Первый раз в первый класс
план-конспект занятия (1 класс)

Классный час

«Путешествие в страну знаний»

Цель: способствовать созданию положительного эмоционального настроя у детей и их родителей в первый день знакомства со школой.

Задачи:

1. Способствовать повышению уровня творческой активности учащихся через включение в коллективную игру-путешествие.

2. Помочь детям познакомиться с правилами поведения в школе.

3.Создать условия для ознакомления детей со школьными предметами, изучаемыми в первом классе.

4.Формировать устойчивое желание делиться своим опытом и знаниями во время общения.

Оформление: класс украшается воздушными шарами, картинками к 1 сентября; на каждом стуле с обратной стороны скотчем прикрепляются конфеты.

Музыкальное оформление: детские песни.

Ход праздника:

Звучат школьные песни, первоклассники входят в класс.

Учитель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я.

Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные  с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

Дорогие ребята, у каждого в жизни бывает свой первый школьный праздник. И такой праздник  сегодня у вас-1сентября-День Знаний.( Слайд 1)

Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника! Вот и наступил долгожданный день, когда вы, волнуясь, привели своих детей в первый класс.

Учитель: Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день – вы первый раз переступили порог класса, в котором будите учиться.

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

Учитель: Сегодня впервые для вас прозвенел звонок,

И вы пришли на свой первый урок !(Слайд 2)

Учитель: Сегодня в этот час

                Я поведу с собою вас.

                За полями, за горами

                Есть волшебная страна.

                В ней ждёт вас много испытаний  

                и чудес она полна.

Учитель: Мы будем путешествовать по ней много дней.

Что же это за страна? (Слайд 3)

Учитель: Дорогие ребята! Вы переступили порог волшебной страны знаний. И мы с вами находимся в волшебной комнате, которую здесь называют классом.

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный класс вас ждет, украсить который помогали ваши папы и мамы. Думаю, что учиться в таком классе будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет

 игра «да-нет».

Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

1.        Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

2.        Будем вытирать руки о  шторы? (Нет.)

3.        Нельзя писать прямо на стенах? (Нет.)

4.        Нужно носить сменную обувь? (Да.)

5.        Нужно драться на переменах? (Нет.)

6.        Не будем опаздывать на урок? (Нет.)

7.        Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы.

Путешествовать по стране Знаний могут только школьники. А кто такие школьники ? (Ответы детей)

Учитель: Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик. А ещё это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь.

- А чему вы хотите научиться в школе ? (Ответы детей)

- Сейчас я вам предлагаю посмотреть на экран и послушать песню «Чему учат в школе». Клип «Здравствуй школа»

- Так  чем же мы с вами будем заниматься в школе ? (получать знания, учиться, дружить, учиться быть воспитанными и т. д.)

Учитель: Ну что ж, отправимся в путешествие? Как вы думаете, на чём?

Дети: на поезде. (Слайд 4)

- Мы с вами начнём путешествие по этой стране вот на этом весёлом паровозике.

Для того, чтобы начать движение, 1-ый ряд – хлопает в ладоши

                              2-ой ряд – топает ногами

                                 3-ий ряд - шуршит руками.

- Поехали!

Учитель: Праздник мы сейчас откроем,

Чудо – игры здесь устроим

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки  другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите. Крикнем весело : «Ура!»

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только ДА и только НЕТ

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите,

То ногами постучите

Если говорите ДА,

В ладоши хлопайте тогда.

Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак(слайд 5), который возьмём с собой.

(дети должны отвечать Да(хлопать) или  Нет (топать))

(Слайд 6)  На дно кладём кулёк конфет? (ДА)

(Слайд 7) Туда положим винегрет ? (НЕТ)

(Слайд 8)  Положим спелый апельсин ?(ДА)

(Слайд 9) Тетрадь, чтоб буквы в ней писать?(ДА)

(Слайд 10) А продуктовый магазин ? (НЕТ)

(Слайд 11) Цветов  корзину для друзей ? (ДА)

(Слайд 12) Учебник- знанья получать? (ДА)

(Слайд 13)А разноцветных кренделей?(ДА)

(Слайд 14)  Салат положим в сумку ? (НЕТ)

(Слайд 15)  Кладём улыбку и успех ? (Да)

(Слайд 16) Задорный детский звонкий смех? (Да)

Учитель: Сегодня праздник, хорошее настроение, все улыбаются. Только лишь солнышку грустно (Слайд 17)

Надо очень постараться,

Чтобы солнышко над нами

Засияло бы лучами!

Солнышку одиноко, давайте с ним познакомимся.(Слайд 18)

- А для того чтобы отправиться, и машинисту нужны точные сведения о пассажирах. Ф.И. каждого  (знакомство: передача солнышка по рядам, каждый называет своё имя и фамилию).

- Вот и солнышко нам улыбнулось! (Слайд 19)

- Внимание! Внимание! Поезд отправляется в Страну Знаний с первого пути! Поехали!

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется : чух – чух-чух! Ту- у –у (Слайд 20)

1 СТАНЦИЯ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ»(Слайд 21)

- Машинисту недостаточно сведений о пассажирах.

