Сценарий новогоднего утренника
план-конспект занятия (2 класс)

Сценарий новогоднего утренника

Цель: создать доброжелательное настроение; развивать у детей чувство коллективизма.

Ведущий.

-Снова к нам пришёл сегодня праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы.

С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идёт.
И, конечно, Дед Мороз нам
Всем подарки принесёт!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждёт?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем… Новый год!

1.Игра «Потому что Новый год!».

-Почему вокруг веселье,

Смех и шутки без забот?..

-Почему гостей весёлых

Ожидается приход?..

-Почему желанье каждый

Загадает наперёд?..

-Почему огнями ёлка Вам игриво подмигнёт?..

-Почему Снегурку с Дедом

Каждый здесь сегодня ждёт?..

-Почему в нарядном зале

Дети водят хоровод?..

-Почему удачи, мира Дед Мороз ребятам шлёт?..
2.

-Ну и ёлка, просто диво, 
Как нарядна, как красива. 
Ветви слабо шелестят, 
Бусы яркие блестят.

И качаются игрушки — 
Флаги, звёздочки, хлопушки. 
Вот огни зажглись на ней, 
Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая, 
Там сияет, как всегда, 

Очень яркая, большая, 
Пятикрылая звезда.

Хоровод вокруг ёлки под песню «В лесу родилась ёлочка».

3.

-Ребята, кто это спрятался под нашей ёлочкой? (Зайчик.)

Этот зайчик необычный, он новогодний. Наш новогодний зайчик ждёт свой подарок от Деда Мороза: вкусную и сочную морковку. Давайте поможем Деду Морозу доставить зайчику новогодний подарок. Объявляю конкурс-соревнование по командам «Кто быстрей принесёт зайчику морковку?».

Класс делится на две команды. Нужно по сигналу начать переносить морковку в подарочном пакете от кегли до кегли.

4.

-Ребята, у меня к вам много вопросов о Деде Морозе. Отвечайте на них словами «Да» или «Нет».

Игра «Да / нет».

-Дед Мороз старик весёлый? (Да!)
-Любит шутки и приколы? (Да!)
-Знает песни и загадки? (Да!)
-Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
-Он зажжёт ребятам ёлку? (Да!)
-Носит шорты и футболку? (Нет!)
-Он душою не стареет? (Да!)
-Нас на улице согреет? (Нет!)
-Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
-Наряжена у нас берёза? (Нет!)
-Новый год идёт всё ближе? (Да!)
-Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
-Дед Мороз несёт подарки? (Да!)
-Ездит он на иномарке? (Нет!)
-Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
-Иногда похож на папу? (Да!)

5.

-Давайте позовём Деда Мороза. …

-Дед Мороз проведёт для нас зимнюю зарядку, чтобы мы росли здоровыми, сильными и весёлыми.

Музыкальная «Зимняя зарядка».

6.

-Дед Мороз хочет узнать у вас, ребята, что вы знаете о его жизни. Объявляю новогоднюю викторину.

1. Где живёт Санта Клаус? (В Лапландии.)
2. В каком городе живёт Дед Мороз? (В Великом Устюге.)
3. У нас в России Деда Мороза сопровождает Снегурочка. А кто сопровождает Санта Клауса? (Эльфы, гномы.)
4. В какой сказке в новогоднюю ночь встретились все месяцы года? (В сказке «Двенадцать месяцев».)
5. Кто на Руси перенёс празднование Нового года с 1 марта на 1 января? (Царь Пётр 1.)
6. Какой русский писатель придумал Снегурочку? (Александр Николаевич Островский.)
7. В какой сказке девочка за один день смогла добраться до Северного полюса и вернуться обратно? (В сказке В. Катаева «Цветик-семицветик».)

7.

-Давайте потанцуем. Кто лучше станцует команда девочек или команда мальчиков?

Девочки становятся в шеренгу. Мальчики становятся в шеренгу. Впереди командир команды. Нужно выполнять движения своего командира под звуки музыки. Звучит песня «Раз, два, три…».

8.

-А теперь Дедушка Мороз желает услышать новогодние стихи.

Дети рассказывают стихи.

9.

-Ребята, вы сегодня готовы танцевать и играть?

Проверим ваше внимание.

Игра на внимание.

«Молодец» - хлопнуть 3 раза в ладоши.

«Молоток» - топнуть 2 раза.

«Молочко» - громко сказать «Мяу».

Повторить игру несколько раз.

10.

-Отгадайте загадку.

Из танцзала короля

Девочка домой бежала,

Туфельку из хрусталя

На ступеньках потеряла.

Тыквой стала вновь карета…

Кто, скажи, девчушка эта?
-Конечно, это Золушка. Золушка (девочка из числа детей) проведёт для нас танцевальную игру под названием «Добрый жук».

11.

-А теперь время зимних загадок. Дед Мороз загадай нам загадки.

-Есть загадки у меня

До того мудрёные-

Кто отгадку отгадает

Попадёт в учёные.

1. Вот вам первая загадка:

У них за носом пятка. (Валенки.) 

2. Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою.

Но солнце её припечёт-

Заплачет она и умрёт.     (Сосулька.)

3. Побелело за ночь всюду,

А у нас в квартире чудо!

За окошком двор исчез.

Там волшебный вырос лес!     (Морозные узоры на окне.)

4. Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей.     (Снеговик.)

5. В белом бархате деревня,

И заборы, и деревья.

А как ветер нападает,

Этот бархат опадает.       (Иней.)

6. Рыбам зиму жить тепло:

Крыша - толстое стекло. (Лёд на поверхности водоёма.)

12.

- Вы все любите пошалить. Дед Мороз проведёт для нас игру «Шалунишки».

Пока звучит музыка, вы все танцуете. Когда музыка стихнет, вы слушаете задание Деда Мороза и тут же его выполняете. …

13.

-А сейчас Дедушка Мороз попробует вас заморозить своим волшебным посохом. Кто у нас самый ловкий и внимательный? …

14.

-Давайте мы тихо и плавно покружимся вместе с нашими девочками-снежинками. Танец снежинок.

15.

–Наступило время пожеланий.

Дети поздравляют одноклассников с Новым Годом и высказывают им свои пожелания.

Пожелание ведущего.

-Год уходит с бородой,
Старый-старый, весь седой.
Гулко посохом стучит,
Валенками топает,
Рукавичками в снегу
Друг о дружку хлопает.
Потрудился он немало,
Уходить пора настала.
Лихо скачет по сугробам
Между ёлками в лесу
Год весёлый, чистый, новый
Со снежинкой на носу.
Скоро скажет: «Вот и я!
С Новым годом вас, друзья!»

16.

-Ребята, давайте споём песню «Замела метелица». …

-А теперь настало время подарков от Деда Мороза…