Консультация для педагогов: «Экологические акции в ЛОП»
консультация

Муниципальное образование - городской округ

город Рязань Рязанской области

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «ДЕТСКИЙ  САД № 55»

ИНН  6231043524     ОГРН  1026201271799

390000, город Рязань,                                                                                                 тел/факс (4912)25-39-73

ул. Павлова, д. 42 а                                                                                         e-mail:  mdou.ds55@yandex.ru

сайт http://s1.obr-rzn.ru/dou55

Консультация для педагогов:

«Экологические акции в ЛОП»

Подготовила:

Митрошенкова С.А.

Рязань, 2020 год.

Экологические акции в ЛОП

     По ФГОС образовательный процесс необходимо строить на основе комплексно–тематического принципа, приближенного к «событийному», что позволит сделать жизнь детей в детском саду более интересной и познавательной, а образовательный процесс–мотивированным.  За основу реализации комплексно- тематического планирования принимаются следующие подходы: значимые события в природе, социальной жизни общества или праздник; значимое событие в литературном произведении; значимые события- специально смоделированные воспитателем, путем внесения новых, интересных предметов.

      Эффективным средством решения задач экологического воспитания дошкольников являются экологические акции.

Что же такое экологическая акция?

Экологическая акция – это социально значимое комплексное мероприятие.  Акция может затрагивать круг слушателей и действующих лиц: дети одной группы детского сада, дети и их родители одного и более детских садов, жители микрорайона, города страны и даже всего мира. Акция позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний для решения одной проблемы и применять их на практике. Объектом акции могут стать деревья, птицы, растения, территория детского сада. Эти мероприятия, как правило, приурочены к каким - либо датам, событиям, имеющим общественное значение.

Цель акций: способствовать экологическому просвещению и образованию дошкольников и их родителей.

Задачи:

1. Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.

2. Повысить уровень экологической культуры и информированности педагогов, детей и родителей.

3. Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.

Этапы реализации акций:

1 - аналитический

Задача этапа: анализ ситуации; определение основных его целей (формирование экологического сознания, экологической культуры, добра и милосердия как базисных качеств личности).

2 - организационный

Задачи этапа: создание экологической среды в группе, привлечение родителей к предстоящей творческой работе в инновационном режиме; разработка планов работы с детьми и родителями по формированию экологического образования через проведения экологических акций.

3 - практическая деятельность

Задачи этапа: формирование элементарных экологических знаний и представлений детей и родителей, а также начала, основы экологического образования через проведения экологических акций.

4 - итоговый, диагностический

Задачи этапа: обобщение опыта и определение результата практической деятельности педагога, разработка тактики последующих педагогических действий на следующий год.

Ожидаемые результаты акций:

* Создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;

* Повышение уровня знаний по экологии у детей;

* Совершенствование уровня знаний, экологической компетентности родителей по теме;

* Изменения процентного соотношения о представлениях дошкольников об экологической культуре человека.

Формы работы по реализации акций:

- Наблюдения и экологические экскурсии на экологической тропе;

- Познавательное чтение;

- Конкурсы, викторины;

- Продуктивная деятельность;

- Лаборатория (опыты и эксперименты);

- Выпуск экологический газеты;

- Экологические, подвижные, дидактические, имитационные игры, игры- путешествия.

- Эколого-познавательные праздники и развлечения.

Экологические акции, которые можно провести в ДОУ в летний период:

№1  «Учите чувствовать природу», «Маршруты выходного дня»

№2  «Мусор смело пустим в дело!» творчества поделок из вторичного сырья

№3 «Подари цветок саду! »

№4 «Берегите лес и его жителей от пожара!» (призыв, как вести себя в лесу,

осторожное обращение с огнём в лесу. Пожар наносит неизгладимый вред природе,

его жителям, людям).

№ 5 «Марш парков»