Сценарий праздника, посвященный Международному Женскому Дню.
методическая разработка (4 класс)

МБОУ Весеннинская оош

Открытый классный час

 в 3 классе

«Праздник, посвященный Международному женскому дню 8 марта»

                    Кл.руководитель:  Даниленко С.А.

Цели мероприятия:

• создать для мам атмосферу радости и праздника;
• воспитывать доброе, нежное отношения к маме;
• развивать умения выступать перед аудиторией.

Ход праздника

Учитель:

В саду, где березки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку зеленую выставил ножку,

Потом потянулся из всех своих маленьких сил

И тихо спросил:

Ученик:

«Я вижу погода тепла и ясна,

Скажите, ведь правда,

Что это весна?»

Учитель:
С первыми подснежниками мы вновь встречаем весну, а значит и чудесный праздник всех женщин 8 Марта! Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши мамы, бабушки, девочки, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения! Для вас сегодня наш праздник!

Притча «Разговор ребенка с богом».

(Выход под музыку всех детей и мам. Исполнение песни «Мама- первое слово». Дети после песни провожают мам на свои места )

Учитель:

8 марта день торжественный,

День радости и красоты!

Хотим, Чтоб поздравленье первое

К вам шло от имени мужчин!

Ученик:

Дорогие наши дамы!

Сёстры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас с весной!

Ученик:

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас-

Честно, искренне и прямо…

Очень, очень любим вас!

Ученик:

Спасибо, любимые мамочки, вам

И вашим умелым и нежным рукам

Они золотые, как солнце всегда,

Нам маминых рук не забыть никогда!

Ученик:

С первых дней с тобою мама,

Рук ее тепло.

Если мама рядом с нами –

Нас не тронет зло.

Ученик:

И когда ты станешь взрослым,

Вырастешь большой,

Будешь помнить мамин голос,

Добрый и родной.

Ученик6

Наши мамы - наша радость,

Это знаем, как один,

Так примите поздравления…

Вы от имени мужчин!

Игра на ложках.

Учитель:

Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках, звучит одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет - пять или пятьдесят - тебе всегда нужна мать ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь

Джентльмен 1.

Мы всех женщин поздравляем

С самым светлым в мире днём,

Джентльмен 2.

С первым цветиком под снегом

С первым радостным ручьём.

Джентльмен 3.

Пусть болезни и невзгоды

Вас обходят стороной,

Джентльмен 4.

Пусть в любую вам погоду

Поют птицы как весной.

Джентльмен 5.

Пусть вам солнышко сияет,

Пусть в душе цветет сирень!

Все:

От души вас поздравляем

В самый светлый в мире день!

Песня.

Учитель зажигает свечу.  Свеча-вечный спутник человека на дороге жизни. Она свет во тьме. Озарение. Живительная сила. Надежда. Символ человеческой любви.

 Кто из окружающих вас людей  вызывает у вас похожие ассоциации?(мама)

-А сейчас я вам прочитаю очень познавательную притчу о матери, у которой не было глаза.

(Звучит музыка)

Притча о матери, у которой не было глаза.

Всю жизнь я стыдился своей матери. У нее не было одного глаза, и она казалась мне безобразной. Жили мы бедно. Отца я не помнил, а мать… Кто даст хорошую работу, такой как она, – одноглазой. И если меня мать старалась приодеть получше и в школе я не отличался от одноклассников, то она по сравнению с мамами других детей, такими красивыми и нарядными, казалась уродливой нищенкой.Я, как мог, скрывал ее от друзей.

Но однажды она взяла, да и пришла в школу – соскучилась, видите ли. И подошла ко мне при всех! Как только я сквозь землю не провалился. В бешенстве убежал, куда глаза глядят. А на следующий день, конечно же, вся школа только и говорила о том, какая у меня мать уродина. Ну, или мне так казалось. И я возненавидел ее. «Уж лучше бы у меня вообще не было матери, чем такая, как ты, лучше бы ты умерла!» - кричал я тогда. Она молчала.

Больше всего я хотел поскорее уйти из дома, уйти от матери. Да и что она могла мне дать? Я усердно учился в школе, потом, чтобы продолжить образование, переехал в столицу. Начал работать, женился, обзавелся своим домом. Вскоре появились дети. Жизнь улыбалась мне. И я гордился тем, что всего достиг сам. О матери я не вспоминал.

Но однажды она приехала в столицу и пришла в мой дом. Дети не знали, что это их бабушка, они вообще не знали, что у них есть бабушка, и начали смеяться над ней. Ведь моя мать была так безобразна. Давняя обида захлестнула меня. Опять она! Теперь хочет опозорить меня перед детьми и женой?! «Что тебе здесь надо? Решила напугать моих детей?» - шипел я, выталкивая ее за дверь. Она промолчала.

