"Мамочка моя, милая" Сценарий праздника. 4 класс
материал (4 класс)

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Цели и задачи:

 1. Поздравить мам, бабушек, девочек класса с приближающимся праздником – 8 марта.

2. Воспитывать у детей любовь к близким и окружающим их людям.

3. Сплачивать детский и родительский коллективы.

4. Прививать чувство дружбы, ответственности за порученное дело.

5. Развивать творчество, талант детей.

ХОД ПРАЗДНИКА

Учитель: Добрый день, дорогие мамы, бабушки и сестрёнки! Разрешите поздравить Вас с первым праздником весны - с Международным женским Днём 8 Марта и пожелать Вам добра, света, солнца и тепла, праздничного настроения и крепкого здоровья.

  Сегодня мы ВАМ предлагаем стать нашими телезрителями! Знакомьтесь, наши телеведущие: _Хасанова, Гараева_

1. Мы рады приветствовать Вас на нашем канале “Праздник-ТВ”. Сообщаем программу наших передач:

2.Смотрите на нашем канале

-Праздничное поздравление от ребят 4 класса.

1. -Программу «Вести»

2.- Праздничную почту.

1. -Мартовские истории”, посвященные девочкам 4 класса.

 2.-Вы станете очевидцами интересного конкурса "А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки".

1.- И в заключении – метеопрогноз на март.

2.Встречайте! Вас приветствуют ребята 4  класса.

Звучит музыка. На сцену выходят 5 ребят

1. Слушайте! Слушайте! Слушайте!
   Сегодня поём мы для вас!
   Всё самое доброе, лучшее
   Согрето теплом ваших глаз.
   
   2. Сегодня мы будем в игры играть
   Для вас будем петь и танцевать
   Для нас – счастье присутствовать здесь,
   Спасибо вам, мамы, за то, что мы есть!
   
   3. Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
   Улыбок и веселья хотим вам пожелать.
   И бабушек мы вспомним – они ведь тоже мамы.
   Их теплоту и ласку не будем забывать

4. Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твёрдо обещаем, что мы не подведём вас,
Как здорово, что все мы здесь, сегодня собрались!

Ученик 5. Шагает по планете красавица-весна,       4-6   4Б КЛАСС

 Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 6. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

И расцветают женщины в весенний женский день

Ученик 7. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 8. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,     7-10   4В КЛАСС
Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 9. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик10 . В женский день Международный мы решили не шалить,

Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 11.    И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик  12.

В нашем классе все мальчишки очень постарались,             11-13   4 Г КЛАСС

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 13 .

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

1Ведущий : В исполнении ребят 4а  класса для наших любимых мам прозвучит песня

2. Ведущий: Внимание! В эфире информационная программа “Вести”, итоги недели.

1. Уч. :За эту неделю учащиеся нашего класса решили 18 задач, 70 примеров, выполнили 30 упражнений по русскому языку, повторили несколько правил, прочитали около 40 страниц.

2. Уч.: Чрезвычайные происшествия: за неделю было совершено несколько драк, виноватых нет, пострадавших тоже.

1. Уч: О погоде: мороз слабеет, все больше и больше чувствуется приближение весны.

2. Ведущий:Далее в  нашей программе Вас ждет встреча с историком, знаменитым профессором Знайкиным.

Посмотрим репортаж.   ХУСНУТДИНОВ АБДУЛКАРИМ

Профессор:  Ученые подсчитали, что мама, ухаживающая за двумя детьми и мужем, в течение года перемывает 18 000 ложек, 13 000 тарелок. 8 000 чашек, а общий вес посуды, переносимый от кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. .(Слайд 8).  И, конечно же, дело чести каждого сына и отца присоединиться к маме – тяжелоатлетке и переложить хотя бы парочку тонн посуды на свои руки, вот так.(Слайд 9). А еще маме нравится быть красивой, и она должна быть красивой,  в этом мы должны ей помочь.(Слайд 10).Необходимо в каждую семью срочно купить посудомоечную машину!

1. Ведущий: Международные новости. (Слайд 11) Наших мам хочет поздравить  чрезвычайный и полномочный посол из очень  Дальнего зарубежья.     4 Б КЛАСС 

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ: Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Руки твои белоснежны, как крылья райской птички. Стан твой тонок, как горная тропинка!

