Викторина «Знатоки безопасного поведения»
план-конспект занятия (3 класс)

Викторина «Знатоки безопасного поведения»

Цель: обобщить знания учащихся по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научить предотвращать эти ситуации; способствовать формированию ответственного поведения учащихся в школе, дома, на улице и в чрезвычайных ситуациях; развивать навыки безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице, вырабатывать умение защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь.

ХОД  УРОКА

Организационный момент.

- Сегодня мы вспомним, как следует себя вести правильно в школе, дома и на улице. Постараемся узнать, кто лучше запомнил правила поведения в школе.

- Ребята, отгадайте загадку: что на свете всего дороже? (Здоровье)

- Действительно, сегодня речь пойдёт о здоровье, и обо всём, что так или иначе с ним связано; о профилактике несчастных случаев, т.е. о безопасности. Опасности могут возникнуть в любой момент. Они вокруг нас. Любой предмет окружающей среды может быть опасен для жизни человека. Но мы учимся предвидеть эти опасности, по возможности избегать их. Ведь народная мудрость гласит: « Берегись бед, пока их нет!»

Мы проведем с вами викторину «Знатоки безопасного поведения» (слайд 1).

- Ребята, кто из вас знает - кто такой знаток?

   Учащиеся озвучивают варианты ответа на вопрос.

- Для того, чтобы узнать правильный ответ, заглянем в словарь. «Знаток — человек, обладающий большими знаниями в чём-нибудь, тонким пониманием чего-нибудь» (слайд 2)

Основная часть.

Для проведения викторины мы разделимся на 3 команды участников. Каждая команда получает карточку - указатель номера группы.

Между командами начинается викторина.

Викторина  «Знатоки безопасного поведения»

Вопросы категории «Загадки»

Загадки

1. В белом треугольнике

С окаёмкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге …  дорожный знак  «Осторожно, дети!»

2. Что за знак такой висит?

- «Стоп!» - машинам он велит.

-Переход, идите смело

По полоскам чёрно-белым.  дорожный знак  «Пешеходный переход»

3. Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя…

Что за место здесь такое?  дорожный знак  «Остановка автобуса»

4. Красный круг, прямоугольник

Знать обязан каждый школьник:

Это очень строгий знак.

И куда б вы не спешили

С папой на автомобиле,

Не проедете никак. дорожный знак  «Въезд запрещён»

5. Перемолвились машины:

Остудить пора бы шины,

Остановимся, где сквер!

Но вмешалась буква «Эр»:

Только я могу решить,

Где стоянку разрешить! дорожный знак  «Стоянка»

Вопросы категории «В школе»

Выбери правильный ответ:

1. «Начало занятий в школе…»

А) в 8.00          Б) в 8.30       В) в 9.00

2. В школе запрещено делать подножки во время перемены, потому что можно получить травму…

А) ушиб         Б) порез          В) ожог

3. Что нужно сделать, если в школе услышали сигнал пожарной тревоги?

А) остаться на месте        Б) скорее покинуть  помещение

В) вместе с учителем  выйти из школы

4. Во время перемены в кабинетах  запрещено играть в …

А) догонялки        Б) в крестики-нолики        В) в морской бой

5. Если в школу зашёл незнакомый человек, не представился дежурному, то как ты должен поступить?

А) меня это не касается.

Б) рассказать об этом товарищу.

В) срочно сообщить директору (или завучу, учителю) школы.

Игра “Разрешается – запрещается”. Я говорю начало предложения, а вы правильный ответ, если разрешается – вы хлопаете в ладоши, если запрещается – вы топаете ногами.

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

-Молодцы!

Вопросы категории «Дома»

1. Войдя в квартиру, ты чувствуешь запах газа. Взрослых дома нет. Что ты сделаешь в первую очередь?

А) Позвоню родителям  и спрошу совета.

Б) Открою окно на кухне  и отключу газ.

В) Попробую проверить, где утечка газа.

2. При утечке газа нельзя зажигать спички- может случиться взрыв. А почему же нельзя включать свет?

А) Потому что в темноте газ не так опасен.

Б)Потому что газ взорвётся  от тепла горящей лампочки.

В) Потому что при щелчке выключателя проскочит искра, которая может вызвать взрыв.

3. Как помочь человеку, который отравился лекарством или недоброкачественной пищей?