- Машинисту нужно знать сколько девочек? Встаньте, пожалуйста, девочки. Посчитаем.

Сколько мальчиков?

Учитель: Молодцы!

- Отправляемся дальше!

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: движется : чух – чух-чух! Ту- у –у.

2 СТАНЦИЯ «ЗАГАДОЧНАЯ»  (Слайд 22)

1. Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведёт обоих нас

Из года в год,

Из класса в класс.(Парта) (Слайд 23)

А теперь я прошу  вас приложить свои ушки к парте и послушать её мудрые советы.

Советы парты:

1.  Утром рано просыпайся,

     Хорошенько умывайся.

     Чтобы в школе не зевать,

     Носом парту не клевать.

2.  Одевайся аккуратно,

     Чтоб смотреть было приятно.

     Форму сам погладь, поверь,

     Ты большой уже теперь.

3.  Приручай себя к порядку,

     Не играй с вещами в прятки,

     Каждой книжкой дорожи,

     В чистоте портфель держи.

4.  На уроках не хихикай,

     Стул туда – сюда не двигай,

     Педагога уважай

     И соседу не мешай.

5.  Не дразнись, не зазнавайся,

     В школе всем помочь старайся,

     Зря не хмурься, будь смелей

     И найдёшь себе друзей.

6.  Вот и все мои советы,

     Их мудрей и проще нету,

    Ты, дружок, их не забудь –

    В Страну Знаний держись путь

Учитель: Прислушайтесь к мудрым советам парты. Вам вместе с ней придётся провести 816 дней, 32 тыс. уроков, 50 тыс. часов. (Слайд24)

Учитель: А вот ещё загадка.

Новый дом несу в руке,

Двери дома а замке,

А живут в доме том

Ручка,  книжка и альбом. (Портфель)(Слайд25)

Учитель: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.

1. Я жёлтый, чёрный, красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)(Слайд 26)

2. То я в клетку , то в линейку,

Написать на мне смей – ка!

Можешь и нарисовать,

Кто такая я? (Тетрадь) (Слайд 27)

3. Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду с бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточки и краски)(Слайд 28)

4. У меня нарядов много,

И со всеми я дружу.

Кто письмо писать захочет,

Всё, что хочет напишу. (Ручка) (Слайд 29)

Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.

                           Я всё знаю, всех учу,

                           Но сама всегда молчу,

                           Чтоб со мною подружиться

                           Надо грамоте учиться . (Книга)( Слайд 30)

Ваша первая учебная книга называется «Азбука». В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окр. мир»,

      Сами книги не растут,

      Сделать книги нужен труд.

      Тетради, книги – береги,

      Не чиркай, не мни, не рви!

3 СТАНЦИЯ «ЖЕЛАНИЙ» (Слайд 31)

- Чего вы хотите? (Сказать на ушко)

- Все ребята любят сладости. А вы?! Давайте попробуем совершить чудо. Напишем записку «Мы хотим конфет». Вкладываем в конверт. Взмахиваем. Произносим волшебные слова. Крибле! Крабле! Бумс! (в конверте пусто)

-Наверно что-то не так сделали в Стране Знаний. Я знаю, что надо сделать.

-Но  скажу немного позже, через 1 станцию.

- Договорились?

5 СТАНЦИЯ «ШКОЛЬНАЯ» (Слайд 32)

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: движется : чух – чух-чух! Ту- у –у.

Учитель: Вот и закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний. Путь в Страну знаний для вас открыт.(Слайд 33)

-Вы отлично справились со всеми заданиями. Пришло время принять клятву ученика.

Положите правую руку на сердце, слушайте меня внимательно и когда будет нужно – говорите громко «Клянусь!»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Научиться читать писать и считать …Клянёмся

На уроке стараться, и мух не считать … Клянёмся!

Выполнять все домашние задания…Клянёмся

Приходить в школу без опоздания…Клянёмся

Стать за год умней и взрослей…Клянемся!

Стать гордостью родителей и учителей…Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Успехов и удач вам в Стране Знаний! На память я дарю вам цветные карандаши -частичку нашего радостного настроения.

Учитель: - Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.

Уважаемые родители! Сегодня ваш ребёнок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные года станут и для вашего ребёнка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной 4 года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания и советы.

 Клятва родителей.

Детям в учёбе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда! (Да!)

Нас не пугает задач чехарда!

Формулы вспомнить для нас ерунда. (Да!)

Клянёмся детей не ругать никогда.

Только слегка пожурить иногда. (Да!)

Будем спокойны, как в речке вода,

Мудрыми будем, как в небе звезда (Да!)

Будем вставать по утрам в холода

Чтобы успеть и туда и сюда. (Да!)

Когда завершится учёбы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда (Да!)

-Ребята, на станции «Желаний» ваше желание не исполнилось. Мы не те слова произнесли. Я вас немножко разыграла.

- Произнесём другие волшебные слова : «Ву! Ноу! Хау!» (Маленькие шоколадки приклеены скотчем под стульчики.

Учитель: На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется он «школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания». Я говорю вам: «Здравствуйте