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Санта марта раз в году!

ПЕРЕВОДЧИК: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ: Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

ПЕРЕВОДЧИК: Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ: Дворецо, фонтано, служано, 1 комната, ванна.

ПЕРЕВОДЧИК: Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

ПЕРЕВОДЧИК: Кушанья на твоем столе прекрасны: фрукты,к лубника со сливками.

ПОСОЛ: Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

ПЕРЕВОДЧИК: Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ: Желанто!

ПЕРЕВОДЧИК: Что пожелать тебе?

ПОСОЛ: Зарплато – большато, сило ограмадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

ПЕРЕВОДЧИК: Без перевода!

2. Ведущий.В эфире « Музыкальная почта». .Частушки!

1. Ведущий. В эфире  программа “Мартовские истории”.

2. Ведущий. - Накануне праздника мы отправили своих корреспондентов в командировки для поиска интересных репортажей, и вот какие истории они сняли на видеокамеру.

Сценка 1.   4А

Автор: Отец говорит Кате:

Отец: - Катя, если ты будешь регулярно играть на пианино, я буду ежедневно давать тебе по 100 рублей.

Катя: - Всего сто? А сосед обещает давать мне двести, если я не буду играть.

Сценка 2.    4Б

Автор: Мама застала Вику, когда она красила губы ее губной помадой.

Мама: - О, доченька, я так удивлена!

Вика: - Я тоже, мама, я думала, тебя нет дома.

Сценка 3.     4В

Иванов: В школе я самый примерный ученик , потому что меня всегда ставят в пример: "Не бегай по коридору, как Иванов; не выкрикивай на уроке, как Иванов; больше не делай так , как Иванов!"

Сценка 4.    4Г

Автор: Сын обращается к матери:

Сын:– Мама, сегодня в школе родительское собрание… Но только - для узкого круга.

Мама:– Для узкого круга? Что это значит?

Сын:– Ну, на нем будет только учительница и ты.

  Сценка 5.   4В

Автор: Мама смотрит в дневник сына и возмущается:

Мама:- Почему у тебя в этой четверти весь дневник в двойках?

Сын:- Мам, ты же сама в прошлой четверти мне сказала, чтобы троек больше не было!

Сценка 6.  4А

Автор: Встречаются 2 учителя:

1-й учитель: Работать в школе стало просто невозможно! Учитель боится директора. Директор боится инспектора. Инспектор боится министерства. Министр боится родителей. Родители боятся детей...

2-й учитель: Дааа… И только дети никого не боятся!

Сценка7:  4Б

 Мама сидит за ноутбуком рядом стоит ребёнок и рассказывает стихотворение, в тот момент, когда мама должна сказать свою коронную фразу по тексту стихотворения, он пихает её в плечо, мама отрывает глаза от компьютера и говорит: «Без проблем!» и вновь утыкается в ноутбук.

СЫН:

1.Не проблемный я ребёнок,

Говорю об этом всем.

Даже мама подтверждает…

- Правда, мама? (пихает маму)

- Без проблем!!!

2. Не хочу сейчас обедать!

Лучше я конфеты съем!

Улыбаясь, мама скажет …

(пихает маму, мама ноль реакции)         4 Б КЛАСС

Мама скажет … (пихает маму)

- Без проблем!!!

3.Вот принёс четыре двойки,

А пятёрок нет совсем!

Мама не молчи, что скажешь?

- Всё в порядке? (пихает маму)

- Без проблем!!!

4.В доме страшный беспорядок,

На полу размазан крем.

Не хочу я прибираться!

- Можно, мама? (пихает маму)

- Без проблем!

5.Знаю, что такую маму

Захотелось сразу всем!

Подключайтесь к интернету

И всё будет … (пихает маму)

- Без проблем!!!

Ведущий 1: Вырастить и воспитать детей - нелегкое дело. Сколько терпения, заботы, труда и любви требуется от вас, дорогие родители!

Ведущий 2:Сколько тревог, бессонных ночей и переживаний выпадает на вашу долю! И вы готовы жертвовать самым дорогим, иногда и своей жизнью ради детей, ради их счастья! А что по этому поводу думают наши корреспонденты ?