А) Дать ему много воды с содой, чтобы вызвать рвоту и промыть желудок.

Б) Укутать и дать выпить стакан тёплого молока.

В) Сделать искусственное дыхание.

4. Когда вызываешь скорую помощь, полицию или пожарных, нужно…

А) Кричать как можно громче и жалобнее, чтобы сразу было ясно, что нужна помощь.

Б) Сначала сказать, что случилось. Потом- где случилось. Назвать точный адрес, фамилию, телефон.

В) Сначала обязательно представиться. Назвать имя, фамилию. А потом подробно, во всех деталях, рассказать, что произошло.

Вопросы категории «Осторожно!»

1. Пожилой человек в очках вежливо спрашивает тебя, как пройти в аптеку. Потом спрашивает как тебя зовут. И просит проводить его, показать дорогу. Что ты будешь делать?

А) Конечно, провожу. Ведь надо помогать пожилым людям.

Б) Если незнакомец выглядит подозрительно- откажусь. Если он на вид безобидный- пожалуй, провожу.

В) Взрослые должны просить помощи только у взрослых. Поэтому скажу : «Извините, не могу».  И отойду дальше.

2. Мама дала тебе ключ от дома. Но ключ можно потеряться во время прогулки и попасть в руки вора. Что же с ним делать?

А) Оставить под ковриком у двери.

Б) Положить в глубокий карман. Лучше если этот карман застегивается на молнию.

В) Повесить на шнурке на шею.

3. Когда взрослых нет дома, дверь можно открывать только…

А) полицейскому.

Б) человеку, которого ты хорошо знаешь и полностью доверяешь.

В) тому, кто просит о помощи.

4. В глазок ты видишь девочку примерно твоего возраста. Она говорит, что ей срочно нужно позвонить родителям. Как ты поступишь?

А) скажу: «Назови номер, я позвоню от твоего имени».

Б) впущу в квартиру. Не буду же я бояться какой-то девчонки!

В)обращусь к соседке за советом.

5. Взрослых дома нет. Звонит телефон, и незнакомец спрашивает: «Это твой номер?». Что ты ответишь?

А) Назову свой номер телефона.

Б) Отвечу: «Извините, позвоните, когда взрослые придут с работы».

В)Отвечу: «Скажите, какой номер вам нужен. А я скажу, этот или нет».

Вопросы категории «На улице»

1. Какое место лучше выбрать для игры с друзьями?

А) Спортплощадку.  Б) Стройплощадку.   В) Подвал

2. Несчастья на дороге чаще всего случаются из-за….

А) невнимательности водителей и пешеходов.

Б) поломки светофоров.

В) ураганов.

3. Приятель уговаривает тебя спуститься в открытый канализационный люк и исследовать подземелье. Как ты поступишь?

А) Конечно, соглашусь. А вдруг там действительно живут черепашки-ниндзя!

Б) скажу, что у меня дела. А он пусть поступает, как хочет.

В) Постараюсь отговорить его. Объясню, что в подземных колодцах внизу может скапливаться ядовитый газ.

4. Навстречу тебе идёт толпа. Люди размахивают флагами, что-то громко кричат. Что ты сделаешь?

А) подойду поближе, чтобы узнать, в чём дело.

Б) сверну в переулок, чтобы не попасть в толпу.

В) подойду за разъяснениями к полицейским, которые наблюдают за толпой.

5. Подруга предлагает «срезать» привычный маршрут от школы до дома и пройти через пустырь, который в городе считают опасным местом. «Что ты, трусишка, что ли?»- говорит она. Как ты поступишь?

А) соглашусь с подругой. Вдвоём ведь не так опасно.

Б) решительно откажусь, несмотря на насмешки. И её попробую отговорить от опасной затеи.

В) позвоню маме на работу, чтобы посоветоваться.

Работа с пословицами

Собрать и объяснить пословицу: (конверты с разрезанной пословицей)

Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

От маленькой искры большой пожар бывает.

Лучше костер маленький, чем большой пожар.

Заключительная часть.

- Составить как можно больше слов из слова БЕЗОПАСНОСТЬ. ( на доске)

- Сегодня мы постарались вспомнить с вами правила дорожного движения, правила поведения детей в школе, дома и на улице.

- Как вы думаете, нужна ли в школе такая игра?

- Что вы нового сегодня узнали?

- Чему вы научились сегодня?

- Мы благодарим всех за участие в викторине!