Широкая масленица!
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Всероссийский масленичный квест

для детей 6-11 лет «Пропавшие блины»

Письмо от Бабы Яги

Детям вручается (или зачитывается) письмо от Бабы Яги. Она не хочет, чтобы зима уходила и весна начиналась. Поэтому спрятала все блины. А нет блинов – нет и Масленицы. Нет Масленицы – и весна не придет.

Предусмотрено два варианта письма: одно – для одного ребенка, второе – для группы детей. После прочтения письма детям вручается карточка 1.

1. Задание «Блинное послание»

Первая карточка с заданием выдается в руки команде(ам).

Ответ: кровать.

Пояснение. Получилось слово «кровать». Следующая карточка с заданиями должна лежать на кровати. Например, под покрывалом или под матрасом.

2. Задание «Весёлые скоморохи» 

Вычеркните всех одинаковых скоморохов. Подсказка – под скоморохом, который останется без пары.

Ответ: лишняя – скоморох с подписью «окно».

Пояснение. Следующая карточка с заданиями должна лежать на окне.

3. Задание «Блинный рецепт»

На Масленицу пекут блины. А из чего их пекут?

Найдите в буквенной ленте продукты, которые нужны для приготовления блинов. И выпишите их в столбик в том порядке, в каком они встретились в буквенной ленте.

РЫБАИХМАСЛОМОРКОВЬЛУКМУКАХЛЕБУЖМОЛОКОАМПЕРЕЦЯЙЦАВАК

ДОМСОЛЬЭЙФСАХАРУХКВАССЭТЫКВАУСМОХ

Из выписанных слов возьмите:

Запишите полученные буквы.

Букву М замените на букву Д. Букву Р замените на букву В.

Из полученных букв составьте слово-подсказку.

Ответы: 1 – МАСЛО, 2 – МУКА, 3 – МОЛОКО, 4 – ЯЙЦА, 5 – СОЛЬ, 6 – САХАР

Буквы: М – У – К – А – О – Х – Р.

После замены букв получаем: Д – У – К – А – О – Х – В.

Составляем слово ДУХОВКА.

Пояснение. Получилось слово «ДУХОВКА». Следующая карточка с заданиями должна лежать в духовке.

4. Задание «Масленичная математика»

Сосчитайте, сколько на картинке изображено:

- самоваров;

- тарелок с блинами;

- банок с мёдом;

- банок с вареньем;

- чучел Масленицы.

По таблице определите, где искать следующую подсказку.

Ответ: Правильный ответ – столбик с данными в середине.

Пояснение. Значит, следующая карточка с заданиями должна лежать в морозилке.

5. Задание «Масленичные загадки»

Отгадайте загадки.

Из слов отгадок возьмите:

Запишите полученные буквы.

Букву О замените на букву Я. Букву Й замените на букву Ю. Букву В замените на букву К. Букву Ё замените на букву С.

Из полученных букв составьте слово-подсказку.

Ответы: 1 – Варенье, 2 – Масленицу, 3 – Мёд, 4 – Сметана, 5 – Самовар, 6 – Бой, 7 – Блины, 8 – Хоровод.

Буквы: В – А – Ё – Т – Р – Й – Л – О.

После замены букв получаем К – А – С – Т – Р – Ю – Л - Я

Пояснение. Получилось слово «кастрюля». Следующая карточка с заданиями должна лежать в кастрюле.

6. Задание «Одинаковые самовары»

Во время масленичной недели пьют чай с блинами.

Найдите два одинаковых самовара.

Пояснение. Правильный ответ - № 2 и № 9. Следующая карточка с заданиями должна лежать на диване.

7. Задание «Маска»

Во время масленичных гуляний по улицам ходили ряженые в костюмах и масках. Закрасьте указанные клетки в таблице и отгадайте, какая маска была самой популярной.

Пояснение. Правильный ответ – маска медведя. Следующая карточка с заданиями должна лежать в кресле.

8. Задание «Масленичные слова»

Найдите 9 «масленичных» слов в филворде. Слова написаны по горизонтали.

В полученных словах возьмите:

Составьте из этих букв слово. Там ищите следующую подсказку.

Ответы:

Пояснение. Буквы: М-О-Н-И-Т-О-Р. Получилось слово «монитор». Следующая карточка с заданиями должна лежать под монитором компьютера.

9. Задание «Масленичные поговорки»

Восстановите пословицы и поговорки о Масленице. В первом столбике дано начало фразы, во втором столбике – окончание.

Запишите правильные ответы как соотношение цифр.    

Например: 1 – 6, 2 – 5 и т.д.

По таблице проверьте свои ответы и узнайте место, где находится следующая подсказка.

Пояснение. Правильный ответ – пылесос.

Следующая карточка с заданиями должна лежать возле пылесоса или на нем.