4 В КЛАСС

 Мальчик1.Когда я стану взрослым,

 Я все позволю сыну:

 Руками есть сметану

 И прыгать мне на спину,

 Валяться на диване,

 На стенке рисовать,

 Жука хранить в кармане,

 Лица не умывать.

Девочка2.Кричать...

По лужам бегать.

Спилить у стула ножки,

 Не спать и не обедать,

 Скакать верхом на кошке,

 Крутить в часах пружину,

 Пить воду из-под крана...

 Я все позволю сыну —Когда я взрослой стану!

ПЕСНЯ 4 В

1.Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь это праздник и для них.        1-2   4А
А ты молчишь чего же?

2.Да, мне вот, если хочешь знать, почти до слёз обидно!
Опять девчонок поздравлять, как только им не стыдно?
Их поздравляют, а нас нет!За что, скажи на милость?
За то, что каждая на свет девчонкой уродилась?

3.Вот о чём подумал я:Что ж получится, друзья?
Если б были все девчонками: в рюшках, в бантиках, с оборками?
Если б не было мальчишек, что тогда бы с ними вышло?
Кто бы взял о них заботу, делал трудную работу?

                                                                                                        3-4     4 Б
4. Кто бы строил, рыл, копал, кто б их грудью защищал
В небе, на земле, в пехоте, на границе и в Морфлоте?
Нет, друзья, наш путь один - Славных, доблестных мужчин!

5. Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно!                                                     5-6    4В

6. Если дразнил вас когда-то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.

7. Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать вас мы больше не станем!                               7-8      4 Г

8. Очень вас просим, вы нас простите
И поздравления эти примите!
                                                ПЕСНЯ 4 Б

1-й ведущий:  А теперь метеопрогноз на март. Ну что мы можем сказать по поводу погоды? Конечно, будет снег домашних заданий. Конечно, будет дождь контрольных работ. Но под мартовским солнцем знаний постепенно двойки будут таять.

2-й ведущий:  Потекут ручейки весенних улыбок, на полях дневников появятся, словно подснежники, пятерки. Но, несмотря на любую погоду в конце марта Вас ждут весенние каникулы!

1-й ведущий: Ведущий: - На этом наш “Праздник ТВ” заканчивает свою работу.  

Ведущий 2:

Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!

Ведущий 1:

Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Пусть для вас сияет солнце.
Лишь для вас цветет сирень.
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день!

Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», дети читают свои сочинения про маму.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

Конкурс “ А ну-ка, мамочки, а ну-ка детки".

Ведущий: Составим две команды и выберем членов жюри для нашего конкурса. Итак, нам пора познакомиться с участниками наших команд:  команда мам и команда девочек. Ну, а жюри, конечно же, наши юные рыцари.

  Ну что же, переходим к самому интересному.

Конкурс 1  «Интеллектуал»  (Слайд 21)

Детям написать фамилию, имя, отчество мамы, дату рождения.

Мамам написать расписание уроков на понедельник, и пятницу.

Угадал сведения – получил балл.

Конкурс 2  «Первёртыши».
(О сказках). Задается название сказки, в которой каждое слово «перевёрнуто» на противоположное по значению. Нужно отгадать эту сказку. Например, «Кикимора под арбузом». – «Принцесса на горошине». Команды записывают ответы или по очереди отвечают. Задание.
«Лиса и шестеро цыплят» («Волк и семеро козлят», русская народная сказка.)
«Пёс в рукавицах» («Кот в сапогах» Ш. Перро.)
«Собачья развалюха» («Кошкин дом» С.Я. Маршака.)
«Великолепный лебедь» («Гадкий утёнок» Х.К. Андерсена.)
«Семь худышек» («Три толстяка» Ю.К.Олеши.)
«Семь лосей» («Три медведя», русская народная ск.)
«Лошадка – красавица» («Конёк-Горбунок» П.П. Ершова.)
«Крестьянка-обезьянка» («Царевна-лягушка».)
«Иван Безобразный» («Василиса Прекрасная», русская нар.ск.)
«Мюнхенские танцоры» («Бременские музыканты» братьев Гримм.)
«Стихотворение про охотника и дичь» («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина.)
«Ржавый замочек» («Золотой ключик…» А.Н.Толстого.)
«Кубик-рубик» («Колобок», русская нар.ск.)
«Развалюха» («Теремок», русская нар.ск.)
«Синий ботинок» («Красная шапочка» Ш.Перро.)

