожданной победой.
Помни, мир, о солдате,
Что лежит у Кремлёвской стены.
На войну уходил он известным,
Неизвестным вернулся с войны.
Словно отзвук последнего боя,
Тих и строг Александровский сад.
Крепко спит под могильной плитою
Неизвестный солдат...
(автор неизвестен)

Звучит запись «Реквиема», минута молчания.

Педагог: За этот священный праздник- СЛАВА ПОБЕДИТЕЛЯМ навеки!

ВСЕ: Слава! Слава! Слава!

Дети исполняют песню «ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (музыка Т. Попатенко, слова В. Викторова). ( День победы на века)

РЕБЁНОК: В честь праздника орудия палят.
Вокруг все было тихо
И вдруг - салют! Салют!
Ракеты в небе вспыхнули
И там, и тут!
Над площадями, крышами
Взвиваются всё выше!


Педагог: Много лет тому назад закончилась Великая Отечественная война. Ветеранам эта война навсегда запала в душу, а молодому поколению о ней напоминают памятники и обелиски, фильмы о войне.
И чтобы небо было голубым,
И в небе не клубился дым,
Чтоб жили люди, города,
На страже армия родная
Уверенно стоит всегда!

Слово предоставляется гостям, шефам-военнослужащим воинских частей, присутствующим на празднике. Они вкратце расскажут о сегодняшней службе, о защите своей Родины, о Дне Победы - главном празднике России.

РЕБЁНОК: Солнце светит, пахнет хлебом.
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким солнцем,
Звонкой, мирной тишиной.
(автор: М. Садовский)

Дети исполняют  песню о мире и счастливом детстве «Мы хотим, чтоб птицы пели.

РЕБЁНОК: За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
СПАСИБО ВЕТЕРАНАМ!!!
(автор: Л. Некрасова)


Звучит в записи песня «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова), дети вручают гостям памятные поделки, сделанные руками ребят. Детям взрослые вручают поделки оригами «ГОЛУБЬ МИРА».

Ведущая приглашает всех участников праздника к ПАМЯТНИКУ ГЕРОЕВ Великой Отечественной войны возложить цветы и праздничную гирлянду героям-победителям.