Прошло несколько лет. Я добился еще больших успехов. И когда из школы пришло приглашение на собрание выпускников, решил поехать. Теперь мне нечего было стыдиться. Встреча прошла весело. Перед отъездом решил побродить по городу и сам не знаю как вышел к своему старому дому. Соседи узнали меня, сказали, что моя мать умерла, и передали ее письмо. Я не особенно огорчился, да и письмо сначала хотел выбросить не читая.

Но все-таки вскрыл.«Здравствуй, сынок. Прости меня за все. За то, что не смогла обеспечить тебе счастливое детство. За то, что тебе приходилось стыдиться меня. За то, что без разрешения приехала в твой дом. У тебя красивые дети и я вовсе не хотела их пугать. Они так похожи на тебя. Береги их. Ты, конечно, не помнишь этого, но когда ты был совсем маленьким, с тобой случилось несчастье, и ты потерял глаз. Я отдала тебе свой. Больше я ничем не могла тебе помочь. Ты всего добился сам. А я просто любила тебя, радовалась твоим успехам и гордилась тобой. И была счастлива. Твоя мама».

Танец с цветами.

Учитель: Простите, но в классе есть ещё юные леди, которых мы не поздравили. Но это мы сейчас исправим!

Ученик:

Сегодня праздник взрослых женщин, 

Но кто же будет возражать,

Что наших девочек мы тоже

Сегодня будем поздравлять.

Ученик:

Мальчишек верные подружки

Без них бы жизнь была скучней,

Ведь в душах их веселый лучик

Жизнь нашу делает светлей.

Ученик:

Мы учимся с вами не первый уж день

И вот что заметить успели:

Вертеться у зеркала всем вам не лень

В любой день в теченье недели.

Ученик:

В футбол вы играете чуть хуже нас,

Глазами «стреляете» лучше,

Готовы смеяться в день тысячу раз,

Ваш смех, словно солнечный лучик.

Ученик:

Желаем вам счастья, добра и побед,

Здоровья, удачи, вниманья,

Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,

Исполнятся ваши желанья.

Ученик:

Еще мы сегодня сказать вам хотим:

Простите за наши приколы,

Без наших девчонок мы очень грустим.

Вы все – украшение школы!

Частушки: 

Ученик:

Вы послушайте, девчата,

Мы споем частушки вам.

Если дружно мы затянем,

Вы похлопаете нам!

Ученик:

Мы девчонок уважаем,

Можем смело вам сказать:

Очень трудные задачи

Будем мы за них решать.

Ученик:

Расцвели девчата наши,

Как ромашки на лугу.

Ну а песни распевают

Словно пташечки в саду.

Ученик:

Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь,

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

Ученик:

Вам желаем только счастья,

И давно уж не секрет,

Что таких девчонок клевых

И на всей планете нет!

Ученик:

Мы старались петь частушки,

А к частушкам – топотушки.

Предлагаем всем гостям

Веселее хлопать нам!

Джентльмен 2. Какие же наши девчонки нетерпеливые.

Джентльмен 1. Но вы же знаете, джентльмены, что они ПРЕКРАСНЫЕ ДАМЫ!

Джентльмен 2. А прекрасным дамам разрешено все!

Джентльмен 3. Они могут бить вас книжкой по голове.

Джентльмен 5. Могут сбивать вас с ног на переменах.

Джентльмен 1. Могут выпивать ваш компот в столовой.

Джентльмен 2. Могут показывать вам язык на уроке.

Джентльмен 3. Они могут дразнить вас, как угодно.

Джентльмен 5. Им даже позволено ябедничать на вас сколько влезет.

Джентльмен 1. Но только один раз в году!

Вместе. В Международный женский день!

Ученик:

Слушай  ребята, мы совсем забыли про бабушек.  Именно они своей теплотой, любовью, лаской учит своих внучат быть добрыми и чуткими людьми. Вот только мы внуки не всегда платим тем же.

1 Ведущий:А если серьезно, то мы горячо любим наших бабушек и надеемся, что среди нас нет таких нерадивых внуков.

2 Ведущий :Послушайте стихотворение про бабушку

Ученик:

Кто нас любит больше всех на свете?      

Тайну эту не держи в секрете.

Это бабушка моя,

Мы с ней лучшие друзья.

Ученик:

Бабушка моя не знает скуки,

Все умеют ласковые руки:

Пироги для нас испечь,

Всех в игру свою вовлечь.

Ученик:

Добрым словом одарит,

Всех смекалкой удивит,

Успокоит внуков ночью.

Бабушку свою  любим  Я очень!