Конкурс 3 “Ловкие руки – доброе сердце”

Задание: Кто быстрее нарисует и вырежет сердечко.

Игра. Вкусные вопросы. ИГРА С ЗАЛОМ
Сваренные в воде фрукты. (компот)
Восточная еда из риса и мяса. (плов)
Большое пирожное. (торт)
Картофель всмятку. (пюре)
Фирменное блюдо сороки-белобоки. (кашка)
Блюдо приготовленное из молока и яиц. (омлет)
Хлеб с различными слоями сверху. (бутерброд)
Самый яркий по цвету суп. (борщ)
Вареное тесто с мясом. (пельмени)
Искусство приготовления пищи. (кулинария)
Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей. (оливье)
Мясо, приготовленное на огне. (шашлык)

Конкурс 4. «Походка»
Каждый человек обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка – гордая, уверенная, у другого – суетливая, спешащая, у третьего – вальяжная, ленивая. Попробуйте изобразить походку человека
который только что хорошо пообедал
у которого жмут ботинки
который неудачно пнул кирпич
у которого начался острый приступ радикулита (болит спина)
который оказался ночью в лесу
модели

Конкурс 5. «Отгадай-ка» (Слайд 26)

 Отгадайте важные слова! 

• Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она? (Бабушка.)
• Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.)
• Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)
• Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.) 
• Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.) 
• Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама) 
• Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта) 
• Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость) 
• Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)
• Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота) 
• Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор) 

Подведение итогов конкурса.

Мы наш конкурс завершаем,  

Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
А вы, дети, мам своих не огорчайте,
Никогда не обижайте.
Их любите, берегите
И послушными растите.

Вед: Ребята, как вы думаете, что такое маме подарить, чтобы ей легче стало? У кого есть идеи?

Соберем для мамы робота такого,
Чтобы всю работу делал он толково.       4А
И стирал, и гладил, жарил и варил,
И полы на кухне подметал и мыл.

Чтобы мог заштопать рваные штанишки,
Чтоб читал он на ночь нам с сестренкой книжки!      4Б
И, придя с работы, мама удивится:
Никакой работы, можно спать ложиться!

 Ну, а я скажу вам прямо.

Просто и без лишних слов,
Поменяться местом с мамой я давно уже готов.     4Г

Ну подумаешь - заботы: Стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты: Здесь ли надо много сил?      4В

А легко ли мне живётся? Ведь забот невпроворот:
Выучить стихотворенье, списать, поставить ударение:
До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!

ВЕДУЩИЙ. Не секрет, что мамин день наполнен делами. Давайте поможем маме, выполним за неё её работу.
- Кто из вас поможет маме?
- Мы! ХОРОМ
- Со стиркой справимся?
- Помогать мы будем маме, убедитесь в этом сами!
- А полы мыть будем?
- Будем, будем, не забудем! ХОРОМ
- А бельё погладим?
- С этим быстро сладим.
- Вот и сделаны дела. Что, устали, дети?
- Да!  ХОРОМ

Ведущий : - Да, находчивые у нас дети, ничего не скажешь! А ведь наверняка ребята знают: чтобы сделать маму счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявлять заботу о мамочках, помогать в домашних делах, говорить мамам ласковые, добрые слова. И, конечно же, радовать школьными успехами.

Заключительная часть

– Ну, вот и подошел к концу наш праздничный утренник, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение участвовать в сегодняшнем конкурсе. Спасибо за вашу любовь и внимание к детям. А закончим наш праздник мы с ребятами кругом комплиментов.

Мы желаем вам только счастья!
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!

Пусть будет небо мирное над вами!
Пусть лишь для вас зальются соловьи!
Живите, окружённые друзьями!

Здоровья, счастья, радости, любви!

ПЕСНЯ  «МАМА»  все вместе