Сценарий праздника "Юные защитники"
методическая разработка (4 класс)

ЮНЫЕ   ЗАЩИТНИКИ

( поздравление   для   мальчиков  с 23 февраля)

Сегодня мы празднуем День защитника Отечества.  Слово  «Отечество» того же корня, что и слова «отец», «Отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество - это наша страна, Родина.

И уже немало пройдено,

Коль зовут в грядущее пути.

Но светлей и чище чувства Родины

Людям никогда не обрести.

С этим чувством человек рождается,

С ним живет и умирает с ним.

Все пройдет, а Родина--- останется,

Если мы то чувство сохраним.

Нашу Родину в разное время защищали разные люди: они по-разному одевались, разным оружием  владели. Но одно у них было общее----сильная любовь к Родине.  Миллионы простых людей, чьи имена мы не знаем,  защищали свою Родину ценой своей жизни.

 Давайте вспомним  имена великих полководцев.

                          Учитель открывает на доске портреты Александра Невского, Дмитрия Донского,

                           Дмитрия Пожарского, Кузьмы Минина, Михаила Кутузова, Александра Суворова,

                          Георгия Жукова и плакат «Воронеж---город воинской  славы» с памятниками  ВОВ

                         и  именами  командиров, защищавших г Воронеж.

                          Цель---показать защиту Родины  с древности  до нашего времени.

 Даже сейчас  военные стоят на страже мира и порядка.

                                        Выходят мальчики и читают стихи.

День нашей армии сегодня.

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа,

Российской армии---привет!

Охраняет наше море

Славный доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут,

наши летчики герои

охраняют мирный труд.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

                                                        ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК

У девчонок  каждый  год

Праздник отмечают

У парней, наоборот,

Дня их не бывает.

Что такое говоришь?

Ты не прав, мой друг,

День защитника все дружно

 Празднуют вокруг.

23 февраля

Праздник отмечают.

Поздравляют всех мужчин,

Все об этом знают!

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

Мы не подарим вам цветов---

Мальчишкам их не дарят,

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

пусть будет с вами навсегда

мальчишеская смелость.

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

Послушайте, мальчишки, нас,

Примите поздравленья!

мы знаем, в этот день у вас

второй день рожденья!

Очень дружный наш класс,

11 мальчиков у нас.

Их сегодня поздравляем,

Вот чего мы им желаем.

Учитесь только лишь на 5,

А мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравлений есть причина---

Ура защитникам страны!

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим---с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом расцветает

Синяк лилово-голубой,

В  ученье  тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без  синяков!

Богатырского здоровья

Мы хотим вам пожелать,

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте.

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никаких мальчишек нет!

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ

ДЕЛЕНИЕ  МАЛЬЧИКОВ  НА КОМАНДЫ,  ДЕВОЧКИ  В  РОЛИ  БОЛЕЛЬЩИЦ  И  ЖЮРИ

РАЗМИНКА

С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, решительность, честность. Сегодня проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость.

Сначала  посмотрим , готовы ли вы к испытаниям.

Мужчины---будущие воины---- должны быть умными и смекалистыми. Попробуйте ответить на вопросы и отгадать загадки.

• Как называется стрелок, владеющий искусством  меткой стрельбы, маскировки и                      наблюдения? (снайпер)
• Как называется военнослужащий, занимающийся разминированием местности? (сапер)
• Как называется военнослужащий, занимающийся сбором сведений о противнике и местности, где тот расположился? (разведчик)
• Как называют подростка, изучающего морское дело? (юнга)
• Что общего между деревом и винтовкой?  (ствол)
• Как называются наплечные знаки военного?  (погоны)
• Какие воинские звания вы знаете?  (рядовой, сержант, прапорщик, лейтенант и т.д._)
• Не бог, не царь, а ослушаться нельзя.  (командир)
• Ползет черепаха---стальная рубаха,

Враг---в овраг, она туда, где враг.  (танк)

А теперь проверим  вашу физическую подготовку, команды на каждое задание вызываются по очереди:

• отжаться ;
• прыгнуть с места ;
• выполнить команды направо, налево, кругом;
• промаршировать на месте и по кругу (выполняет вся команда ,оценивается слаженность действий).

Видим , что к испытаниям вы готовы. Пора начинать соревнование.