Ведущий: Конечно, как же не сказать добрые слова и для наших бабушек. 

Ученик :

С праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны
И о годах вам не стоит жалеть! 

Девочка: 

Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать! 

Ученик:

Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать! 

Девочка: Много разных песен есть обо всем.
И сейчас про бабушку мы споем! 

  Для вас бабушки песня «Ой как ты мне нравишься»

(Вручение цветов)

Ученик:

О, сколько умных, добрых, мудрых,
Прекрасных женщин здесь сидит,
И сколько же открытий чудных
Еще нам с ними предстоит.

Ученик:  

Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Немало будет добрых слов.

Ученики  класса читают поздравление учителям.

Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя:

У учителей  обычно

Вечером усталые глаза.

Мы-то знаем, что это такое –

Детворы неугомонный рой,

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то, что с целою толпой.

Тот смешлив, а этот смотрит косо,

Там драчун уж затевает бой.

А вопросы – тысяча вопросов,

И ответа требует любой.

Сколько нужно ласки и заботы,

Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа

Научить читать, писать, считать!

Не  тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса.

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза.

Чувства добрые не ведают стандарта,

Чтобы благодарность показать.

И сегодня, в день 8 Марта,

Хочется «спасибо» вам сказать!

Разрешите в этот день весенний

С Женским праздником поздравить Вас!

(Дарят учителям цветы)

Танец .

Ведущий:

Вот недавно прочитала я в одном журнале интервью с женщиной, матерью троих детей, которая занимается изучением рельефа морского дна. Причём она не просто работает в научной лаборатории и смотрит в аквариумы, а частенько на дно морское и сама в скафандре опускается. Так вот, у этой женщины спросили, что она может сказать о своей не совсем, что ли, женской профессии? Женщина засмеялась и шутливо заметила. 
— Что я могу сказать? Как вспомню, что дома надо опять обед готовить, убирать, так сразу на дно морское хочется! 
И когда же, — говорит, — мужчины поймут, что самый нелёгкий мужской труд — это женский! 

Но в любом случае мужчины являются нашей поддержкой и  опорой, сильным плечом, нашей  второй половиной.

Мужчина всю жизнь пытается понять женщину и всё равно она остается для него загадкой . Михаил Задорнов сказал: «Если мужчина утверждает, что он перестал что –либо понимать в женщинах, значит, он в них окончательно разобрался»

А Французский художник Буше писал: «Есть тысяча способов заставить  женщину говорить, но ни одного, чтобы заставить замолчать»

И все же мужчина и женщина созданы друг для друга.

А сейчас встречайте  гостя из далекой страны

Гость из далёкой страны.

Гость: О, санта марта, женщина!
Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!
Гость: Эмансипация сделано из тебя трудяга!
Переводчик: Ты прекрасна как чайная роза на Южном берегу Крыма.
Гость: Язык на плечо: кухарка, стирара, работа бежара, дитятянянчара, мужа встречара. Короче доходяга!
Переводчик: Руки твои белоснежны как крылья райской птички! Стан твой тонок как горная тропинка.
Гость: О, санта марта, женщина!
Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!
Гость: Санта марта раз в году!
Переводчик: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках.
Гость: Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино, разбонники!
Переводчик: Твои дети послушны как ангелочки!
Гость: Дворецо,фонтано, служано, две комнаты, ванна.
Переводчик: Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.
Гость: Эники, беники, нету вареники, обедокарама, деликато вермишель.

Переводчик: Кушанья на твоем столе прекрасны фрукты, клубника и шампанское
Гость: Карина, зарино, автобусы, пуговицы.
Переводчик: Шикарная машина ожидает тебя около дома.
Гость: Секретофантастико как умудряно красавицей быть?
Переводчик: Как не быть прекрасной при жизни такой?
Гость: Желанто.
Переводчик: Что пожелать тебе?
Гость: Зарплатовыплато, силу огромадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровья, удачи, спасибо за вниманто!

Переводчик: Без перевода.

Ведущий: И в конце нашего праздника, мы говорим: Что же такое женщина? Мама? С чем ее можно сравнить?

Ученик:

Это небосвод, на котором всегда светит солнце. Лучи этого солнца - ТЕПЛО, ЗАБОТА, ЛЮБОВЬ, САМООТДАЧА. И чтобы нам всегда было тепло под этим солнцем давайте его беречь

Ученик:

Сегодня и всегда мы вам желаем счастья.

Пусть вас хранит судьба от мрака и ненастья

От злого языка, от тяжкого недуга.

От умного врага, от мелочного друга.

 ВЕДУЩИЙ:

 Дай да вам Господь,

Коль это в его власти,

Здоровья, долгих лет и много-много счастья!

Песня «Солнечный круг»