10. Задание «Буквенный лабиринт»

Пройдите буквенный лабиринт по заданному маршруту и узнаете, где искать следующую подсказку.

Маршрут: Начало маршрута – левый нижний угол таблицы.

Далее: 3↑,  2→,  3↑,  3↑,  2→,  4↓,  3←,  3↓,  4→,  5↑,  2→,  3↓,  4←,  4↓,  

5→, 5↑,  4↑,  2→,   3↓,   4↓,   2→,  6↑,  3←.

Пояснение.

Следуя по маршруту, можно прочитать фразу: ИЩИТЕ ПОДСКАЗКУ ВОЗЛЕ ОБУВИ.

Следующая карточка с заданиями должна лежать там, где храниться обувь – например, в шкафу.

11. Задание « Посчитаем блины!»

Посчитайте, сколько всего целых блинов изображено на рисунке.

Пояснение. Правильный ответ – ковёр.

Следующая карточка с заданиями должна лежать под ковром.

12. Задание «Послание Масленицы»

Расставьте буквы в порядке возрастания цифр.

Впишите буквы в нужном порядке в пустые квадратики. Прочитайте новую подсказку.

Пояснение. Получилась фраза «ПОДСКАЗКА ПОД РАКОВИНОЙ». Следующая карточка с заданиями должна лежать под раковиной на кухне или в ванной.

13. Задание «Весёлые картинки»

В масленичную неделю угощаются не только блинами, но и готовят другие кушанья, в том числе – и блинчики с начинкой.

Рассмотрите, какие продукты изображены на картинках.

Запишите в пустые клетки первые буквы из названий продуктов.

И узнаете, где искать новую подсказку.

Ответы: 1 – свекла, 2 – капуста, 3 – огурец, 4 - виноград, 5 – опята, 6 - редиска, 7 - орехи, 8 - дыня , 9 - ананас.

Пояснение. Получилась буквы С – К – О – В – О – Р – О – Д – А.

Следующая карточка с заданиями должна лежать под сковородой или в ней.

14. Задание «Тень скомороха»

Найдите тень скомороха.

Пояснение. Правильный ответ – тень № 5.

Следующая карточка с заданиями должна лежать на или около лестницы.

Можно использовать лестницу-стремянку, лестницу в подъезде, лестницу в дом (если он частный) или игрушечную лестницу (например, в кукольном домике).

15. Задание «Масленичные картинки»

Посмотрите на изображения и выберите те, которые имеют отношение к празднику Масленицы.

Буквы, которые относятся к выбранным изображениям, сложатся в подсказку.

Пояснение. Правильные ответы – под буквами П – О – Р – Т – Ф – Е – Л – Ь.

 Следующая карточка должна лежать в портфеле (например, школьном портфеле ребенка).

16. В портфеле – записка от Бабы Яги

Записка составлена в трех вариантах:

- 1 вариант – для группы детей;

- 2 вариант – для мальчика;

- 3 вариант – для девочки.

Необходимо распечатать тот вариант записки, который нужен в данном случае.

В записке сказано, где она спрятала блины.

После нахождения детьми блинов квест заканчивается.

- Первый вариант записки (для группы детей)

Ишь ты!

Неужто весь путь прошли, все задания выполнили да записку мою отыскали?

Вот ведь сообразительные!

Ну, ладно! Так и быть! Скажу вам, где блины ваши искать.

Я сегодня добрая. Меня Кикимора к себе на чай с блинами пригласила. Пойду и я зиму провожать да Масленицу встречать!

А блины-то ваши я в шкафу припрятала. Забирайте! Сами ешьте и других угостите!

Баба Яга

Скоморох 1.

Масленица, прощай!

На тот год опять приезжай.

Скоморох 2.

Вот уж Зимушка проходит,

Белоснежная проходит.

Снег и холод прочь уводит,

Весну красную приводит.

Скоморох 1.

Идет матушка Весна,

Отворяйте ворота.

ВЕСНА:

Встречающим - земной поклон, привет вам взрослые и дети!

Мне дороги со всех сторон улыбки радостные эти!

Скоморох 2: Здравствуй, Веснушка – Весна!

С чем, Весна, ты к нам пришла?

Что с собою принесла?

ВЕСНА:

Я Весна – красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу –
Людям радость я несу.

Весна-красна:

Мы чучело Масленицы сжигаем,

Грусть-тоску разгоняем!

Улетай, грусть-тоска,

С веселой песней в облака!

Желаем Вам за стол присесть,

Блинов с икорочкой поесть,

Сжечь бабу, зиму проводить!

И просим нас за всё простить!!!

До свиданья, до свиданья,

До свиданья через год!

Через год на это место

Приходи, честной народ.

Будут снова чудеса,

Будут развлечения,

А теперь прощаемся

Все без исключения!