КОНКУРСНАЯ  ПРОГРАММА  ДЛЯ  МАЛЬЧИКОВ,  ДЕВОЧКИ  В  РОЛИ  БОЛЕЛЬЩИЦ  И  ЖЮРИ.

1. СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ

Каждая команда получает конверт с двумя разрезанными на слова пословицами об армии, войне и службе. (по 2 очка за каждую  правильно составленную пословицу)

• Если армия сильна, непобедима и страна.
• Где смелость, там и победа.
• Кто Родине верен, тот и в бою примерен.
• Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

2. КОНКУРС ВОЕННЫХ ИСТОРИКОВ

За 3 минуты из предложенного списка нужно выбрать и подчеркнуть  ФИО великих полководцев, маршалов и генералов, защищавших нашу землю. Список у команд одинаковый.

 ( За каждый  правильный ответ   1 очко, за каждую ошибку минус 1 очко.)

Георгий Жуков ,  Федор Шаляпин,   Михаил Кутузов,   Пётр Чайковский,    Александр Пушкин,

Александр Невский,  Юрий Гагарин,  Александр Суворов,  Михаил Ломоносов.

3. ПАРАШЮТИСТЫ

Каждой команде выдаются 3 парашюта с записанными на них числовыми выражениями . На доске вразнобой написаны числа, являющиеся  значениями данных числовых выражений. По команде «Марш!» дети  должны  найти значения числовых выражений и прикрепить парашют  в нужное место на доске.

( За каждый  правильно посаженный  парашют  1 очко, за каждую ошибку минус 1 очко.)

4. МЕТКИЕ  СТРЕЛКИ

Каждый участник команды  должен с определенного расстояния попасть в цель (мячиком в корзину). Подсчитывается количество забитых мячей. (по 1 очку за мяч)

5. АРТИЛЛЕРИСТЫ

Проводится  по аналогии с игрой «Морской бой». В квадрате 4*4 клеток каждая команда «прячет» штаб, склады,  медсанчасть (по 1 клетке на каждый объект). По очереди команды  «производят выстрелы».    Побеждает  та , которая  быстрее « разгромит»  объекты противника. (3 очка)  

6. САПЕРЫ

В игре «Минное поле» представители команд  должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу на определенном расстоянии друг от  друга. Побеждает та команда, игроки которой  не сдвинут  ни одного листа с места и при этом покажет наименьшее время прохождения маршрута.

(пришли  первыми, не сдвинув листы----5 очков, сдвинув листы----3 очка)

7. РАДИСТЫ

Каждой команде выдается шифр.

Пользуясь этим шифром, команда должна зашифровать 1 предложение и расшифровать 1 предложение. .

 (по 2 очка за каждое   правильно составленное  предложение) 

Начало наступления в полдень.

20,33,8,6,13,16---3---21,25,6,15,10,10---13,6,4,12,16---3---2,16,32.(Тяжело в учении---легко в бою.)

9,1---17,18,1,3,16,6---5,6,13,16---19,20,16,11---19,14,6,13,16.  (За правое дело стой смело.)

Штаб в лесу слева не охраняется.

8. ЛЕТЧИКИ

Каждая команда выделяет по участнику для графического диктанта.

(3 очка за правильный  рисунок каждой команде)

1 клетка вправо,1 клетка вниз, 1 вправо,3 вверх,1 вправо, 3 вниз, 2 вправо,1 вниз,2 влево, 3 вниз,

1 влево,3 вверх,1влево, 1 вниз, 1влево,3 вверх.

9. САНИТАРЫ

«Санитару» выдается бинт и поручается задание помочь  «раненому». Побеждает та команда, «санитар» которой быстрее и аккуратнее окажет помощь  «раненому».  (3 очка)

10. РЫЦАРСКИЕ МАНЕРЫ

мальчики---  это не только будущие воины, но и джентльмены, настоящие рыцари. Это качество надо развивать в себе с детства. Проверим, какие наши мальчики рыцари по отношению к девочкам.

• Сделать девочкам комплименты.
• Показать на практике: мальчик пропускает девочку вперед себя;

                                                          Мальчик уступает дорогу девочке;

                                          Мальчик уступает место девочке;

        Мальчик поднимает вещь, которую уронила девочка;

                                            Мальчик подает пальто девочке;

                                            Мальчик помогает девочке снять и надеть пальто

                                                          ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

                                                           НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД