Шахматный квест
план-конспект занятия (2 класс)

Мастер – класс: «Шахматный квест как одна из форм развития творческих способностей учащихся».

    Аннотация мастер – класса.

    Шахматы – это древняя интеллектуальная игра.

    Занятия по обучению игре в шахматы развивают у детей различные виды мышления, вовлекают их в активную познавательную деятельность, учат работать самостоятельно, формируют в детях организованность, внимательность, усидчивость, уверенность в собственных силах.

     На своих шахматных уроках мы широко используем различные приёмы для привития интереса к данной игре. Творческий процесс на занятиях по обучению игре в шахматы легко сочетается с использованием занимательного материала: это кроссворды, ребусы, шахматное лото, викторины, головоломки, лабиринты. Особенно нашим детям нравится проведение шахматных квестов.

    Что такое квест?

     Квесты – это игры с большим числом головоломок и испытаний. Задания связаны между собой какой-либо тематикой, общей целью. Дети  любят разгадывать тайны, идти к цели и получать в результате желанный приз. Учитывая увлечения, интересы своего класса, мы проводим  квесты для разнообразия форм работы на уроках обучения игре в шахматы и для проверки умений применять полученные знания при выполнении нестандартных заданий.

     Сегодня мы предлагаем вам поучаствовать в шахматном квесте: «Белая и чёрная пешка борются за звание королевы шахмат».

Ход квеста.

(Перед началом игры участники делятся на две команды – команда «Белая пешка», команда «Чёрная пешка»)

1. Организационный момент.

-   Перед вами тайное письмо. Вам необходимо проявить надпись на листе при помощи огня.

- Какое слово вы прочитали? (Дебют)

- Что такое дебют? (Начало игры).

- Вот и начнём  нашу игру. В каждом испытании вы получаете инструкцию для выполнения задания. Чья команда правильно и быстро выполнить задание, ей разрешается сделать ход своей пешкой на шахматной доске. Та команда, чья пешка быстрее доберётся до границы доски и превратится в   ферзя,  побеждает в квест - игре.

2. Проведение игры

      1. Викторина  « Заморочки из бочки»

Инструкция: «Прочитать вопрос и дать правильный ответ»

- Какие девушки- спортсменки внимательнее всех следят за своими фигурами? (Шахматистки)

- Не только первое выступление артиста на сцене, но и начальная стадия шахматной и шашечной партии? (Дебют)

- Какое слово хорошо знакомо не только студентам театральных вузов, музыкантам, художникам, но и шахматистам? (Этюд)

- Удел шахматного тугодума – это … Что? (Цейтнот)

- Сколько видов рокировок существует в классических шахматах? (Две).

- Назовите самую «грамотную» шахматную фигуру? (Конь)

- Сколько очков получает шахматист за ничью в партии на официальных соревнованиях? (0,5)

- Какого цвета шахматной фигуры у игрока, начинающего партию первым? (Белые)

- Лёша выиграл 2 партии, Валя проиграл 2 партии. Одну партию они сыграли вничью. Сколько партий в шахматы сыграно? (3)

- Первым ходом даже гроссмейстер может сдвинуть с места только пешку и  эту фигуру. Какую? (Конь)

2. Задание « Лабиринт» (Каждой команде даётся шахматная доска с готовым лабиринтом, где некоторые поля закрыты)

Инструкция: «Помогите пешке пройти по шахматной доске, минуя препятствия, и получить подарок».

3. Конкурс «Художественный» (Команды получают листы цветной бумаги с нанесенным силуэтом ферзя)

Инструкция: «За 1 минуту воссоздайте мечту пешки, используя гуашь и ватные палочки и можно уверенно продвигаться вперёд»

4. Конкурс «Загадка» (Игроки каждой команды получают  загадку, слова, которой записанны в обратном порядке)

Инструкция: «Перед вами загадка, вам придётся постараться, чтобы её прочитать, а потом отгадать».

     5. Задание « Шифровальщик» (Команды получают листочки с шифром   95385449)

      Инструкция: «Восстановите слово, записанное с помощью кнопок телефона»

6. Конкурс « Сюрприз в шкатулке» (В шкатулке с крупой находится фигура ферзя, который ставится на место пешки)

Инструкция: «Найдите сюрприз в шкатулке»

3. Подведение итогов игры. Рефлексия.